第5課《小公雞和小鴨子》課時(shí)訓(xùn)練_第1頁(yè)
第5課《小公雞和小鴨子》課時(shí)訓(xùn)練_第2頁(yè)
第5課《小公雞和小鴨子》課時(shí)訓(xùn)練_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您前程無(wú)憂。無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您前程無(wú)憂。5

小公雞和鴨子

課時(shí)練一、比一比，看誰(shuí)寫得好。他也

地說(shuō)

河聽(tīng)二、雙胞胎組詞。塊快

捉足

河可

跟很三、小小模仿秀，照樣子填空。例：花瓶里插著一枝花?；ㄆ坷锊逯恢Γㄊ㈤_(kāi)的）花。1.小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（）跟在小鴨子后面，也下了水。2.小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（）游到小公雞身邊。四、重點(diǎn)段落品析。小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。1.短文共有幾句話？2．說(shuō)一說(shuō)，小鴨子是怎樣救小公雞上岸的？五、看誰(shuí)猜的快！他們分別是哪種學(xué)習(xí)用品？大哥說(shuō)話先脫帽，大哥是三哥說(shuō)話先出刀，三哥是

二哥說(shuō)話先喝水，二哥是四哥說(shuō)話雪花飄，四哥是無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您前程無(wú)憂。無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您前程無(wú)憂。1

無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您前程無(wú)憂。無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您前程無(wú)憂。參答一、略二、一塊快樂(lè)

捉魚

足球

小河

可以

跟著很好三、悄悄地快樂(lè)地四、2

他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。五、大哥是鋼筆,二哥是毛筆,三哥是鉛筆,四哥是粉筆。無(wú)論風(fēng)雨歷程，有我陪伴你左右，愿您

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論