下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題1.活動(dòng)探究:將水和洗發(fā)液分別裝入兩個(gè)密封透明的容器中,可以用(
)來(lái)分辨。A.手
B.嘴巴
C.眼睛2.在比較物體的輕重時(shí),下面最準(zhǔn)確的方法是(
)。A.用手掂量
B.估計(jì)猜測(cè)
C.用天平稱量3.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液,點(diǎn)在手心處,一圈圈地涂抹,感覺(jué)潤(rùn)滑程度?!斑@個(gè)實(shí)驗(yàn)是在比較水和洗發(fā)液的(
)。A.輕重
B.形狀
C.黏稠度4.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個(gè)小孔,對(duì)準(zhǔn)面部擠壓塑料袋,我們不能感受到(
)。A.有風(fēng)在吹
B.空氣是熱的
C.空氣很軟5.兩個(gè)碗大小看起來(lái)一樣大,它們的輕重(
)。A.可能一樣
B.一定一樣二.填空題1.可以通過(guò)(
)方法觀察和比較物體的特征。2.選擇詞填空。(選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線內(nèi))預(yù)測(cè)
掂一掂
稱一稱
(1)兩個(gè)球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。(2)兩個(gè)球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。3.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越(
),越小的越(
)。4.空氣是(
)、(
)、(
)的氣體。5.白糖在水中發(fā)生的是(
)現(xiàn)象。6.同樣大小的棉花和鐵塊,(
)比(
)重。三.判斷題1.我們觀察物體的特征時(shí),盡量用到多種觀察器官。(
)2.由于污染,我們吸入的空氣有時(shí)候有些刺鼻。(
)3.石頭能夠溶解在水中。(
)4.水、牛奶這樣能流動(dòng)的物體,叫做液體。(
)5.我們?cè)诼勊拖窗l(fā)液的氣味時(shí),要用手扇著聞。(
)6.和回形針相比,我比較重。(
)四.連線題1.請(qǐng)將天平各部分與對(duì)應(yīng)的名稱連線。五.簡(jiǎn)答題1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里,這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣,是什么原因造成的呢?2.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。3.填一填,為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)詞只能選一次,將詞語(yǔ)的序號(hào)填到橫線上。①簡(jiǎn)易天平②重③光滑④粗糙⑤流動(dòng)⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起來(lái)比較(
)。(2)金屬螺母用手掂著比較(
)。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰(shuí)輕誰(shuí)重,我們需要借助(
)。(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來(lái)比較(
)。(5)石頭放到水里不會(huì)(
)。4.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?六.綜合題1.我知道,水有以下的性質(zhì)。(用√選出來(lái))有味道(
)
有氣味(
)
有顏色(
)沒(méi)味道(
)
沒(méi)氣味(
)
沒(méi)顏色(
)參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.A二.填空題1.比較2.預(yù)測(cè);稱一稱3.重;輕4.無(wú)色;無(wú)味;透明5.溶解6.鐵塊;棉花三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.不一樣。因?yàn)槁菽覆煌娴男螤?、大小不同?.重量、大小、透明與否。3.(1)③;(2)②;(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024物流金融、信用保險(xiǎn)服務(wù)合同
- 2025年度市政道路改造工程設(shè)計(jì)與施工總承包合同書3篇
- 2025年IDC機(jī)房租賃合同及網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估協(xié)議3篇
- 二零二五版金融租賃合同抵押擔(dān)保與租賃資產(chǎn)處置協(xié)議2篇
- 2025廠房升級(jí)改造與設(shè)備更新一體化合同3篇
- 2024跨區(qū)域綠色能源開發(fā)與合作框架合同
- 2025版韻達(dá)快遞業(yè)務(wù)承包及運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 幼兒園2025年度綠化維護(hù)服務(wù)合同2篇
- 二零二五年房車托管與戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部合作合同3篇
- 個(gè)人二手手機(jī)買賣合同(2024版)2篇
- 【傳媒大學(xué)】2024年新營(yíng)銷
- 乳腺癌的綜合治療及進(jìn)展
- 【大學(xué)課件】基于BGP協(xié)議的IP黑名單分發(fā)系統(tǒng)
- 2025屆廣東省佛山市高三上學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)英語(yǔ)試卷(無(wú)答案)
- 自身免疫性腦炎課件
- 人力資源管理各崗位工作職責(zé)
- 信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院《新媒體傳播學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024建筑公司年終工作總結(jié)(32篇)
- 信息安全意識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024年項(xiàng)目投資計(jì)劃書(三篇)
- 配電安規(guī)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論