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場(chǎng)景描員使用。上傳后預(yù)覽課件,確保課件正常正常記錄。同時(shí)上傳一個(gè)word文檔作為課件案例設(shè)前提條業(yè)務(wù)管理員已存在C&F專業(yè)課件已存在未上案例,業(yè)務(wù)管理員在CF域下新建文件案例,業(yè)務(wù)管理員導(dǎo)入非Scorm標(biāo)準(zhǔn)電子課案例關(guān)配業(yè)務(wù)管理員上傳C&F專業(yè)課件到CF文件夾下并完成案例,業(yè)務(wù)管理員預(yù)覽課案例件,C&F培訓(xùn)在為CF課程添加課件時(shí)可以查看到該案例件,C&F培訓(xùn)管理員在為CF期次添加課件時(shí)可以查看到該案例件,非C&F培訓(xùn)在為課程添加課件時(shí)不能查看到該案例件,非C&F培訓(xùn)管理員在為期次添加課件時(shí)不能查看到該測(cè)試數(shù)角市職員工用戶名培訓(xùn)培訓(xùn)案案例編操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描業(yè)務(wù)管理員在CF域下新建文件前提條參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)123彈出新建內(nèi)容文4保存成功,新建內(nèi)容文件夾新頁(yè)面關(guān)閉,返回導(dǎo)入課件頁(yè)面,CF文件夾顯示在頁(yè)5案例編操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描業(yè)務(wù)管理員導(dǎo)入非Scorm標(biāo)準(zhǔn)電子課前提條參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)123點(diǎn)擊文件夾4進(jìn)入內(nèi)容詳細(xì)信5進(jìn)入導(dǎo)入內(nèi)容頁(yè)6系統(tǒng)提示導(dǎo)入成7C&FCF案例編操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描業(yè)務(wù)管理員增加Scorm電子課件到CF文件夾前提條參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)123點(diǎn)擊文件夾4進(jìn)入內(nèi)容詳細(xì)信5進(jìn)入導(dǎo)入內(nèi)容頁(yè)6瀏覽選擇Scorm系統(tǒng)提示導(dǎo)入成7案例編操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描業(yè)務(wù)管理員人預(yù)覽Scorm電子課前提條參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)123點(diǎn)擊文件夾列出此文件4進(jìn)入此課件內(nèi)容5彈出新頁(yè)面,以參與者模板形式6完成的章節(jié)名稱后的小方框會(huì)被7之前的章節(jié)名稱后的小方框標(biāo)記8返回到課件詳細(xì)9退出系統(tǒng),返回C&F培訓(xùn)在為CF課程添加課件時(shí)可以查看到該課案例編無操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描培訓(xùn)為課程添加學(xué)習(xí)內(nèi)前提條測(cè)試數(shù)參考文 測(cè)試測(cè)試日確認(rèn)確認(rèn)日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)1培訓(xùn)登錄系234進(jìn)入課程主要頁(yè)面56彈出附加內(nèi)容新78C&FCF案例編操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描培訓(xùn)管理員為期次添加學(xué)習(xí)內(nèi)前提條課件已存在,期次已存參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)123在名稱中輸入“CF課程014選擇“CFCF課程56彈出附加內(nèi)容新78非C&F培訓(xùn)在為課程添加課件時(shí)不能查看到該課案例編無無操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描培訓(xùn)不能預(yù)覽電子課前提條課件已存在,課程已存參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步操測(cè)試數(shù)期望結(jié)實(shí)際結(jié)1培訓(xùn)登錄系23DEV課程4進(jìn)入課程主要頁(yè)面56彈出附加內(nèi)容新78C&F案例編無無操作角優(yōu)先高案例作編寫日評(píng)審評(píng)審日案例描培訓(xùn)管理員不能預(yù)覽電子課前提條課件已存在,課程已存參考文 測(cè)試測(cè)試日測(cè)試案例步步

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