



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)三年級應(yīng)用題練習帶答案例1:小玲家養(yǎng)了46只鴨子,24只雞,養(yǎng)的雞和鵝的總只數(shù)比養(yǎng)的鴨多5只。小玲家養(yǎng)了多少只鵝?解:將已知條件表示為下列算式:表示為算式是:24+?=46+5。由此可求得養(yǎng)鵝(46+5)-24=27(只)。答:養(yǎng)鵝27只。若例1:中雞和鵝的總數(shù)比鴨少5只(其它不變),則已知條件可表示為為算式是:24+?+5=46。由此可求得養(yǎng)鵝46-5-24=17(只)。例2:一個筐里裝著52個蘋果,另一個筐里裝著一些梨。如果從梨筐里取走18個梨,那么梨就比蘋果少12個。原來梨筐里有多少個梨?有幾種思考方法:(1)根據(jù)取走18個梨后,梨比蘋果少12個,先求出梨筐里現(xiàn)有梨52-12=40(個),再求出原有梨(52-12)+18=58(個)。(2)根據(jù)取走18個梨后梨比蘋果少12個,我們設(shè)想“少取12個”梨,則現(xiàn)有的梨和蘋果一樣多,都是52個。這樣就可先求出原有梨比蘋果多18-12=6(個),再求出原有梨52+(18-12)=58(個)。(3)根據(jù)取走18個梨后梨比蘋果少12個,我們設(shè)想不取走梨,只在蘋果筐里加入18個蘋果,這時有蘋果52+18=70(個)。這樣一來,現(xiàn)有蘋果就比原來的梨多了12個。由此可求出原有梨(52+18)-12=58(個)。由上面三種不同角度的分析,得到如下三種解法。解法1:(52-12)+18=58(個)。解法2:52+(18-12)=58(個)。解法3:(52+18)-12=58(個)。答:原來梨筐中有58個梨。例3:某校三年級一班為歡迎“手拉手”小朋友們的到來,買了若干糖果。已知水果糖比小白兔軟糖多15塊,巧克力糖比水果糖多28塊。又知巧克力糖的塊數(shù)恰好是小白兔軟糖塊數(shù)的2倍。三年級一班共買了多少塊糖果?分析與解:只要求出某一種糖的塊數(shù),就可以根據(jù)已知條件得到其它兩種糖的塊數(shù),總共買多少就可求出。先求出哪一種糖的塊數(shù)最簡便呢?我們先把已知條件表示為:小白兔軟糖塊數(shù)=15+28=43(塊),水果糖塊數(shù)=43+15=58(塊),巧克力糖塊數(shù)=43x2=86(塊)。糖果總數(shù)=43+58+86=187(塊)。答:共買了187塊糖果。例4:一口枯井深230厘米,一只蝸牛要從井底爬到井口處。它每天白天向上爬110厘米,而夜晚卻要向下滑70厘米。這只蝸牛哪一個白天才能爬出井口?分析與解:因蝸牛最后一個白天要向上爬110厘米,井深230厘米減去這110厘米后(等于120厘米),就是蝸牛前幾天一共要向上爬的路程。因為蝸牛白天向上爬110厘米,而夜晚又向下滑70厘米,所以它每天向上爬110-70=40(厘米)。由于120-40=3,所以,120厘米是蝸牛前3天一共爬的。故第4個白天蝸牛才能爬到井口。若將例4中枯井深改為240厘米,其它數(shù)字不變,這只蝸牛在哪個白天才能爬出井口?(第5個白天)練習:.甲、乙、丙三人原各有桃子若干個。甲給乙2個,乙給丙3個,丙又給甲5個后,三人都有桃子9個。甲、乙、丙三人原來各有桃子多少個?.三座橋,第一座長287米,第二座比第一座長85米,第三座比第一座與第二座的總長短142米。第三座橋長多少米?.(1)幼兒園小班有巧克力糖40塊,還有一些奶糖。分給小朋友奶糖24塊后,奶糖就比巧克力糖少了10塊。原有奶糖多少塊?(2)幼兒園中班有巧克力糖48塊,還有一些奶糖。分給小朋友奶糖26塊后,奶糖就只比巧克力糖多18塊。原有奶糖多少塊?.一桶柴油連桶稱重120千克,用去一半柴油后,連桶稱還重65千克。這桶里有多少千克柴油?空桶重多少?.一只蝸牛從一個枯水井底面向井口處爬,白天向上爬110厘米,而夜晚向下滑40厘米,第5天白天結(jié)束時,蝸牛到達井口處。這個枯水井有多深?若第5天白天爬到井口處,這口井至少有多少厘米深?(厘米以下的長度不計).在一條直線上,A點在B點的左邊20毫米處,C點在D點左邊50毫米處,D點在B點右邊40毫米處。寫出這四點從左到右的次序。.(1)五個不同的數(shù)的和為172,這些數(shù)中最小的數(shù)為32,的數(shù)可以是多少?(2)六個不同的數(shù)的和為356,這些數(shù)中,的是68,最小的數(shù)可以是多少?練習答案:甲9-3=6,乙9+1=10,9+2=11287+287+85-142=517(1)40-10+24=54(2)48
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021廣東省深圳市寶安區(qū)寶城小學(xué)六年級小升初語文綜合測試卷及答案
- 主體模板工程施工方案
- 扣盤式腳手架施工方案
- 2025年中考物理模擬試卷猜題卷3(含答案)
- 2025屆浙江省臺州市團隊六校中考生物模擬預(yù)測題含解析
- 勞務(wù)合同保密合同范例
- 肝移植GVHD的護理
- 農(nóng)資服務(wù)代辦合同范例
- 學(xué)校秋季志愿服務(wù)計劃
- 制定有效的輪崗計劃
- 【2025年衛(wèi)生健康宣傳日】世界防治結(jié)核病日
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級下冊教學(xué)計劃(含進度表)
- 《神奇糖果店》教學(xué)課件
- 部編人教版二年級道德與法治下冊同步練習(全冊)
- h型鋼力學(xué)性能計算表
- 套管柱及其強度設(shè)計ppt課件
- 三年級語文家長會(課堂PPT)
- 新老加油加氣站設(shè)計與施工規(guī)范要點對比解讀
- 醫(yī)藥企業(yè)價格和營銷行為信用承諾書
- 三體系程序文件(參考)
評論
0/150
提交評論