教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷附參考答案（培優(yōu)B卷）

教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題1.活動探究:將水和洗發(fā)液分別裝入兩個密封透明的容器中，可以用（

）來分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛2.在比較物體的輕重時，下面最準(zhǔn)確的方法是（

）。A.用手掂量

B.估計猜測

C.用天平稱量3.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液，點在手心處，一圈圈地涂抹，感覺潤滑程度?！斑@個實驗是在比較水和洗發(fā)液的（

）。A.輕重

B.形狀

C.黏稠度4.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個小孔，對準(zhǔn)面部擠壓塑料袋，我們不能感受到（

）。A.有風(fēng)在吹

B.空氣是熱的

C.空氣很軟5.兩個碗大小看起來一樣大，它們的輕重（

）。A.可能一樣

B.一定一樣二.填空題1.可以通過（

）方法觀察和比較物體的特征。2.選擇詞填空。（選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)）預(yù)測

掂一掂

稱一稱

（1）兩個球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。3.兩個相同形狀和材料的物體，越大的越（

），越小的越（

）。4.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。5.白糖在水中發(fā)生的是（

）現(xiàn)象。6.同樣大小的棉花和鐵塊，（

）比（

）重。三.判斷題1.我們觀察物體的特征時，盡量用到多種觀察器官。（

）2.由于污染，我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。（

）3.石頭能夠溶解在水中。（

）4.水、牛奶這樣能流動的物體，叫做液體。（

）5.我們在聞水和洗發(fā)液的氣味時，要用手扇著聞。（

）6.和回形針相比，我比較重。（

）四.連線題1.請將天平各部分與對應(yīng)的名稱連線。五.簡答題1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢？2.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。3.填一填，為每個小題各選一個詞語，每個詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會（

）。4.關(guān)于水，你還能提出哪些想知道的問題？六.綜合題1.我知道，水有以下的性質(zhì)。（用√選出來）有味道（

）

有氣味（

）

有顏色（

）沒味道（

）

沒氣味（

）

沒顏色（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.A二.填空題1.比較2.預(yù)測；稱一稱3.重；輕4.無色；無味；透明5.溶解6.鐵塊；棉花三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.不一樣。因為螺母不同面的形狀、大小不同。2.重量、大小、透明與否。3.（1）③；（2）②；（3）