2022學年度第一學期幼兒園大班班務總結2022

第第#頁共5頁2022學年度第一學期幼兒園大班班務總結2022一.班況分析八p〔一〕班級概況本學期本班共有幼兒37名，其中男孩24名，女孩13名。本學期我們認真學習并深化貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為?；貞涍@學期的工作，我們在園指導的正確指導、支持幫助下，在我們大三班的兩位老師的齊心配合下，根據《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點，結合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際開展程度開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的根底上獲得了較大的進步，現將總結如下：二、不斷開展幼兒的素質教育本學期我們兩位老師以園的指導方針“全面加特色”的教育工作目的，結合本班幼兒開展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的開展；開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么，學會了自律，樹立了規(guī)那么意識；并結合了日常生活，開展平安教育，進步了幼兒的自我保護的意識和才能；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重別人，對人有禮貌，老實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的開展。1.培養(yǎng)幼兒的傾聽才能，加強師幼的交流本學期我們針對幼兒的開展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽才能，以往我們以是注重幼兒學會傾聽，讓幼兒傾聽老師的言語指令，卻無視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和老師說，可因為我們老師的忽略，而造成了不良的影響，并且以身作那么的行為，也是幼兒天性可模擬的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的開展，而且老師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。三．組織活動.注重區(qū)域活動的指導，進一步研究和開掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經歷的指向性。在游戲中有目的、有方案地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒開展程度的一致性與層次性，科學地指導幼兒使用操作，幫助和引導幼兒主動發(fā)現。.根據本班幼兒學習與開展的情況，我們還將有針對性地設計和組織一些專門的游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經歷。我們將構造游戲、智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地浸透到幼兒一日活動中去，讓幼兒自己在游戲活動過程中逐漸建構或領悟事物之間的關系與聯絡。四、家長工作做好家長工作，進步家園共育的效果。1、根據中班詳細情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時理解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯絡冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯絡，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網站。5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質效勞。盡量讓家長感到滿意、放心，以獲得家長對班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動，歡送家長參加開放日活動。尋找適宜時機請家長走進課堂，通過各種途徑到達家園教育同步。1．營造溫馨寬松的氣氛，在優(yōu)美的背景音樂中，培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識，促使一日活動的有序開展。2．以讓幼兒自主參與環(huán)境的布置，使幼兒真正成為班級的主人，在幼兒幼小的心靈中，樹立了主人翁意識,區(qū)角的裝飾、主題墻的布置都可以和幼兒一起完成，用孩子的作品來豐富環(huán)境的布置。3.利用廢舊材料和自然材料組織幼兒進展手工制作來打扮教室。1、活動中及時對幼兒進展平安教育比方讓幼兒學會遵守活動規(guī)那么，游戲中不做危險動作，〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕。不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。2.進餐時注意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺。3、生活平安教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。4、接送平安：來園進班時，要與老師互相問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人分開或擅自離園。七．行為習慣的培養(yǎng).愿意主動與老師同伴打招呼，在生活中學習禮貌用語，愿意與同伴一起活動并懂得分享。.懂得保護玩具和用具，并在老師幫助下，學習自己整理玩具和日常用品。.認真聽別人講話，不隨意插嘴，說話要先舉手.在日常生活中提醒幼兒主動節(jié)約用水、電等資八、找出缺乏，指明方向1.在大家的幫助和努力下，我們獲得了一定的成績，但前面的路還很長，因此