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職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)生姓名
蔣凱慶學(xué)生學(xué)號(hào)0101140107第章自我析
.個(gè)基情:過MBTI職業(yè)格試我道己性類型“INFJ”即內(nèi)型直覺、情型判斷。種格人望解么能激人對(duì)有很的察。責(zé)心堅(jiān)自的值。且于樣好的務(wù)眾清的景在于標(biāo)實(shí)過中計(jì)而果堅(jiān)。職業(yè)應(yīng)力
我選是源查程業(yè)這一技性業(yè)很的業(yè)我在個(gè)年,完多專課學(xué)、里不有普地學(xué)古物史等業(yè)礎(chǔ),有門巖學(xué)樣實(shí)性高專課。此的業(yè)識(shí)為富同學(xué)側(cè)培學(xué)的業(yè)能從年,開了專實(shí)。該,走校時(shí)我經(jīng)有一的業(yè)能職業(yè)值:中之崛而書直我生斗程的角身當(dāng)青年理為華族偉復(fù)而獻(xiàn)己一力!欲其事先其要效國(guó)現(xiàn)身值須升身能因我職價(jià)觀是—奮!奮中升身力在斗實(shí)自價(jià),奮中現(xiàn)身想奮給了飽的情給我窮力。自分小:內(nèi)但消,膩不郁我生有積極態(tài),更望光以亮心的個(gè)落而待業(yè)選所,我所。將為己職而力斗實(shí)自的值另方,活經(jīng)讓對(duì)待折了大承力失了怕么爬來在進(jìn)第章職生條分.家環(huán)分:我土土的民兒知道濟(jì)一家的要、里很持上希能來不辜家人希在社上所為。.學(xué)環(huán)分:我讀中大,地系合前之的南冶院傳統(tǒng)業(yè)底深厚老認(rèn)負(fù)。然近資顯我學(xué)專的業(yè)在全處較的置但還有心過學(xué)社上足。.社環(huán)分:
現(xiàn)社發(fā)很,質(zhì)業(yè)行很把,是期看質(zhì)很景,是相在畢的候者五內(nèi)有好,望那,們地工??杀N业某I(yè)第章職目定及分組對(duì)從地勘專的,將的階職目規(guī)如。近期標(biāo)完專知的習(xí)實(shí)時(shí):學(xué)間。為個(gè)段四學(xué)年中期標(biāo)進(jìn)企業(yè)位積工經(jīng)。作實(shí)時(shí):業(yè)5年分兩階:段畢1~2年間第階,業(yè)2~5年時(shí)間中長(zhǎng)目:升作位并求好展實(shí)時(shí)間畢5~10年。分兩階:段畢后5~7年第階:業(yè)年遠(yuǎn)期標(biāo)發(fā)自的業(yè)開自的煌實(shí)現(xiàn)間畢后10~20年。第章具行方近目:段在年好礎(chǔ),下實(shí)?;?。二階,第學(xué)年學(xué)專課并成專實(shí)。三段深學(xué)專知識(shí)并真成習(xí)第階,就做充準(zhǔn)。中目:段找適自的作第階,工中斷積經(jīng)。長(zhǎng)目:段積工經(jīng),極索究果逐提自的工地。二段不進(jìn),以更的展打基。遠(yuǎn)目:據(jù)期累經(jīng)與濟(jì)力尋發(fā)自的業(yè)。二段在己事發(fā)期努拼。三段成事的步果取得定成。第章評(píng)調(diào)人猶一漫旅,
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