九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)一書法對(duì)聯(lián)練習(xí)新人教版_第1頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)一書法對(duì)聯(lián)練習(xí)新人教版_第2頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)一書法對(duì)聯(lián)練習(xí)新人教版_第3頁(yè)
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專復(fù)(一)

書、聯(lián)常見字體示例及特點(diǎn):請(qǐng)賞這幅書法作品,并用楷體將其正確規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格內(nèi)。書法與對(duì)聯(lián)結(jié)合總會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的藝術(shù)魅力賞讀下面這副對(duì)聯(lián)用楷體將上聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ訉?duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào)中傳統(tǒng)文化之一。請(qǐng)賞讀下面這副對(duì)聯(lián),并將上聯(lián)用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。

下列對(duì)這幅硬筆書法作品的欣賞,恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)(D)A.章法奔突游走,如煙云繚繞,蛇飛動(dòng)。B.采用行楷書體,運(yùn)筆流動(dòng)自然C.筆斷意連,順暢和諧。D.筆力穩(wěn)健,姿態(tài)優(yōu)美。欣賞下面這幅書法作品,對(duì)這幅作品的欣和評(píng)價(jià),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(B)A.開闊雄渾,朗健清逸,筆勢(shì)舒有致。B.采用隸書字體,講究“蠶頭燕”“一波三折”。C.用字規(guī)范,筆畫清楚,絕不刪從簡(jiǎn)。D.筆畫端重,不潦草。請(qǐng)欣賞下面顏真卿的《顏氏家廟碑》選帖回答后面的問題。(1)顏真卿的這幅字帖屬于楷體(體)中“祭”字九(或9)筆的“豎鉤”體現(xiàn)了“狀似‘鵝頭’”的特點(diǎn)。(2)下面對(duì)選帖的欣賞評(píng)價(jià)不準(zhǔn)的一項(xiàng)(C)A.端莊雄偉,氣勢(shì)開張。B.剛勁獨(dú)立,挺然奇?zhèn)?。C.字體扁平,寬博大方。D.化硬瘦為豐腴雄渾。

請(qǐng)賞讀下面“國(guó)”的字形演變圖,找出表有誤的一(C)A.甲骨文“國(guó)”字是“”“國(guó)土”是“戈”是用“戈”這個(gè)武器來保衛(wèi)這片土地。B.篆書“國(guó)”字在外圍增加了囗”示“國(guó)土”的外邊加了“國(guó)界”但仍是以“戈”衛(wèi)“國(guó)”的意思。C.隸書“國(guó)”字外圍是“囗”邊為“或”短豎長(zhǎng)筆勁健給飛揚(yáng)靈動(dòng)、揮灑自如之感。D.楷書“國(guó)”字,外圍是“囗”里邊為“玉”們今天通用的簡(jiǎn)化“國(guó)”字,形體方正,筆畫平直。霏霏請(qǐng)爺爺寫了幾副對(duì)聯(lián)想要拿到班級(jí)文化角展覽是沒有做好標(biāo)注弄了順序。請(qǐng)你幫她把“意氣方遒欣折桂”的下聯(lián)找出(C)A.學(xué)府恢宏華夏春B.詩(shī)可稱亮采珠C.風(fēng)華正茂喜登峰D.亦靜亦姝自華《西游記》中有不少描寫四季的對(duì)聯(lián),下是同學(xué)們的發(fā)言,其中有誤的一項(xiàng)A.“和風(fēng)吹柳綠,細(xì)雨點(diǎn)花紅。寫暮秋景色。B.“階下玉苔堆粉屑,窗前翠竹瓊芽。”屬詠雪對(duì)聯(lián)。C.“日暖嶺梅開曉色,風(fēng)搖山竹寒聲。”寫冬天景色。D.“野菊殘英落,新梅嫩蕊生。寫

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