三年級數(shù)學(xué)多位數(shù)加減巧算導(dǎo)學(xué)案

數(shù)》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（）解并掌握湊整法、改變運(yùn)算順序的巧算方法（）夠運(yùn)用巧算方法進(jìn)行加減法的巧算二、

重點湊整法及兩運(yùn)算性質(zhì)的學(xué)習(xí)三、難點湊整法及兩運(yùn)算性質(zhì)在解題中的靈活運(yùn)用四、

學(xué)習(xí)過程（一）自主究你能在分內(nèi)算出以題目的結(jié)果么？（加減運(yùn)算中使運(yùn)算順序簡便的常用巧算方法有：湊整、改變運(yùn)算順序等。現(xiàn)在我們先學(xué)習(xí)第一種簡便方法：湊整法。、整在加減運(yùn)算知湊整十的數(shù)以后再計算的方法。巧算的重點不是算，而是巧。但要做到巧的話，就必須在算之前對題目進(jìn)行觀察找出題目中特殊的部分，思考有沒有巧妙的解決方法。例用簡便方法計算

練一練例提示：觀察目，有沒有哪個數(shù)比較特別？進(jìn)行加減巧時整后于數(shù)與整十百千相的數(shù)，要根據(jù)多要減去少加要再加多要加上少要再減的則進(jìn)行處理。練一練自我檢測（）（）

（）（）例

用簡便方法算提示：認(rèn)真察，這些數(shù)有什么特點呢？知識點：在道題中，把每個加數(shù)都看作再算這方叫做基準(zhǔn)數(shù)法，就是基準(zhǔn)數(shù)。練一練例用簡便方法計算提示：通常步或三步以上的算式，應(yīng)從三個方面觀察：、算式中哪些數(shù)？有哪些運(yùn)算？運(yùn)算順序怎樣？、算式中個數(shù)有什么特點？

、算式中與數(shù)之間是否有湊整的關(guān)系？練一練：、變運(yùn)順序我們來學(xué)習(xí)個運(yùn)算性質(zhì)：性質(zhì)一：（）

（）

（）一數(shù)去個的這數(shù)一次減去和里的每一加數(shù)。性質(zhì)二：（）一數(shù)去個的差，等于這個數(shù)減去被減數(shù)再加上減數(shù)。比較這兩條質(zhì)：我們可以發(fā)：括號前面是減號時，我們把括號去掉，括號里的符號都發(fā)生改變。們從左往右看，也可以從右往左看。例）例）例

小結(jié)從6中們可知道運(yùn)性質(zhì)不僅可以左到右來運(yùn)用還要學(xué)會從右左靈活運(yùn)用。練一練（）（）（）（）（）（）練習(xí)與思考、算下各題，并口述解題思路。（）（）－（）直寫出數(shù)（）（）

（）（）－（）－（））（）、算下各題（）－（）－－（）－（）（－－－－－－－－－－－－－－－－

（二）自主展、算下各題（）（）（）＋（）－（）－（）（）（）（）（）（）（）（）（）（、算下各題。（）－（）－（）（－）（）－