醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題

翻譯等效性和靈活性

上海中醫(yī)藥大學(xué)外語教學(xué)中心丁年青教授醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第1頁翻譯等效性和靈活性

1.正確了解“等效翻譯”怎樣忠實(shí)確切地表示原文實(shí)際上就是怎樣追求譯文與原文等效（或等值）問題。把“忠實(shí)于原文”或“等效翻譯”看作在語法結(jié)構(gòu)或詞義上對(duì)等顯然是錯(cuò)誤，對(duì)原文忠實(shí)不能了解為逐詞逐句“字譯”。換言之，譯文和原文等效不能了解為詞義學(xué)和語法結(jié)構(gòu)上等值。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第2頁1.正確了解“等效翻譯”1.

Insuchcircumstancesthepatientmaybeagreeablybutmistakenlyencouragedastohisprogress.[原譯]在這種情況下，病人可能對(duì)他好轉(zhuǎn)感到愉快而誤會(huì)鼓舞。[改譯]在這種情況下，病人可能會(huì)誤認(rèn)為病情有所好轉(zhuǎn)而感到歡欣鼓舞。[說明]

原譯文令人費(fèi)解，誤譯“愉快而誤會(huì)鼓舞”主要是因?yàn)樽g者拘泥于原文agreeably和mistakenly兩個(gè)副詞與動(dòng)詞encouraged搭配關(guān)系。所以雖譯出了原文每個(gè)單詞，但因?yàn)槲茨軐?duì)一些詞詞性作必要轉(zhuǎn)換，致使譯文含義不清，不知所云。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第3頁1.正確了解“等效翻譯”2.

Thepainoftenawakensthepatientatnight.

[原譯]疼痛常使病人在夜間醒來。

[改譯]病人常在夜間痛醒。

[說明]原譯不能算錯(cuò)誤，但把原文中作賓語人稱名詞轉(zhuǎn)譯成漢語句子主語似更加好些，也更含有等效性。醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第4頁1.正確了解“等效翻譯”3.

Theillnessquicklyrespondedtotreatment.[原譯]這病對(duì)治療反應(yīng)很快。[改譯]經(jīng)過治療此病很快好轉(zhuǎn)。[說明]respondedto普通義為“對(duì)……有反應(yīng)”，但在醫(yī)學(xué)專業(yè)上用于治療或藥品效果時(shí)，都是指好效果。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第5頁2.直譯與意譯

所謂直譯不是指逐字逐句硬譯，而是指譯文對(duì)原文結(jié)構(gòu)、語序和詞義基本保持原狀翻譯。但前提是這種翻譯能夠達(dá)意，且又符合漢語表示習(xí)慣。不然就應(yīng)考慮意譯。所謂意譯也不是隨心所欲自由化翻譯，而是指在直譯不能清楚貼切地表示原文情況下采取適當(dāng)變通，不拘泥于原文語法結(jié)構(gòu)和字句表面意思較為靈活翻譯。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第6頁2.直譯與意譯1.

Influenzahasbeenwithusalong,longtime.[原譯]流感和我們?cè)谝黄鹨押芫煤芫昧恕改譯]人類患流感已經(jīng)有很長(zhǎng)歷史了。2.

Medicalscience,forthetimebeing,hasnothingtoaddbywayofimprovementonanyoftheseremedies.[原譯]醫(yī)學(xué)科學(xué)當(dāng)前還沒有東西經(jīng)過改進(jìn)可加到這些治療方法上去。[改譯]當(dāng)前，醫(yī)學(xué)科學(xué)還未能對(duì)這些治療方法作任何改進(jìn)。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第7頁2.直譯與意譯3.

Essentialhypertensionisthenamegiventothetypeofhypertensionforwhichnocausecanbefound.[原譯]原發(fā)性高血壓是給找不到原因高血壓類型名稱。[改譯]原因不明高血壓稱為原發(fā)性高血壓4.

Theskillofthesurgeonleavesnothingtobedesired.[原譯]這位外科醫(yī)生技術(shù)沒有留下什么能夠被期望。[改譯]這位外科醫(yī)生技術(shù)高明極了。[說明]leavenothingtobedesired義為beperfect（完美無缺）leavemuchtobedesired義為beveryimperfect（極不完善）比如：Thewatersupplyofthecityleavesmuchtobedesired.（這一城市供水情況極不完善。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第8頁3.詳細(xì)化與抽象化

在翻譯中，有時(shí)需將原文一個(gè)單詞、詞組或某一句子成份所表示抽象意義詳細(xì)化；反之，有時(shí)也需將一個(gè)單詞、詞組或某一句子成份所表示詳細(xì)意義抽象化，有時(shí)還需將已經(jīng)詳細(xì)內(nèi)容深入詳細(xì)化，不然就不能按漢語規(guī)范確切地表示原文意思。如：醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第9頁3.詳細(xì)化與抽象化

1.

Appendicitisismostcommoninthesecondandthirddecadesoflife.[原譯]闌尾炎最常見于生命第二和第三個(gè)十年。[改譯]闌尾炎最常見于11歲至30歲。（詳細(xì)化）

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第10頁3.詳細(xì)化與抽象化2.

Whenthesyringescrashedtothefloor,theywereshatteredintoathousandpieces.[原譯]注射器墜落到地上時(shí)，碎成千塊。[改譯]注射器墜落到地上，摔得粉碎。（抽象化）3.

Thediseasemayoccuratbothextremesofage.[原譯]此病可發(fā)生于年紀(jì)兩極端。[改譯]此病可發(fā)生于老年和幼年。（詳細(xì)化）4.

Anounceofpreventionisworthapoundofcure.[原譯]一盎司預(yù)防等于一磅治療。[改譯]預(yù)防勝于治療。（或：一分預(yù)防等于十分治療。）（抽象化）

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第11頁4.反譯與倒譯

所謂反譯普通是把句中某一詞語正義譯為否定反義，如：把good（好）譯成“不壞”，把failure（失?。┳g成“未成功”等等。所謂倒譯則是把句中某一詞語倒其先后而譯之，如：AprecedesB(A先于B)譯成“B

在A之后”，把before（在……之后）譯成“在……之后才”等等。反譯與倒譯譯文即使和正譯與順譯譯文含義基本相同，但有時(shí)依據(jù)漢語表示習(xí)慣和行文需要，采取反譯與倒譯要比正譯與順譯更為通順妥帖。

醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第12頁4.反譯與倒譯1.Halfanhourpassedbeforethepatientcameto.

[原譯]在患者清醒之前，半小時(shí)過去了。

[改譯]半小時(shí)后，患者才清醒

[說明]全句意思是強(qiáng)調(diào)事情而不是強(qiáng)調(diào)時(shí)間。2.Untilthisisdone,thedangeroftheinfectionbecomingmorewidelyspreadalwaysexists.

[原譯]直到做到這一點(diǎn)，感染愈加廣泛擴(kuò)散危險(xiǎn)總是存在。

[改譯]假如做不到這一點(diǎn)，感染愈加廣泛擴(kuò)散危險(xiǎn)總是存在。

[說明]until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句譯成表示否定條件從句。醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第13頁4.反譯與倒譯3.Thereisriskforthesickchildnottolive.

[原譯]病孩有不能活危險(xiǎn)。

[改譯]病孩有死亡危險(xiǎn)。

[說明]否定不定式nottolive譯成必定，而live則譯成反義。醫(yī)學(xué)英語翻譯專題翻譯的等效和靈活專家講座第14頁4.反譯與倒譯4.Whenthechildiscrying,onepalpatestheabdomenafterasedativehasbeengiven.

[原譯]當(dāng)小兒啼哭時(shí)，可在給予鎮(zhèn)靜劑后觸診腹部。

[改譯]當(dāng)小兒啼哭時(shí)，可在觸診腹部之前先用鎮(zhèn)靜劑。

[說明]原譯是錯(cuò)誤，使人誤會(huì)“給予鎮(zhèn)靜劑后觸診腹部”似乎是處理“小兒啼哭”方法，顯然與原文意思不符。作者意思是，在觸診腹部時(shí)如遇患兒啼哭，可先給鎮(zhèn)靜劑。所以改譯句中把a(bǔ)fter譯成反義，意思正確清楚。5.

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