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第頁(yè)2023大學(xué)生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是我為大家收集的高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間已大二。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多美妙的回憶,也有許多的缺憾。我記得我看過(guò)一句話:假設(shè)一個(gè)人在高校四年沒(méi)有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了。我信任每個(gè)人都有自己的志向,可有多少人為之付諸努力,還在堅(jiān)持著。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的實(shí)力變更命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)駕馭在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中原委有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而且在注意素養(yǎng)教化的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)踐了解會(huì)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn),學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、效勞群眾的重要形式,對(duì)于高校生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
一、實(shí)踐工作內(nèi)容
我此次社會(huì)實(shí)踐的會(huì)計(jì)事務(wù)所是重慶兢業(yè)會(huì)計(jì)效勞公司的分公司,主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的代理記賬。在年前由于大量的工作積累,在過(guò)年的時(shí)候也處于勞碌中,我才得到時(shí)機(jī)和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫助。
會(huì)計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對(duì)會(huì)計(jì)的工作不了解,我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡(jiǎn)潔,經(jīng)過(guò)一天的簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)就根本駕馭了技巧,但接下來(lái)的工作真的讓人覺(jué)得枯燥乏味,一連著幾個(gè)小時(shí)面對(duì)著電腦,重復(fù)著輸入收入——本錢——費(fèi)用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù),根據(jù)會(huì)計(jì)科目表,許多工程都有特定的編號(hào),比方101現(xiàn)金,501經(jīng)營(yíng)收入,503銷售費(fèi)用等,工作前我對(duì)每個(gè)科目編號(hào)都要進(jìn)行記憶,記住了編號(hào)可以大大提高工作效率,但不停的重復(fù)這樣的工作還是會(huì)讓大腦混淆科目編號(hào)。剛起先的時(shí)候我害怕 出錯(cuò),每一個(gè)憑證都錄得很慢,打印出來(lái)后都會(huì)核對(duì)一遍。但到了后來(lái)自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協(xié)調(diào)自己的工作,我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來(lái)的憑證資料,并和國(guó)稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作始終持續(xù)了好幾天,我也熟悉了事務(wù)所的長(zhǎng)輩們。
當(dāng)然,工作簡(jiǎn)潔,但也簡(jiǎn)單出錯(cuò),每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度,做會(huì)計(jì)得有耐性還有細(xì)心,在完成自己的那份工作之余,我也會(huì)去學(xué)習(xí)了解會(huì)計(jì)其他的工作,會(huì)計(jì)講究連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間依次登登記來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的工作中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。
登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般依次和根本流程。
二、實(shí)踐心得
1、我這次的時(shí)機(jī)是通過(guò)我同學(xué)得到的,就算我在事務(wù)所犯了小錯(cuò),長(zhǎng)輩們也不好加指責(zé),
但這也讓我感覺(jué)到壓力,假設(shè)這么簡(jiǎn)潔的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無(wú)薪的新手,但好在我對(duì)電腦的操作比擬熟識(shí),很快就能上手,所以在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)學(xué)問(wèn)是很有用的,我不是本專業(yè)的學(xué)生,但可以通過(guò)自學(xué)去了解相關(guān)的學(xué)問(wèn),在實(shí)踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補(bǔ)自己的學(xué)問(wèn),同時(shí)更體會(huì)到實(shí)踐中理論的應(yīng)用是不易的,簡(jiǎn)潔枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩心情,或許我們以后的工作就是重復(fù)某些無(wú)聊瑣碎的事,我們埋怨了,但照舊得接著做好自己的工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。
2、在工作中,要多動(dòng)腦找尋提高效率的方法,比方說(shuō)電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,文件的合
理放置等,在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的,這算是理論在實(shí)踐的應(yīng)用吧。同時(shí)很重要的就是工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。
3、假設(shè)細(xì)致分析一下稅務(wù)單我們還可以覺(jué)察里面含有許多有價(jià)值的信息,它記錄了各種個(gè)
體經(jīng)營(yíng)戶的營(yíng)業(yè)收入,我們利用這些商業(yè)價(jià)值信息可以做出調(diào)研報(bào)告,了解我們當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣,甚至分析消費(fèi)心理,找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌?chǎng)的商品,以及分析商店地理位置,季節(jié)因素對(duì)商品的銷售影響。當(dāng)然作為會(huì)計(jì)師也必需保證這些信息的平安,不得隨意透漏。所以我們也要學(xué)會(huì)合理收集各種信息。
4、在社會(huì)實(shí)踐中我們都會(huì)覺(jué)察我們?cè)谏鐣?huì)交際方面顯得很稚嫩,處理突發(fā)事務(wù)的閱歷不
足,這就要求我們多參與一些活動(dòng),多和別人接觸,增加自己的交際實(shí)力,但要真正的熬煉自己就要敢于去接觸社會(huì)上的人,不怕犯錯(cuò),克服自己面對(duì)生疏環(huán)境的恐驚感,能盡快融入新的環(huán)境,對(duì)自己的實(shí)力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個(gè)學(xué)生,要學(xué)會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,敢于提問(wèn),不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問(wèn),那樣你會(huì)做得很辛苦。同時(shí)要盡快融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。
三、實(shí)踐意義
高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們覺(jué)察自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)立了新的財(cái)寶。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了感性的相識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打根底,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也熬煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的實(shí)力。而今的中國(guó)開(kāi)展是飛速的,世界的改變是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的學(xué)問(wèn),不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
同時(shí)這次實(shí)踐也讓我對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的相識(shí),并意識(shí)到會(huì)計(jì)師并不適合自己,雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)狀況并不是很志向,但只要我們接著充溢自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的學(xué)問(wèn)武裝自己,我信任無(wú)論什么專業(yè),假設(shè)沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有過(guò)硬的根底,即使是最熱門的專業(yè),也無(wú)法勝利就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找緣由,重新振作起來(lái),努力在將來(lái)的社會(huì)中尋到一處立足之地!仔細(xì)規(guī)劃好自己的將來(lái),總會(huì)找到一份適合自己的工作。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是必需經(jīng)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培育求職競(jìng)聘實(shí)力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值確定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向志向的工作崗位而奠定必要的根底。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。
1、規(guī)劃個(gè)人開(kāi)展前景
畢業(yè)實(shí)習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人愛(ài)好的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇,就須要優(yōu)先進(jìn)行比擬衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人將來(lái)的開(kāi)展方向休戚相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人開(kāi)展前景前的根本參考,假設(shè)某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必定會(huì)優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更快速的熟識(shí)公司業(yè)務(wù)、履行根本工作職能。總的來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生支配將來(lái)的就業(yè)方向方面,有著非常重要的作用。
2、理論學(xué)問(wèn)實(shí)踐化
在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)根底學(xué)問(wèn),也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論學(xué)問(wèn)只能起到最根本的指導(dǎo)和協(xié)助作用。另外,理論學(xué)問(wèn)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論學(xué)問(wèn)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。
3、積累閱歷、走向就業(yè)
與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程,不如說(shuō)是為了讓我們更好的參加學(xué)習(xí)、積累閱歷。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)支配、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的根本素養(yǎng)。不管是操作最簡(jiǎn)潔的辦公設(shè)備,還是參加企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到根本的工作閱歷。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增加一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“閱歷〞有效效勞于日后的實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年xx月xx日起,我起先了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的考慮,我選擇了xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是聽(tīng)從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),故肯定程度上可以勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充溢的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過(guò)程中,可以享受到獲得豐富學(xué)問(wèn)充溢感。
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于20xx年,注冊(cè)資本金xx萬(wàn),位于xx商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算詢問(wèn)效勞、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、工程論證、管理詢問(wèn)、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。
進(jìn)入xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅感受到了人們所說(shuō)的驚慌繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都非常巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被馬上調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面對(duì)工作上的問(wèn)題,一般業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面非常常見(jiàn),而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的人員,由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不輕松。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍舊非常生疏。我的工作,首先就是從了解審計(jì)部的根本業(yè)務(wù)起先,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟識(shí)業(yè)務(wù),我接手了假設(shè)羌縣奇蘭果品有限責(zé)任開(kāi)發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該工程的編制員,我首先須要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否一樣,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最終由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。
這是審計(jì)部最根本的工作之一,但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計(jì),就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當(dāng)我面對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我突然眼生黑線。但是,我知道實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。
該公司供給的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來(lái)賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)供給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入ex_cel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)根據(jù)科書目入各自的工作底稿,通過(guò)excel進(jìn)行公式設(shè)定,試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清楚的顯示出來(lái),之后對(duì)三者進(jìn)行相互比擬,看是否做到賬賬相符、賬表相符,假設(shè)不相符,可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題。
第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特殊劇烈的,雖然剛起先在對(duì)賬時(shí)并不嫻熟,但隨著漸漸的相識(shí)和了解,我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,通過(guò)計(jì)算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶著我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作實(shí)力,從而依據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師供給的審計(jì)看法調(diào)整經(jīng)營(yíng)。
該工程完成后,我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì),查看是否相符,之后對(duì)上一年度的全部憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要根據(jù)科目編寫紙質(zhì)工作底稿。現(xiàn)場(chǎng)工作完畢后,須要返回事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,根本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也根本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的根本流程,工作雖輕松,但是卻進(jìn)一步完善了我的學(xué)問(wèn)體系,為此我依舊感到非常滿意。
在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何運(yùn)用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)安排、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必需要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂依次往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附書目,再把資料根據(jù)審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)安排、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理xx說(shuō)明書、業(yè)務(wù)約定書的依次放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最終用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,根據(jù)裝訂依次將各類別文件名摘入書目。
審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充溢樂(lè)趣,但是嚴(yán)格性極高,假設(shè)裝訂松散,審計(jì)檔案那么不能歸檔,必需重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,那么需通過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也必需穿透全部的紙張,否那么可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。
在參加編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材?會(huì)計(jì)?。由于自己的理論學(xué)問(wèn)還非常匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種缺乏。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)習(xí),除了收獲學(xué)問(wèn),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。高校時(shí)代的我們,仿佛可以通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,或許這就是實(shí)習(xí)的意義所在——為即將邁出校內(nèi)庇佑的我們供給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)ゾ毜臅r(shí)機(jī)。
1、學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求教
理論學(xué)問(wèn)不全面、實(shí)踐實(shí)力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。面對(duì)種種問(wèn)題,起先我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)潔的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦遇到難題,就會(huì)犧牲大量珍貴的時(shí)間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間仔細(xì)視察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在遇到無(wú)法解決的難題時(shí)仔細(xì)求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,必需要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必需要具備的素養(yǎng)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦起先查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。
3、學(xué)會(huì)為人處世
都說(shuō)高校校內(nèi)是一個(gè)小社會(huì),但是真正踏入社會(huì)以后才知道,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校內(nèi)生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)生疏的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人溝通,對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)。后來(lái)我相識(shí)到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多溝通,讓他們感受到我們的工作熱忱和謙遜看法,與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的閱歷;而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,那么應(yīng)當(dāng)相互敬重、相互學(xué)習(xí)、共同合作。
任何企業(yè),須要的都是一個(gè)充溢熱忱自信又擅長(zhǎng)交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我相識(shí)到,與人的溝通在工作中是非常必要的。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)間。或許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色調(diào)。我堅(jiān)信,這些經(jīng)驗(yàn)勢(shì)必會(huì)為我的求職之路翻開(kāi)一扇通往勝利的門。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告3
轉(zhuǎn)瞬間暑假又過(guò)了,又迎來(lái)了充溢挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教育我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐閱歷,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的`看法讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是相識(shí)就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒(méi)有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開(kāi)展安排的依據(jù)。
全部的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程根本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。霞姐很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才運(yùn)用這種帳單,有了個(gè)根本相識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)學(xué)學(xué)出納學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡(jiǎn)單的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單駕馭它了??墒瞧渲械脑硪耆{馭就不是那么簡(jiǎn)潔了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)了根本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。
是的,課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本學(xué)問(wèn)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)〞在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告4
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)行算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其開(kāi)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會(huì)計(jì)信息運(yùn)用者信息需求的改變。前者是更根本的動(dòng)力,它確定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息運(yùn)用者的信息須要,都在發(fā)生著深刻改變。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作實(shí)力,12月初我參與了學(xué)校組織的erp實(shí)踐,經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份的實(shí)踐,我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的相識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)踐中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。
實(shí)踐概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)踐中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)潔而瑣碎的工作。在實(shí)踐過(guò)程中的探究和工作后,我最終知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)潔。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成局部,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最根本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必需經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的其次個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行具體地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策供給所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行具體地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策供給所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特殊是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金運(yùn)用效益進(jìn)行分析探討,為企業(yè)投資決策供給金融信息,甚至干脆參加企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)料分析等也是出納的職責(zé)所在。由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)踐這門課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證嫻熟駕馭。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是相識(shí)就可以了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好打算。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告5
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必需具有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門利用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起側(cè)重要的作用,其開(kāi)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會(huì)計(jì)信息運(yùn)用者信息需求的改變。前者是更根本的動(dòng)力,它確定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)目和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,不管是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息運(yùn)用者的信息須要,都在發(fā)生著深化改變。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)職員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于本身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操縱實(shí)力,12月初我參與了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在摹擬的裕年股份的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的熟識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,和公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。
一、實(shí)習(xí)概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,以為只不過(guò)是些簡(jiǎn)潔而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中的探究和工作后,我終究知道出納工作其實(shí)不是我想象中的簡(jiǎn)潔。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部份,從總的方面來(lái)說(shuō),其職能可概括為收付、反映、監(jiān)視、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最根本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、來(lái)往款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券和金融業(yè)務(wù)來(lái)往的辦理,這些業(yè)務(wù)來(lái)往的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,和銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必需經(jīng)過(guò)出納職員之手。
2、反映職能。出納的其次個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用同一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其獨(dú)有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策供給所需的完全、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)視職能。出納不但要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策供給所需的完全、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特殊是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的正值性、公正性和有效性進(jìn)行全進(jìn)程的監(jiān)視。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金運(yùn)用效益進(jìn)行分析探討,為企業(yè)投資決策供給金融信息,乃至干脆參加企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益揣測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化摹擬實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工摹擬,我靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證嫻熟把握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,因而我加班補(bǔ)課,把公司平常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。原委會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相干票據(jù)反而有了更深化的印象。但其實(shí)不是熟識(shí)就能夠了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好預(yù)備。
會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據(jù),會(huì)計(jì)憑證依照程序和用處不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是獲得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成狀況的書面證明,也是編制記賬憑證的正值依據(jù)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)局部依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所觸及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的干脆依據(jù),因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效力,做賬時(shí)我運(yùn)用金蝶軟件。我依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證后,進(jìn)進(jìn)金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄進(jìn)記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄進(jìn)簡(jiǎn)明而清晰的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄進(jìn)金額,最終在檢查各個(gè)要素正確無(wú)誤后保存。剛起先我制作的速度比擬慢,而且在審核憑證時(shí)能覺(jué)察一些錯(cuò)誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操縱和應(yīng)用,所以運(yùn)用起來(lái)也不會(huì)太費(fèi)力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和正確度上都進(jìn)步了許多。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深化而全面的了解,并且對(duì)我把書本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深進(jìn)的了解。
我們會(huì)計(jì)局部的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是不是一樣,出票金額、出票日期、收款人要素等有沒(méi)有涂改,支票是不是已超過(guò)提示付款期限,支票是不是透支。值得留意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加整字,到分的那么不能加整。支票核對(duì)后,我須要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記進(jìn)賬的原始憑證。
二、實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),當(dāng)然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)驗(yàn)的三年多高校生活中難以學(xué)習(xí)到的。比方如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是當(dāng)今許多高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大困難,因而在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡可能虛心向他們請(qǐng)教。要弄好人際關(guān)系其實(shí)不僅僅限于本局部,還要跟別的局部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效力才會(huì)更高,作為一位會(huì)計(jì)職員必需具有良好的人際交往實(shí)力。
會(huì)計(jì)是比擬煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得成天要對(duì)著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣,越做越起勁。因此做賬切忌:馬虎大意、馬虎了事、心浮氣躁。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)概況
20xx年xx月xx日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的xxxx總經(jīng)理的面前,起先了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶?shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你肯定能夠?qū)W到不少東西,好好干!〞簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。終歸第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干,要視力有活,可是大家好似并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切須要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些為難,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,莫非我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實(shí)習(xí)狀況好似都是這樣時(shí),我立刻起先安靜自己的心情,告知自己,不要急漸漸來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了許多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛起先我還覺(jué)得蠻驚慌的,再和他的溝通之后,我慢慢的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐閱歷,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。
步入工作崗位后,才覺(jué)察自己有許多看起來(lái)簡(jiǎn)潔的事情做起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單,須要細(xì)心跟耐性。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不相識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題,然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒(méi)有人有時(shí)間交我分辨,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本?發(fā)票學(xué)問(wèn)問(wèn)答?,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清楚多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多。
曾有幾次想過(guò)要放棄。或許我是剛起先工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣〞,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)細(xì)致想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件簡(jiǎn)單的事情?就漸漸的堅(jiān)持下來(lái)了。剛起先。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,終歸又沒(méi)有工作閱歷,現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干什么都會(huì)干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,終歸自己還是熟識(shí)了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡(jiǎn)單進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、看法及其處事。
由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避開(kāi)不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,相互諒解使我很感謝他們。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得仔細(xì)完成。
三、總結(jié)
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的相識(shí)作以下總結(jié):
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。?huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確運(yùn)用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們肯定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,剛好覺(jué)察問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往實(shí)力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感受太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作實(shí)力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順當(dāng),帶來(lái)勝利,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告7
炎炎夏日,我最終迎來(lái)了大一的暑假。我是黑龍江省農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,轉(zhuǎn)瞬高校已經(jīng)一年了,會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)了不少,可是仍舊缺乏實(shí)踐,所以確定在暑假找一個(gè)單位實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的缺乏。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),而且也要仔細(xì)主動(dòng)的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
從8月2日到8月11日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。我初步了解了財(cái)務(wù)的運(yùn)用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。
我實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)私營(yíng)企業(yè),財(cái)務(wù)部只有一個(gè)總賬會(huì)計(jì),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等學(xué)問(wèn),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太生疏。
我首先跟著王會(huì)計(jì)審核原始憑證,依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證,我對(duì)一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的相識(shí)。
熟識(shí)了原始憑證之后,我又跟著王會(huì)計(jì)填制記賬憑證。王會(huì)計(jì)一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽(tīng)得很仔細(xì),加上學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò),所以有點(diǎn)躍躍欲試。王會(huì)計(jì)看我這么主動(dòng),就默許我試試。我按壓下躁動(dòng)驚慌的心情一絲不茍的做起來(lái),不知是不是太驚慌的原因,頻頻出錯(cuò)。王師傅告知我會(huì)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺隙ㄒ屑?xì)對(duì)待,雖然是實(shí)習(xí)也要爭(zhēng)取少犯錯(cuò)。我很慚愧,暗暗下定決心,以后肯定
要仔細(xì)去對(duì)待。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒(méi)有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總賬借貸的就不能結(jié)平了。會(huì)計(jì)員李姐在登記賬簿,我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她很有耐性,每登好一筆賬就提示我一下留意點(diǎn),我很感謝,看的也特別細(xì)致。許多平常不能留意到的問(wèn)題都看出來(lái)了,我想這就是理論結(jié)合實(shí)際所收獲到的吧。
李姐看我領(lǐng)悟的很快,提出讓我試試,我因?yàn)榍耙淮蔚某鲷?,有點(diǎn)不敢嘗試,李姐鼓勵(lì)我,并且在旁邊監(jiān)督,我突然來(lái)了信念,也不拒絕了。我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開(kāi)展安排的依據(jù)。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運(yùn)的是這次我沒(méi)有出錯(cuò),我興奮得載歌載舞。這下我明白了有時(shí)候還是須要點(diǎn)勇于嘗試的勁頭的,信念很重要。
全部的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,我?guī)椭罱憬Y(jié)賬,時(shí)時(shí)常就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,出錯(cuò)頻率也加大。而李姐卻做得得心應(yīng)手,我想這就是耐性和細(xì)心還有嫻熟的關(guān)系吧。
除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不能舒適的呆在辦公室,必需要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)了根本的操作。
雖然現(xiàn)在我的實(shí)力還缺乏以單獨(dú)編制報(bào)表,但是在總賬會(huì)計(jì)編制報(bào)表的過(guò)程中我盡可能的多看多問(wèn),慢慢對(duì)編制報(bào)表有了很深刻的相識(shí)。我信任這些是學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)所不能做到的,我對(duì)實(shí)習(xí)又有了新的感慨,我們的教化應(yīng)當(dāng)社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采納理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教化與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂,暑期實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用結(jié)合起來(lái),才能更完全的駕馭。
“千里之行,始于足下〞,這十天短暫而又充溢的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)特別重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏.剛起先的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到特別的難受。一旦接觸到實(shí)際,才覺(jué)察自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是理論與實(shí)踐必需結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮最大作用。當(dāng)然理論與實(shí)踐不能有失偏頗,不能一味地注意實(shí)踐,從而無(wú)視理論。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本學(xué)問(wèn)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?
我覺(jué)得在這次實(shí)習(xí)中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)中立足就必需要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。就比方何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)〞在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的閱歷,好的習(xí)慣和他們的學(xué)問(wèn)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)寶.這次實(shí)踐更讓我確定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷,這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的缺乏,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步。
高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們覺(jué)察自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)高校生的自身價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能〞。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,覺(jué)察了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是跟在我外公后面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)效勞。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。
高校生假期會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告8
此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫會(huì)計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手實(shí)力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的水平。
為了很好應(yīng)對(duì)這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成局部。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我才意識(shí)到,真正的會(huì)計(jì)工作,是不行能用書本學(xué)問(wèn)來(lái)衡量操作的,最終體會(huì)到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒(méi)有實(shí)踐,或者我恒久都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員,須要比其他工作更多的細(xì)心與耐性。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持自己動(dòng)手的原那么,系統(tǒng)駕馭填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的相識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)際操作相結(jié)合,收獲頗多,并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)是前提
在實(shí)習(xí)以前,我總以為這都學(xué)期末了,這會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)肯定相當(dāng)簡(jiǎn)潔,隨意學(xué)點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),就能做好了,主觀認(rèn)為全部的工作都一樣,只要駕馭了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才覺(jué)察,不學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)根本做不好會(huì)計(jì),在細(xì)微環(huán)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比方我們的書寫技能,如金額的大小寫,日期書寫的標(biāo)準(zhǔn)性等等。此外,我依據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想緣由,大多都因?yàn)閷?duì)理論學(xué)問(wèn)不是很熟識(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還覺(jué)察,僅僅有理論學(xué)問(wèn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,盡管我惡補(bǔ)了一下有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都有些了解。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍舊很吃力,這是我相識(shí)到會(huì)計(jì)理論假設(shè)離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐性、細(xì)心是保障
會(huì)計(jì)工作原來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在起先的實(shí)習(xí)過(guò)程中,成天要對(duì)著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)潔的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我相識(shí)到了這一缺乏之處之后,找同學(xué)一起相勸慰鼓勵(lì),靜下心來(lái),細(xì)致探討分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果,而且越做越覺(jué)得好玩,越做越起勁。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都須要有一顆平常心。
總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備這些素養(yǎng),但要走向勝利,應(yīng)當(dāng)?shù)綄?shí)務(wù)中去熬煉,只有這樣才能真正走向會(huì)計(jì)職業(yè)的勝利之路。此次的實(shí)習(xí)為我深化社會(huì),體驗(yàn)生活供給了難得的時(shí)機(jī)。利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向會(huì)的同學(xué)們請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),駕馭了一些根本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底。
所以我們肯定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,剛好覺(jué)察問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)驗(yàn),只有親身體驗(yàn)才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。假設(shè)沒(méi)有學(xué)過(guò)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn),不懂得那些專業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯,要想完成會(huì)計(jì)工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。會(huì)計(jì)工作是比擬繁瑣而微小的,面對(duì)的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很簡(jiǎn)單產(chǎn)生疲乏的感覺(jué)。一旦留意力不集中,就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤,計(jì)算的錯(cuò)誤等問(wèn)題。只有靜下心來(lái),仔細(xì)的做,才不會(huì)出現(xiàn)過(guò)失。因此,工作的時(shí)候,肯定的高度集中留意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯(cuò)漏百出。
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