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第頁2023初中畢業(yè)作文600字關(guān)于初中畢業(yè)作文600字集合6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不行避開地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我細(xì)心整理的初中畢業(yè)作文600字7篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。

初中畢業(yè)作文600字篇1

一站后,下車。你還會記得我吧。

最終要畢業(yè)了,考完最終一科,我始終期盼我的心會有多興奮。最終的15分鐘都在寫自己的畢業(yè)感受了。寫寫寫,突然難過涌出,那么凄涼,感受不到喜悅。

在這里我明白很多東西……初一的時候傻乎乎的不知道怎么就那么堅持了,我真佩服我那時候……好想試試吼不吼得出那種聲音。不過也是因為那時傻乎乎所以沒受影響。

初二的時候,慢慢明白真與假是什么東西,即使現(xiàn)在還不太清晰,可是至少知道自己去哪里。戴眼鏡的老師。還有那個volleyball。

還有我很多關(guān)切的人,或許有人認(rèn)為我虛偽我也認(rèn)為他臭屁的人,這是個人的看法吧……

大步走吧大家,假設(shè)我喜愛你的,肯定會遇到你。

初中畢業(yè)作文600字篇2

多彩的初中生活就要過去,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告辭的日子,一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友情濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到漸漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。歡樂,大家共享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。華蜜就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下懊悔的眼淚;間或老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成果須要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受指責(zé)而心酸的時候,我會告知自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!〞

初中生活很苦。為最終的目標(biāo),為將來的夢想,我們須要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點還不愿休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生〞,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我敬愛的初中生活,再見!

初中畢業(yè)作文600字篇3

光陰荏苒,時間匆忙而過。三年美妙艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場足以牢記一生且充溢意義的離別!請我們牢記此時,永不忘懷?

三年前,我們帶著懵懂踏入校內(nèi),對這個新穎 的校內(nèi)充溢了新奇與期盼,滿是欣喜與擔(dān)憂的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的實力,不斷刷新對自己的相識。三年來,我們結(jié)交了許很多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢想相互支持走到了今日,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友情編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天主動的備課,您精神飽滿地進(jìn)入課堂為我們帶來細(xì)心打算的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。〞您的指導(dǎo)與訓(xùn)誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動場上生龍活虎的英姿,課間走廊爽朗瀟灑的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

短短三年,我們告辭了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏,寬敞的操場,光明的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,奇妙的試驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說,再見了!

離開是一種苦痛,是一種志氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的起先。無窮無盡是離愁,天際海角遍尋思。今日我們就要和母校分手告辭,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站。將來的道路更加廣袤,將來的生活更加精彩。

再見了,我的摯友,再見了,我的老師,再見了,敬愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接美妙的將來。感謝大家!

初中畢業(yè)作文600字篇4

人生莫過于三大難過事,而我卻經(jīng)驗了其中之一,就是離別。三年的感情,三年的美妙,就這樣隨風(fēng)而去,每個人與自己的行李箱為伴,離開這我們最熟識的校內(nèi)。

剛來到這個生疏的校內(nèi),我們感到很迷惘,面對這毫不熟識的地方,面對這一個個新面孔,讓自己有點不知所措,只能一個人在校內(nèi)中徘徊,如一個迷路的孩子找不到回家的路。慢慢地,自己起先適應(yīng)身邊的一切,起先和同學(xué)們交往,而且也結(jié)交了一些摯友,就這樣自己的初一稀里糊涂的過去了。到了初二,自己身邊相識的人漸漸多了起來,而經(jīng)過時間和挫折的考驗,自己也找到了那些為自己真心付出的哥們,都說患難見真情,由此看來,這句話一點也不錯。初三,我初中生活的最終生涯,而在這一年,我們變得更加珍惜自己身邊的人,我們更愛在學(xué)校里溜達(dá),喜愛去看看學(xué)校里的每一個角落,因為我們知道,我們很快將會離開這個我們最熟識的地方,離開我們身邊這一些好哥們,好姐們,還有經(jīng)常關(guān)切我們被我們總是玩鬧的老師們,還有這個充溢許多歡樂的班級。在初三,我們起先留戀很多,我們起先祈求讓時間變慢點,因為我們太貪心,想把這里的全部都裝下,讓我們?nèi)ズ煤玫膽褢龠@全部的一切。

沒錯,都說造化弄人,看來一點兒也不錯,就這樣,我們還沒把這里的一切都裝進(jìn)心里面結(jié)果就已經(jīng)畢業(yè)了,離開了這個充溢歡聲笑語這個我們最熟識的地方。我們雖然離開了這,但是它卻已經(jīng)在我們的心里面,因為這有太多的回憶讓我們無法遺忘。

要知道,不要等到失去了才知道懊悔,珍惜自己身邊的一切,多看看你的摯友,多看看自己的'母校,當(dāng)你聽到老師對你們說要中考了,你們再看看書我再看看你們的時候,請記住肯定要多看看自己身邊的這些人,或許你們以后不會再相見,因為這時候的我們即將畢業(yè)了,即將向我們的母校揮手說再見。

初中畢業(yè)作文600字篇5

很愛看中心電視臺的?百家講壇?,崇拜易中天的一句話:“讀書分為謀生和謀心兩種:謀生的讀書是小學(xué)始終讀到高校,為的是找個工作,這不是真正的讀書;而謀心的讀書那么是為了心靈的寄予個勸慰,這才是真正的讀書。在這樣的目的下就應(yīng)當(dāng)博覽群書,讀的越雜越好。〞細(xì)細(xì)品嘗,含義深遠(yuǎn)!

大家都應(yīng)當(dāng)知道宋太宗趙光靈吧!宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時候,各地還存在著一些割據(jù)政權(quán)。統(tǒng)一全國的任務(wù),直到他的弟弟趙光義當(dāng)皇帝后才完成。趙光義即位后改名趙光靈,史稱宋太宗。宋太宗統(tǒng)一全國后,立志弘揚傳統(tǒng)文化,下令整理各種古籍。同時,又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國年間,下令編纂?太平廣記??太平御覽?和?文苑英華?三大類書,從而為保存和發(fā)揚我國的文化遺產(chǎn)作出了重要的奉獻(xiàn)。

?太平御覽?中引用的古書,十之七現(xiàn)在已經(jīng)無法看到了。所以,又可以說它是北宋前文化學(xué)問的總匯。這部書原名?太平編覽?。編成后,宋太宗對它特別重視,規(guī)定自己每天看3卷,一年后全部看完,因而改名為?太平御覽?,意思是太平興國年間皇帝親自閱讀的書。

宋太宗的政事特別繁忙,常常因處理其他事情而未能按安排閱讀這部書,于是就在空暇的日子補讀。侍臣怕他讀得時間太久,影響身體健康。太宗說:“只要翻開書卷閱讀,就會有收益,所以我不覺得疲憊。〞

讀書不僅是精神享受的渴望,讀書更能給人歡樂。

就說我自己吧!我先起先是特別厭煩讀書的,認(rèn)為書本是那樣的枯燥乏味。直到媽媽為我買了第一本名著?水滸傳?,當(dāng)時我是一千個不情愿,可是沒有方法,不讀不行啊!因為媽媽的竹鞭子隨時候著呢!于是,我坐在書桌前耐著性子看。?水滸傳?中108將個個都給我流下了深刻的印象。讓我覺察名著也不是那么的枯燥乏味嘛!就這樣我便起先了我的讀書之旅。現(xiàn)在我可成了一個讀書迷呢!

我想沒有書籍的世界必定是個貧乏的世界!“謀心〞讀書可以讓我們的精神更加愉悅,生活更加充溢!

初中畢業(yè)作文600字篇6

畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時的心情是特別承重。因為在初中三年里,有著一個美妙的時間。

在初中的三年里,有歡樂和不開心的事情。上午考完中考的最終一課英語后,快樂奮興的跟同學(xué)去玩了一會兒。

下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參與畢業(yè)典禮。這次,是最終和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

一點來鐘的時候,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是閑聊,閑聊當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

一點半左右,我們起先進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到華蜜與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝愿。我好似得到了大家庭的暖和。

兩點左右,畢業(yè)典禮正式起先了。第一項為哪一項唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師起先念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。

念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。

主要內(nèi)容我也是沒有記住,因為當(dāng)時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有留意聽。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要起先了。今年的畢業(yè)演出是我最終一次參與了,過了今日,就沒有看的時機了。

在演出的時候,多多少少有些思念,思念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的暖和。

這次的演出,使我無法遺忘初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時刻。

演出快要結(jié)束時

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