心理學(xué)霍妮專題知識講座

心理學(xué)霍妮專題知識講座心理學(xué)霍妮專題知識講座第1頁一、卡倫.霍妮生平二、理論介紹（一）名詞解釋（二）神經(jīng)癥文化觀（三）神經(jīng)癥病理學(xué)（四）霍妮焦慮理論（五）神經(jīng)癥治療（六）女性心理學(xué)三、霍妮社會文化精神分析與弗洛伊德傳統(tǒng)精神分析比較四、對霍妮評價(jià)目錄心理學(xué)霍妮專題知識講座第2頁

凱倫·霍妮1885年出生于德國漢堡一個(gè)富裕猶太家庭，但他前半生卻歷經(jīng)很多磨難，一再陷入嚴(yán)重精神抑郁之中。父親很刻板，對他甚是嚴(yán)厲。在他九歲時(shí)候，他竟然愛上了他親哥哥，但受到后者冷待，小小年紀(jì)就遭受人生第一次沉重、影響其隨即整個(gè)人生抑郁癥打擊。

1906年，凱倫·霍妮執(zhí)意進(jìn)入柏林大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1913年取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1917年，霍妮發(fā)表了他第一篇精神分析論文《精神分析治療技術(shù)》。

在霍妮逐步步入成年期過程中，困難與不幸接踵而來。他抑郁癥發(fā)展至極點(diǎn)，他甚至曾獨(dú)自漂流海上尋求自殺。直到三年后，才終于從這一痛苦經(jīng)歷中緩過氣來。心理學(xué)霍妮專題知識講座第3頁

1932年，為了逃避納粹對猶太人迫害，霍妮離開柏林來到美國。從三十年代開始，霍妮逐步偏離弗洛伊德正統(tǒng)學(xué)說，走上了獨(dú)立發(fā)展道路。1937年，他第一部主要著作《咱們時(shí)代神經(jīng)癥人格》問世，標(biāo)志著霍妮精神分析體系誕生，1941年，霍妮最終與正統(tǒng)精神分析界分道揚(yáng)鑣，在紐約創(chuàng)建了美國精神分析促進(jìn)會和全美精神分析研究院。最終確立了霍妮在精神分析領(lǐng)域中作為一個(gè)獨(dú)立思想流派創(chuàng)建者地位。心理學(xué)霍妮專題知識講座第4頁二、理論介紹心理學(xué)霍妮專題知識講座第5頁基礎(chǔ)罪惡：父母不能給孩子真正愛、不能滿足孩子安全感行為?；A(chǔ)敵意：基礎(chǔ)罪惡會造成孩子對父母產(chǎn)生敵意，這種敵意會泛化為對一切人敵意。基礎(chǔ)焦慮：基礎(chǔ)敵意及其壓抑使人陷入焦慮?；A(chǔ)沖突：神經(jīng)癥患者在基礎(chǔ)焦慮基礎(chǔ)上形成內(nèi)心沖突。（一）名詞解釋心理學(xué)霍妮專題知識講座第6頁

依據(jù)文化和心理動力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，霍妮把神經(jīng)癥定義為“神經(jīng)癥”是一個(gè)恐懼，由反抗這些恐懼防御辦法，由為了緩解內(nèi)在沖突而尋求妥協(xié)處理種種努力所造成心理紊亂。從實(shí)際角度考慮，只有當(dāng)這種心理紊亂偏離了特定文化中共同模式，才將它叫做“神經(jīng)癥”。

（二）神經(jīng)癥文化觀心理學(xué)霍妮專題知識講座第7頁

霍妮認(rèn)為，環(huán)境對人心理和行為含有十分主要影響。能夠說明人、人心理和人神經(jīng)癥不是人生物本能，而是人生活環(huán)境，是社會文化，是人際關(guān)系。1、社會文化心理學(xué)霍妮專題知識講座第8頁

霍妮認(rèn)為，文化環(huán)境與個(gè)體環(huán)境相互交織，共同組成個(gè)體生活環(huán)境。他談到：“咱們情感和心態(tài)在極大程度上取決于咱們生活環(huán)境，取決于不可分割地交織在一起文化環(huán)境和個(gè)體環(huán)境”。在特定文化中，神經(jīng)癥和精神病大量出現(xiàn)，標(biāo)志著大家生活條件出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，它表明，由文化條件造成心理困擾超出了平均應(yīng)付能力。（1）生活環(huán)境心理學(xué)霍妮專題知識講座第9頁

霍妮所講文化環(huán)境是宏觀社會條件，是社會中大家普遍所共有，有時(shí)也稱之為文化原因或文化條件，是個(gè)體心理失調(diào)最終根源。（2）文化環(huán)境心理學(xué)霍妮專題知識講座第10頁

霍妮所講個(gè)體環(huán)境是微觀社會條件,是指個(gè)出生后所進(jìn)入詳細(xì)情景,并非只指個(gè)人家庭環(huán)境,實(shí)際上是一個(gè)人所結(jié)成人際關(guān)系,有時(shí)也稱之為個(gè)人經(jīng)歷?；裟菡J(rèn)為,神經(jīng)癥在于人際關(guān)系失調(diào),這種失調(diào)對人造成重大影響在童年期,形成基礎(chǔ)焦慮中介。（3）個(gè)體環(huán)境心理學(xué)霍妮專題知識講座第11頁2、文化困境

霍妮認(rèn)為,現(xiàn)有文化矛盾造成人與人之間分裂、嫉妒、怨恨、仇視和敵對,也帶來個(gè)體孤獨(dú)感、軟弱感和不安全感。生活在現(xiàn)有文化中,咱們必須時(shí)常做出選擇和面對沖突,而且沖突原因是水火不容,彼此對立和沖突傾向含有強(qiáng)迫性,且整個(gè)沖突一直處于無意識之中,造成大個(gè)別人沒有意識到?jīng)_突,也不會想方法去解除沖突。正是未得到處理沖突造成了焦慮、沮喪等。

心理學(xué)霍妮專題知識講座第12頁

霍妮在神經(jīng)在癥源于文化思想理念指導(dǎo)下，提出了一整套關(guān)于神經(jīng)癥心理病因說。（三）神經(jīng)癥病理學(xué)心理學(xué)霍妮專題知識講座第13頁

敵意和焦慮造成更深不安全感和更深痛苦，就形成了一些潛意識防御性策略，霍妮稱之為神經(jīng)質(zhì)需要。在《自我精神分析》一書中，他提出神經(jīng)癥傾向有十種，分別是：1、對友愛和贊許神經(jīng)質(zhì)需要。2、對主宰其生活搭檔神經(jīng)質(zhì)需要3、對將自己生活限制在狹窄范圍內(nèi)神經(jīng)質(zhì)需要。4、對權(quán)利神經(jīng)質(zhì)需要。5、對利用他人、剝削他人神經(jīng)癥需要6、對社會負(fù)擔(dān)和聲望神經(jīng)質(zhì)需要。7、對個(gè)人崇敬（稱贊自己）神經(jīng)質(zhì)需要。8、對個(gè)人成就和野心神經(jīng)質(zhì)需要。9、對自足和自立神經(jīng)質(zhì)需要。10、對完美無缺神經(jīng)質(zhì)需要。（1）神經(jīng)癥需要心理學(xué)霍妮專題知識講座第14頁

依據(jù)霍妮觀點(diǎn)，神經(jīng)癥傾向決定了神經(jīng)癥人格，神經(jīng)癥傾向類型決定了神經(jīng)癥人格類型。順從型：這種人對友愛、贊許、搭檔和把自己生活限制在狹窄范圍內(nèi)等有一個(gè)神經(jīng)質(zhì)需要。

敵對型（或攻擊型）：這種人對權(quán)利、聲望、財(cái)富、成功等一個(gè)神經(jīng)質(zhì)需要。

退縮型（或逃避型）：這種人對自立自足、完美無缺等有一個(gè)神經(jīng)質(zhì)需要。（2）神經(jīng)癥人格類型心理學(xué)霍妮專題知識講座第15頁

霍妮反對弗洛伊德把人格分成伊底、自我和超我三個(gè)個(gè)別。他指出，自我有三種基礎(chǔ)存在形態(tài)。第一個(gè)是真實(shí)自我（realself）。指個(gè)人成長和發(fā)展內(nèi)在力量，是人類共有，含有建設(shè)性。第二種是理性化自我（idealizedself）。指個(gè)體憑空構(gòu)想純粹虛幻形象，是不可能實(shí)現(xiàn)形象。第三種是現(xiàn)實(shí)自我（actualself）。指個(gè)體此時(shí)此地身心存在總和。

（3）神經(jīng)癥自我心理學(xué)霍妮專題知識講座第16頁

霍妮把神經(jīng)癥患者在基礎(chǔ)焦慮基礎(chǔ)上形成內(nèi)心沖突稱之為基礎(chǔ)沖突。就霍妮整個(gè)理論來看,基礎(chǔ)沖突包含三種情形:第一是各種神經(jīng)癥需要之間沖突。第二是對待他人行為方式之間沖突,即靠近他人、反抗他人和逃避他人之間沖突。第三種情形是理想化自我與真實(shí)自我和現(xiàn)實(shí)自我沖突,其關(guān)鍵是真實(shí)自我建設(shè)性力量與理想化自我妨礙性力量之間沖突。為處理自我沖突，它可能會形成三種情形:自謙、貶低自己；夸大、美化自己；放棄。(4)基礎(chǔ)沖突心理學(xué)霍妮專題知識講座第17頁（四）霍妮焦慮理論

霍妮認(rèn)為,焦慮是一個(gè)存在于富有敵意世界里,一個(gè)人所體驗(yàn)到孤獨(dú)感和無助感。焦慮是神經(jīng)癥動力中心。咱們情感和態(tài)度極大程度地由咱們生活環(huán)境塑造,這種環(huán)境現(xiàn)有文化環(huán)境,又有個(gè)人環(huán)境,它們相互交織在一起,共同作用,相輔相成。心理學(xué)霍妮專題知識講座第18頁

霍妮是精神分析社會文化學(xué)派代表人物,他批評弗洛伊徳本能決定論,強(qiáng)調(diào)應(yīng)從宏觀社會文化環(huán)境和微觀個(gè)體環(huán)境中去尋找焦慮根源,把環(huán)境作用提升到首要地位?；裟莘治隽宋鞣轿幕写嬖诜N種矛盾傾向:成功與友愛與謙卑矛盾；不停增加享受需要與并不能充分滿足矛盾；個(gè)人自由標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際受限于現(xiàn)實(shí)矛盾。這些矛盾傾向是個(gè)體內(nèi)心沖突文化基礎(chǔ),也是個(gè)體焦慮社會文化基礎(chǔ)。1、個(gè)體焦慮社會文化基礎(chǔ)心理學(xué)霍妮專題知識講座第19頁

霍妮同弗洛伊徳一樣,持早期決定論,他認(rèn)為,社會文化中矛盾傾向是經(jīng)過個(gè)體早期人際關(guān)系,尤其是親子關(guān)系而對個(gè)體產(chǎn)生影響,這么一來個(gè)體早期親子關(guān)系優(yōu)劣成了基礎(chǔ)焦慮是否產(chǎn)生決定原因。安全需要得到滿足正常發(fā)展沒有得到滿足基礎(chǔ)敵意壓抑基礎(chǔ)焦慮2、早期決定論安全需要得到滿足安全需要得到滿足安全需要正常發(fā)展得到滿足安全需要沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要基礎(chǔ)敵意沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要基礎(chǔ)敵意沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要壓抑基礎(chǔ)敵意沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要壓抑基礎(chǔ)敵意沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要基礎(chǔ)焦慮壓抑基礎(chǔ)敵意沒有得到滿足正常發(fā)展得到滿足安全需要心理學(xué)霍妮專題知識講座第20頁總之，霍妮神經(jīng)癥理論總體思緒是：個(gè)體生活在充滿矛盾沖突社會文化中，因而缺乏安全感，產(chǎn)生基礎(chǔ)焦慮；為克服焦慮產(chǎn)生神經(jīng)癥需要，進(jìn)而形成特定對待他人行為方式或神經(jīng)癥人格；個(gè)體又去尋找處理沖突策略，結(jié)果又陷入新更大更深焦慮和沖突之中，從而組成潛意識中運(yùn)行惡性循環(huán)。心理學(xué)霍妮專題知識講座第21頁

治療目標(biāo)：幫助患者尋回真實(shí)自我，放棄神經(jīng)質(zhì)自尊和神經(jīng)質(zhì)內(nèi)心指令與要求，正視自己內(nèi)心沖突。（五）霍妮神經(jīng)癥治療心理學(xué)霍妮專題知識講座第22頁治療第一步:發(fā)覺與認(rèn)識真實(shí)自我，即幫助患者了解這一切發(fā)生內(nèi)在機(jī)制與過程，即“自我分析”。治療第二步:深化與體驗(yàn)真實(shí)自我。其一，是讓患者意識到妨礙本身成長力量詳細(xì)作用方式在特定生活中細(xì)節(jié)表現(xiàn)；其二，不能讓患者對自己情況僅僅停留在理性認(rèn)識表層，而應(yīng)深入其感情體驗(yàn)之中。治療第三步:走上實(shí)現(xiàn)真實(shí)自我之路。在推翻錯(cuò)誤傾向之后，給患者灌輸主動觀念，誘發(fā)其建設(shè)性力量。治療最終：還有一個(gè)故態(tài)萌發(fā)階段治療步驟心理學(xué)霍妮專題知識講座第23頁

霍妮對弗洛伊德關(guān)于女性心理是由生理結(jié)構(gòu)所決定觀點(diǎn)提出了懷疑，認(rèn)為女性心理特點(diǎn)和女性發(fā)展與社會環(huán)境及文化相關(guān)。(六)女性心理學(xué)心理學(xué)霍妮專題知識講座第24頁三、霍妮社會文化精神分析與弗洛伊德傳統(tǒng)精神分析比較第一，霍妮繼承了弗洛伊德無意識動機(jī)理論對無意識重視和研究。第二，霍妮繼承了弗洛伊德重視早期經(jīng)歷思想?；裟菖c弗洛伊德一樣，非常重視童年經(jīng)歷在人格形成中作用，尤其是早期親子間關(guān)系。第三，霍妮繼承了弗洛伊德一些傳統(tǒng)精神分析治療技術(shù)（一）繼承心理學(xué)霍妮專題知識講座第25頁（1）在理論定位上，弗洛伊德理論是生物學(xué)定位，霍妮則代之以社會文化定位

（2）在神經(jīng)癥產(chǎn)生動因問題上，弗洛伊德強(qiáng)調(diào)本能壓抑，而霍妮則強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系失調(diào)（3）在對神經(jīng)癥解釋方法上，弗洛伊德采取是歷時(shí)方法，霍妮則是用共時(shí)方法（4）在神經(jīng)癥治療目標(biāo)上，兩人各有不一樣了解

（5）在傳統(tǒng)精神分析一些主要概念上，霍妮了解也有別于弗洛伊德（二）不一樣心理學(xué)霍妮專題知識講座第26頁

霍妮將道德價(jià)值重新引入精神分析，用來處理對內(nèi)心沖突研究，重建了認(rèn)識自我進(jìn)而處理自我精神問題也即內(nèi)心沖突問題信心?；裟菔蔷穹治錾鐣幕瘜W(xué)派開創(chuàng)者，他以當(dāng)仁不讓科學(xué)態(tài)度、勇于創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)鮮明個(gè)性，開辟了精神分析新道路，并最先建立起社會文化精神分析基礎(chǔ)構(gòu)架。四、對霍妮評價(jià)心理學(xué)霍妮專題知識講座第27頁