![新高中數(shù)學(xué)北師大2習(xí)題:第一章立體幾何初步 1.2_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe1.gif)
![新高中數(shù)學(xué)北師大2習(xí)題:第一章立體幾何初步 1.2_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe2.gif)
![新高中數(shù)學(xué)北師大2習(xí)題:第一章立體幾何初步 1.2_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe3.gif)
![新高中數(shù)學(xué)北師大2習(xí)題:第一章立體幾何初步 1.2_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe4.gif)
![新高中數(shù)學(xué)北師大2習(xí)題:第一章立體幾何初步 1.2_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe/95fdf171974ffa5779a45c78638786fe5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精§2直觀圖1.關(guān)于用斜二測畫法所得的直觀圖,以下說法正確的是()A。等腰三角形的直觀圖仍是等腰三角形B。正方形的直觀圖為平行四邊形C.梯形的直觀圖不是梯形D。正三角形的直觀圖一定為等腰三角形解析:根據(jù)斜二測畫法的規(guī)則知,正方形的直觀圖為平行四邊形。答案:B2。水平放置的△ABC,有一條邊在水平線上,它的斜二測直觀圖是正三角形A'B’C’,則△ABC是()A.銳角三角形 B。直角三角形C.鈍角三角形 D.任意三角形解析:根據(jù)斜二測畫法的規(guī)則,可知△ABC中有一個角是鈍角,所以△ABC是鈍角三角形。答案:C3.如圖所示為一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是()答案:C4.對于一條邊在x軸上的三角形,采用斜二測畫法作出其直觀圖,則其直觀圖的面積是原三角形面積的()A。2倍 B.C.解析:由于平行于y軸的線段其平行性不變,長度變?yōu)樵瓉淼囊话?又直觀圖中∠x’O'y'=45°,設(shè)原三角形的面積為S,其直觀圖的面積為S',則S’=答案:B5。一個水平放置的三角形的直觀圖是等腰直角三角形A’B’O',如圖所示,若O'B’=1,那么原△ABO的面積是()A.解析:由斜二測畫法,可知原三角形為直角三角形,且∠AOB=90°,OB=1,OA=2O'A'=2∴S△AOB=12答案:C6.已知△A’B'C'為水平放置的△ABC的直觀圖,如圖所示,則在△ABC的三邊及中線AD中,最長的線段是()A。AB B。AD C.BC D.AC解析:由斜二測畫法,可知原圖形為直角三角形。AC為斜邊,D為BC的中點(diǎn),故AC>AD,故最長線段為AC.答案:D7。一個平面圖形的斜二測直觀圖是腰長為2的等腰直角三角形,如圖,則其平面圖形的面積為.
答案:428.已知正三角形ABC的邊長為a,則水平放置的△ABC的直觀圖△A'B'C'的面積為.
解析:圖①、圖②分別為實際圖形和直觀圖。由圖可知A'B'=AB=a,O’C’=12OC=34a,在圖②中作C'D’所以S△A’B’C’=12A'B'答案:9。在等腰梯形ABCD中,上底邊CD=1,AD=CB=解析:等腰梯形ABCD的高為1,且直觀圖A’B’C’D’仍為梯形,其高為12答案:10。畫出如圖所示放置的直角三角形的直觀圖。解:畫法:(1)畫x'軸和y'軸,使∠x’O’y'=45°(如圖②所示);(2)在原圖中作BD⊥x軸,垂足為D(如圖①所示);(3)在x’軸上截取O’A'=OA,O'D’=OD,在y’軸上截取O'C’=12OC過D'作B’D'∥y’軸,使D'B’=12BD(4)連線成圖(擦去輔助線)(如圖③所示)。11。用斜二測畫法得到一水平放置的Rt△ABC,AC=1,∠ABC=30°,如圖所示,試求原三角形的面積.解:如圖所示,作AD⊥BC于點(diǎn)D,令x’軸與y’軸的交點(diǎn)為E,則DE=AD,在Rt△ABC中,由∠ABC=30°,AC=1,可知BC=2,AB=由AD⊥BC,AD=DE,可知AD=由斜二測畫法可知,原三角形A’B’C’中,B'C’=BC=2,A’E'=2AE=6,且A'E'所以S△A’B’C'=12B'C'★12.畫水平放置的圓錐的直觀圖。分析用斜二測畫法畫水平放置的圓錐的直觀圖,由于圓錐底面可以看作是水平放置的,因此,只需先畫軸,再畫底面和高即可.解:(1)畫軸,如圖所示,畫x軸、y軸、z軸,使∠xOy=45°,∠xOz=90°;(2)畫圓錐的底面,畫出底面圓的直觀圖,與x軸交于A,B兩點(diǎn);(3)畫圓錐的頂點(diǎn),在Oz上截取點(diǎn)P,使得PO等于圓錐的高;(4)連線成圖,連接PA,PB,并加以整理(擦去輔助線,將被遮擋的部分改為虛線),得圓錐的直觀圖.
攀上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 9 What's your hobby 說課稿(說課稿)-2024-2025學(xué)年湘少版(三起)英語五年級上冊
- Unit 3 What Would you like(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 2023九年級數(shù)學(xué)上冊 第六章 反比例函數(shù)1 反比例函數(shù)說課稿 (新版)北師大版
- 10《爬山虎的腳》說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 2023三年級英語下冊 Unit 2 Animals at the Zoo Lesson 8 Tigers and Bears說課稿 冀教版(三起)
- 2025民間個人借款合同書范文
- 2024-2025學(xué)年高一歷史第13周 6.2卓爾不群的雅典說課稿
- 2025常年法律顧問合同
- 19《一只窩囊的大老虎》第二課時(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊001
- 2025獨(dú)家經(jīng)銷合同范本
- GMS要素-持續(xù)改進(jìn)(CI)-上汽通用五菱-課件
- 《插畫設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 九九乘法口訣表(超清晰打印版)
- 高考作文答題卡(作文)
- 在鄉(xiāng)村治理中深化推廣運(yùn)用清單制、積分制、一張圖工作方案
- 營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識-課件
- 梅毒的診斷與治療課件
- 工程倫理第二講工程中的風(fēng)險、安全與責(zé)任課件
- 高中數(shù)學(xué)《橢圓》方程典型例題20例(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院醫(yī)用耗材試用登記表【模板】
評論
0/150
提交評論