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文檔簡介

實用文檔實用文檔1、E-Learning組成E-Learning平臺按結構劃分由E-Learning管理程序和應用程序組成,如下圖所示:E-Learning管理程序:需要安裝客戶端和保密狗,只有系統(tǒng)管理員和管理端操作員才能登錄,能夠管理賬戶和權限、管理和分發(fā)知識庫,管理各種功能模塊等。E-LearningWebIEIE瀏覽器對學員的學習、培訓和考試情況進行查詢、分析和管理。栽培EE栽培EE2、知識管理子系統(tǒng)知識管理子系統(tǒng)僅用于教牧管理同工使用,用于賬戶和權限管理、知識庫體系的創(chuàng)建和管理、學習、培訓、考試、競賽、調查等功能的組織和控制等。具體特點如下:全新知識庫體系:由題庫、教材庫、課程庫和課件庫構成,支持自定義和靈活分類結構,適合不同課程系列,能夠存儲各種文檔和媒體,如網(wǎng)站、網(wǎng)頁、Word文檔、圖片、動畫、視頻等。并提供了協(xié)助教育平臺機構快速構建和分發(fā)知識庫的平臺和工具。模塊之間無縫集成:八大模塊中,管理、評估、交流是平臺基礎模塊,考試、培訓、學習、調查、競賽等模塊都可以根據(jù)用戶自身需求隨意選擇和組裝,而且新的考試系統(tǒng)之間也可以進行無縫升級。多片區(qū)分布管理:適合大型事工團隊的分布式管理,系統(tǒng)可以新建多個片區(qū),片區(qū)設置管理員,片區(qū)管理員對片區(qū)的賬戶、考試、培訓、學習等具體業(yè)務進行單獨管理,整體事工團隊負責資源管理和數(shù)據(jù)匯總,更加符合教會、課程系列和大型教育平臺機構的管理習慣,減輕整體事工團隊的工作壓力。更安全的訪問控制:所有頁面都采用權限控制,關鍵頁面作了數(shù)據(jù)庫效驗,有效防止黑客攻擊系統(tǒng)和技術舞弊的行為。Web端的學習培訓考試等多種身份權限管理:包括同工長老、事工督導、手工評卷員、題庫管理員、考生等眾多身份,由管理員指定后滿足不同身份的角色需要,如同工長老能夠查詢所有考試記錄,事工督導查詢本片區(qū)的考試記錄,手工評卷員可以對手工閱卷等,題庫管理員可以管理某個題庫的資源。自定義賬戶體系:由于各行各業(yè)的賬戶體系不同,為適合更多的需求,本系統(tǒng)中賬戶允許自定義,可以編輯現(xiàn)有賬戶字段名稱、增加備用字段等,可以設置某些字段選項的下拉列表框,如片區(qū)、教會、學歷、工作類型、事工等字段,允許預制一些候選項,確保分析的正確無誤。3、E-Studying學習子系統(tǒng)學習子系統(tǒng)由教材學習、同步訓練、同步測試、題目記憶、題庫學習、題庫檢索六個模塊組成。給學員提供一個主動學習和自我管理的平臺,同時支持管理者對學員的學習進度和知識掌握情況等進行監(jiān)督和管理。全新的在線自學模式:學習與培訓區(qū)別在于:培訓是管理者針對某個專項組織,學習是以學員在線自學為主,集中大量教材和題庫資源的學習功能非常實用,學員可以有效的利用空閑時間通過網(wǎng)絡學習教材,做課后作業(yè)和單元測試等,教牧管理同工只需要整理和組織資源,分析學員的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地引導學習方向即可。教材和題庫的關聯(lián):教材和題庫能夠互相關聯(lián),學員在學習教材的同時,可以同步訓練和同步測試,教牧管理同工可以在管理模塊中設定這些功能。題庫學習:學員可以通過該功能自由在題庫中選擇做題,即時查看答案,已掌握的題目允許學員“記憶題目”,記憶的題目以后不會出現(xiàn),便于學員全面掌握題庫的知識點。題庫檢索:在題庫中查找資料,當題庫積累豐富后,題庫可以作為專業(yè)的知識庫存在,通過檢索給學員提供幫助。片區(qū)管理員對教材的獨立管理:教材與題庫相同,可以由分管教牧同工片區(qū)管理員自行管理。的統(tǒng)一管理和快速分發(fā)部署。4、E-Training培訓子系統(tǒng)由課件學習、案例分析、作業(yè)練習、正式考試、網(wǎng)上答疑、案例分析等功能組成。管理者可以舉辦網(wǎng)上培訓班,開展網(wǎng)上培訓和遠程教育,節(jié)約培訓經(jīng)費、減少組織工作量,提高培訓效果。整全的培訓體系:培訓體系全部重新開發(fā),遵照相關標準,眾多功能內(nèi)置,能夠讓教牧管理同工以最簡單的技術創(chuàng)建網(wǎng)上培訓班,也可以支持復雜的課件體系,一次購買,終生受益。網(wǎng)上培訓班:也可稱為符合教育平臺機構習慣的網(wǎng)上課程,包括培訓課件、作業(yè)練習、培訓考試、案例分析、在線答疑、培訓檔案六大功能,能夠將各種培訓資源集中在網(wǎng)上培訓班中,組織學員開展有目的的學習,通過考試促進培訓,通過案例分析和在線答疑進行互動教學。通過導入和導出培訓班快速分發(fā)和部署,適合政府課程系列和大型教育平臺機構的總部資源集中和共享,調動分管教牧同工片區(qū)積極性,進行分布式培訓管理。培訓課件:支持各種文檔、課件、網(wǎng)站和目錄,可以使用多種技術創(chuàng)建課件,從最簡單的Word文檔到復雜的Flash動畫視頻等,確保教牧管理同工可以方便的實現(xiàn)目標。作業(yè)練習:能夠在培訓班中布置的作業(yè)和練習,讓培訓學員自由安排時間完成,兼容考試系統(tǒng)的所有功能。培訓考試:能夠在培訓班中舉辦的考試,通常作為考試成績,兼容考試系統(tǒng)的所有功能。發(fā)表自己的分析作品,并針對作品相互學習和討論,老師引導分析的導向。在線答疑:教師和學員的交流場所,學員提出問題,其他學員或教師解答問題,教師負責系統(tǒng)的管理和導向。培訓檔案:學員培訓情況的詳細記錄,培訓的課時、次數(shù)、培訓成績、統(tǒng)計分析等。綜合反映效果的綜合培訓成績:設計為可以綜合反映整體培訓效果的成績體系,由作業(yè)成績、考試成績、案例分析得票數(shù)綜合計算獲得培訓成績。5、E-Examination考試子系統(tǒng)由網(wǎng)上考試、在線作業(yè)、自我練習三個模塊組成。教育平臺機構管理者可通過考試子系統(tǒng)組織大型或小型的,近距離或遠程的各項考試,如正規(guī)的認證考試、新學員入職考試、新業(yè)務培訓考試、政治學習測驗等??荚?、作業(yè)、練習三大功能模塊題信息、不允許重復考試(可選項)、多種防止舞弊設計(如打亂出卷順序)等。考生可以查詢自己的考試成績和正確答案(可選項),領導和管理員可以查詢所有的成績,并可以進行成績分析和知識點分析,對于有主觀題的試卷還可以手工評卷??赏ㄟ^續(xù)存進度功能分階段多次完成,允許查看正確答案、領導和管理員可以查看作業(yè)成績,并可通過“查看缺席考生”查找未為完成作業(yè)的考生。練習:練習模式每做一道題都能給出正確答案,可供學員培訓和考前訓練。設計專用考試引擎,高效、安全、穩(wěn)定容錯的XML交卷技術:系統(tǒng)中最關鍵的考試交卷功能采用XML技術設計,讓試卷在弟兄姊妹端生成XML數(shù)據(jù)上傳服務器,能夠保證在服務器和網(wǎng)絡出現(xiàn)任何故障時,保留并鎖定交卷前的現(xiàn)場(不允許繼續(xù)答題),等待故障處理后繼續(xù)交卷。可以說,考生交卷過程中出現(xiàn)任何問題,只要弟兄姊妹端計算機不重啟,等網(wǎng)絡和服務器故障修復后,都能夠繼續(xù)交卷成功。獨特的考試引擎,適合千人同時在線考試:答卷一次生成,一次提交,降低出錯的概率,提高考試的安全性和穩(wěn)定性??忌槐4娲鹁淼亩x:適用于大規(guī)模競賽,只記錄考試成績,不保存考生答卷,能夠極大的提高考試性能,支持上千人同時在線考試??啥x的“最大考試次數(shù)”和“最小考試次數(shù)”功能:最大考試次數(shù)表示考生能夠重復參加該考試的最大次數(shù),最小考試次數(shù)表示考生必須參加的次數(shù),未達到最小考試次數(shù)的考生,在缺席考生中列出。例如有些重要考試只允許考生參加一次??紤]周到的考試自動倒計時功能,到時自動提交試卷,防止考生竊取時間。美觀實用的在線考試界面,更加新穎好看的浮動條、仿照傳統(tǒng)考試布局的頁面,允許檢查試卷自動提醒未答的題目。最全面的防舞弊技術隨機取題技術:允許管理員定義從題庫中隨機取題組卷,每個考生的考題都不同,都是依照預定的知識點難度等策略從題庫中隨機抽取的,讓考生無法。打亂卷面題目順序技術:如果是固定試卷,管理員選用“打亂出卷題目順序”功能,考生試卷題目排列的順序會打亂,一定程度上防止舞弊。打亂選擇題候選項順序技術:使用該功能時,選擇題的候選項順序會隨機發(fā)生變化,讓考生無法互相抄襲,也防止考生死記硬背答案。該技術不會影響正常判卷。各種成績查詢、統(tǒng)計及分析功能個人成績查詢:考生允許查看自己的成績和答卷,答卷中包含正確答案和答案要點說明,重要考試也可以不允許查看正確答案。考生也可以查看答卷的知識點正確率分布,了解自己的薄弱環(huán)節(jié)。領導查詢:領導和管理員(或教師)可以對該考試的所有成績進行查詢,可以按單位、部門、職務、工作類型等進行條件組合查詢。成績分析:領導和管理員(或教師)可以對考生分數(shù)、參考人數(shù)、及格率等進行分析,可以按照單位、部門、年齡、學歷、職務和工作類型進行各種統(tǒng)計分析,而且分析數(shù)據(jù)可以圖表顯示。知識點分析:按照知識點、題型、難度等進行答題正確率統(tǒng)計分析,而且分析數(shù)據(jù)可以圖表顯示。正確率分析:可查看每道題的正確率,了解考生出錯最多的題目。成績導出到Excel:管理員可以將成績導出到Excel文件中,以對成績進行更多的統(tǒng)計分析。根據(jù)試卷題型進行自動判分或手工評卷自動判分:如果試卷沒有問答題和填空題,系統(tǒng)將自動判分,考試結束即可獲得成績。手工評卷:如果試卷有問答題和填空題,指定的評卷員可以通過瀏覽器對主觀題進行手工判分,判分時同時列出考生答題信息和答案信息,還能自動避免評分中出現(xiàn)的遺漏。最佳的出卷系統(tǒng),多種出卷模式、靈活的題庫取題組卷策略管理員預先定義試卷:管理員可以預先定義考試試卷和各種選項,滿足各種考試、測驗、練習和作業(yè),試卷設置周到全面,可以滿足各種不同目的的考試,一定讓用戶能夠定義一份滿意的試卷。多種出題方式:試卷的題目可以由題庫中隨機取題生成試卷、也可以用Excel輸入題目然后導入生成試卷,或者由其他試卷導出文件生成試卷。用Excel出卷就無需準備大量的題庫了。由題庫隨即取題生成試卷可以自定義出卷策略:按題型、知識點、難度定義出題數(shù)量,由系統(tǒng)自動生成試卷,不滿意還可以進行自動換題或手工換題。題目可以是隨機,每個人考題都不同;也可以是固定,每個人的考題都相同。多種試卷分數(shù)換算方式:可以由題庫的題目產(chǎn)生并換算到100分,也可以按照題型指定分數(shù)。例如所有填空題1分、單選題2分、問答題10分等。允許定義參加考試的考生:可以指定有效時間和允許參加的考生,只有在規(guī)定的時間有權限的考生才能參加考試或作業(yè)。可以定義考生參加考試的次數(shù):多次考試對于學員培訓非常有用,但對于正式考試只允許考一次是必要的??梢远x是否允許考生查看答卷:查看答卷可以列出試題正確答案和對錯,對于學員培訓和作業(yè),這個功能非常重要??梢远x考試結束后不允許考生查看成績,對許多非常重要的考試如職業(yè)認證、職稱評定考試很有幫助??梢远x試卷中題型的排列順序:允許管理員預先指定試卷上題型的順序d試卷輸出對試卷題目的再次修改:即使出卷完成后,管理員也可以查看試卷的題目內(nèi)容,對題庫中隨機取出的試題不滿意還可以手工或自動換題,甚至直接新增或修改試題。定義的試卷可以導出生成Word試卷:滿足傳統(tǒng)的考試和作業(yè)模式。生成Word試卷時,自動生成兩份試卷,一份不包含答案,一份包含答案,而且Word試卷加蓋密封線,更加規(guī)范,直接可用。試卷的題目可以導出到Excel文件:從而將題庫中的題目按策略取到Excel中,進行加工或修改,然后由Excel生成新的試卷。試卷可以導出到試卷文件:也可以從文件中導入生成試卷,支持多試卷同時導出和口令加密,通過該功能,學?;蚪逃脚_機構可以分發(fā)一些有價值的試卷。試卷中的題目內(nèi)容還可以導出到Excel文件中。手工增加考試成績:允許管理員手工增加考生的考試成績,這種功能對因故沒有參加考試補考,或者部分考生筆試等情況非常有用。通過“考試控制臺”管理考試管理考試:管理員可以在“考試控制臺”對一場考試、競賽或作業(yè)進行全面管理,如查詢考場綜合情況、刪除考生不正常的答卷、延長答題時間、查看缺席考生、手工評卷等。導出成績:考試的成績可以導出到Excel中,以便進一步加工和分析。導出答卷:管理員可以查看每位考生的答卷,并將考生答卷導出Word文檔中打印保存,對于重要考試的備份存檔適用??荚嚨臄?shù)據(jù)導入和導出:一場考試的所有數(shù)據(jù),包括試卷、考生、考生成績、考生的答卷都可以導出到文件中備份,也可以從備份文件中導入到系統(tǒng)中,從而可以很容易實現(xiàn)總部數(shù)據(jù)的上報和匯總,考試的備份和恢復,系統(tǒng)的遷移和升級等。開放式題庫設計、題型完整、快速輸入題型完整:擁有單選題、多選題、判斷題、填空題、問答題、計算題、名詞解釋、論述題、案例分析題等九種題型。題庫采用開放式設計:采用題庫集、題庫和知識點三級架構,分級方式允許用戶自定義,如學??梢远x為“專業(yè)、課程、知識點”等,題庫允許5級難度。題目中可插入圖片:以顯示圖形、公式、特殊字符等。支持Excel導入題庫:可以通過Excel導入功能,實現(xiàn)大量題庫的快速建立,也可以在管理端直接輸入。題庫集可以通過文件的導入和導出進行復制:還可使用Excel導入和導出題目,通過題庫集文件分發(fā)和部署題庫。通過題庫導入和導出功能分發(fā)資源,學校和教育平臺機構很容易根據(jù)自身需要建立各種專業(yè)題庫,課程系列可以組織編寫認證的專業(yè)題庫,并在課程系列內(nèi)統(tǒng)一部署,實現(xiàn)教牧培訓的統(tǒng)一管理。6、E-Evaluation評估子系統(tǒng)由學員學習檔案和片區(qū)學習檔案組成。通過采集學習、培訓、考試等各方面數(shù)據(jù)進行關聯(lián)查詢和統(tǒng)計分析,方便領導了解學員和片區(qū)學習培訓和考試情況,分析學員掌握知識點的薄弱環(huán)節(jié),從而對教育平臺機構整體學員的素質水平進行評估和分析,為提高教育平臺機構管理水平,提高培訓效果,加強知識管理的力度和效能提供了數(shù)據(jù)依據(jù)。全新的個人學習檔案:將學習、培訓和考試等情況記錄整合在一體的本人學習檔案,給學員的學習情況一個全面檢索和評價。全新的學員學習檔案:允許領導查詢的學員的詳細培訓檔案,讓領導了解學員的各項素質,做出全面評價。片區(qū)事工督導只允許查詢本片區(qū)的,同工長老可以查詢所有。全新的片區(qū)學習檔案:將片區(qū)的學習、培訓和考試等記錄進行匯總統(tǒng)計,了解一個片區(qū)的全體學員的培訓和考試信息,同工長老可以進行片區(qū)間對比,全面了解片區(qū)的培訓效果和整體素質。片區(qū)事工督導只允許查詢本片區(qū)學習檔案。7、E-Competition競賽子系統(tǒng)提供了精彩、趣味性的網(wǎng)上競賽功能,教牧管理同工可以組織類似“開心辭典”方式的網(wǎng)上知識競賽、能手競賽等,以增強學習的趣味性,改善教育平臺機構文化?!伴_心辭典”式的闖關競賽:教育平臺機構可以用它來組織一些趣味或有獎“競賽”來提高學員的學習興趣,吸引學員主動學習。競賽共設五關,達到指定要求才允許進入下一關,否則被淘汰。競賽的成績由過關關數(shù)、答對題數(shù)和答題時間三部分組成。自定義闖關競賽:闖關競賽一共可以設定五關,每關難度不同,管理員可以指定每關的題型和題目數(shù)量和通過方式,通過方式由每關答對題目的比例來決定。8、E

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