關(guān)于好習(xí)慣伴我成長演講稿范文匯總八篇

關(guān)于好習(xí)慣伴我成長演講稿范文匯總八篇好習(xí)慣伴我成長演講稿篇1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:今天我演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。上個(gè)世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的.競(jìng)聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者？”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔堑?，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。下面請(qǐng)聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。習(xí)慣養(yǎng)成在年少。小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上，亂扔廢紙不提倡，上下樓梯靠右行，課間文明做游戲。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少。交通安全記心上！好習(xí)慣伴我行，交通安全在心上，過馬路走橫道，紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走，黃燈寶寶眨眼睛，紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時(shí)間，好習(xí)慣伴我行，交通安全記心上！謝謝大家，我們的演講結(jié)束了。好習(xí)慣伴我成長演講稿篇2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是四年級(jí)一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“誠實(shí)守信”?！罢f了就要努力去做，信守自己的諾言，答應(yīng)的事沒法完成，要向?qū)Ψ秸f明緣由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ街虑??！边@就是我們文化墻上的內(nèi)容，它像一盞明燈，引導(dǎo)我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫助我們?cè)谇G棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫助我們洗清污垢，凈化心靈！作為一名小學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則，不欺騙老師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。誠實(shí)，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身為人的基本道德準(zhǔn)則。誠實(shí)守信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽光，九月的.楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們，就讓咱們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠信的人！謝謝大家！好習(xí)慣伴我成長演講稿篇3尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：如果說有什么陪伴著我成長的話，我想說是那些媽媽教會(huì)我的好習(xí)慣。“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會(huì)到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L，我才明了它的含義。從小，我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說，每天都要刷牙，每天都要堅(jiān)持練字，每天都要鍛煉身體，每天都要給家里的植物澆水，每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣，在我一直堅(jiān)持了下來之后，帶給了我不一樣的生活。在我每天堅(jiān)持刷牙了之后，別人會(huì)有牙痛的煩惱，我卻沒有過；在我每天都堅(jiān)持了練字后，別人的字都寫得不好看，我的卻經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)；在我每天都堅(jiān)持了鍛煉身體后，我比其他同學(xué)都要長得高一點(diǎn)、健康一點(diǎn)；在我每天堅(jiān)持給家里的植物澆水之后，我家的植物長得越來越好看了；還有我每天堅(jiān)持和在路上碰見的同學(xué)說你好，那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼纳睿灰粯拥纳?。這不一樣的生活，正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會(huì)我的好習(xí)慣，那些媽媽說你可以嘗試著堅(jiān)持一段時(shí)間的好習(xí)慣，像是媽媽的愛一樣，陪伴著我成長。讓我成為了一個(gè)可愛的人，一個(gè)牙齒健康、身體也健康的人，一個(gè)寫字好看的人，一個(gè)養(yǎng)植物養(yǎng)得好的'人，一個(gè)同學(xué)們都喜歡的人。我會(huì)繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓這些好習(xí)慣像媽媽對(duì)我的愛一樣，始終伴隨著我成長，讓我最終長成一個(gè)出色的大人，一個(gè)對(duì)這個(gè)世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎？如果有的話，你也試著堅(jiān)持吧！你會(huì)看見不一樣的自己的！好習(xí)慣伴我成長演講稿篇4各位老師，各位同學(xué)們：大家好！今日我主要是想要與大家共同探討一下保持良好習(xí)慣的好處與不好的方面，就是想要向大家呼吁在行為上管理好自己，在生活中做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)然也請(qǐng)大家能夠?qū)ψ约旱娜粘５男袨樽龈玫姆此寂c總結(jié)，以明白自己還需要做下的努力與改變。一個(gè)良好的習(xí)慣是我們每個(gè)人都必須要珍惜的，是我們要從中去更加努力的成長與改進(jìn)的，我相信一個(gè)良好的習(xí)慣是能夠給他們留下非常深刻的印象，意思能夠促成更加精彩的人生。做為學(xué)生的我們，一切都是在學(xué)習(xí)的過程中，所以對(duì)于好習(xí)慣的學(xué)習(xí)也是需要著重的留意。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們的所有言行舉止都是自己思想的.表現(xiàn)，若是不好的習(xí)慣，更是容易在同學(xué)，在班級(jí)，在學(xué)校內(nèi)部傳播開來，這是非常嚴(yán)重地危害；在學(xué)校之外的時(shí)光中，我們的言行舉止都是代表著學(xué)校，也代表著家庭，相信大家也不愿意為學(xué)校與家庭抹黑吧。所以越是如此，我們便更是應(yīng)該對(duì)自己的人生做更多的努力，讓自己在生活中得到成長，讓自己可以變得無比的優(yōu)秀起來。我們每一個(gè)人都想要讓自己得到非常棒的成長，也是非常珍惜他人對(duì)自己的有益的評(píng)價(jià)，所以那便更是需要在我們的日常生活中管理好自己，努力的讓自己在學(xué)習(xí)中成長，以個(gè)人的方式來促成自己更好的轉(zhuǎn)變，爭取能夠以個(gè)人的努力來收獲到他人的肯定。在我們的成長路上會(huì)盡力很多的東西，也能夠感悟到更多的東西，當(dāng)然更是需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，從自己的行為上去反思自己，就是爭取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也是希望自己能夠有更好的成長。擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣是能夠讓他人感受到我們的優(yōu)秀，也能夠收獲到優(yōu)秀學(xué)生的肯定，當(dāng)然更是可以收獲到他們的喜歡，這是對(duì)于每個(gè)人來說都非常開心與喜歡的方面。若是我們平時(shí)在生活中竟是犯錯(cuò)，并給在自己的生活中、學(xué)習(xí)上做出非常多不好的事情，確實(shí)是會(huì)讓身邊的人都非常的不喜歡，更是給學(xué)校，給家人都帶來不好的影響。只有我們都規(guī)劃好自己，努力的改變自己的生活，那便是能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造出更加幸福與美好的生活。成長的路上有非常的困難、險(xiǎn)阻，但是都是需要我們?nèi)タ朔フ嬲臑樽约旱娜松龈嗟呐ΑＲ院玫牧?xí)慣來促成自己的成長，在成長的路上嚴(yán)格地約束好自己，爭取能夠讓自己的人生都變得更加的幸福與美好。好習(xí)慣伴我成長演講稿篇5親愛的老師、同學(xué)們：我有一個(gè)查字典的好習(xí)慣，那還的從一件事說起。有一次我正在寫作業(yè)，這是我有一個(gè)字不會(huì)寫，于是我就去問爸爸，爸爸倒霉的霉怎么寫呢?爸爸說：一個(gè)雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了，生氣的對(duì)我說：你自己查字典唄，三年級(jí)的時(shí)候就沒有拼音了!瞧!又被頂回來了。哎!爸爸剛才說字典，可以查查字典呀!于是我翻開字典霉;真菌;用孢子繁殖;種類很多。真是大開眼界啊!過了很久，爸爸好像察覺到了什么。爸爸問我：晨雨你怎么不問我字了呢?我調(diào)皮的'對(duì)爸爸說：爸爸我找到了一個(gè)既不會(huì)發(fā)脾氣又能告送我詞語意思的老師，爸爸問：是誰?當(dāng)然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。好習(xí)慣伴我成長演講稿篇6各位同學(xué)：今天我們班將開展“好習(xí)慣伴我行”主題演講活動(dòng)。我們先一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！惫适侣犕炅?，大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事，知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西，相信今天不會(huì)有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西，是嗎？可是，明天，后天，一星期以后，一個(gè)月以后呢？是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢？可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事，又會(huì)不經(jīng)意翻別人的東西了吧？但是，一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣，不要說一個(gè)月，就是一年一輩子也不會(huì)再亂翻別人的東西了。因?yàn)?，?xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促，更不會(huì)拖拉了；再如，有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段時(shí)間以后，即使回到家沒人提醒也會(huì)洗，因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣?？梢?，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí)，因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時(shí)何地都能自覺地做該做的事，遠(yuǎn)離不該做的事。那么哪些是良好習(xí)慣呢？，比如，穿戴整潔，物歸原處，學(xué)會(huì)傾聽，認(rèn)真作業(yè)，按時(shí)就寢等等，都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持良好行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生吧學(xué)生演講（1）什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的`個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會(huì)渾身來勁，去年暑假只有三年級(jí)的我已經(jīng)達(dá)到了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭取在這一方面有所突破。“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時(shí)還顯得特別幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟，越來越香甜的。當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)?！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！好習(xí)慣伴我成長演講稿篇7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊！在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動(dòng)中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)?！彼裕乙哺牡袅嗽S多陋習(xí)，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的.呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。培根說：“讀書足以怡靜，足以博采，足