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精選講課講課方案設計|Excellentteachingplan教師學科講課方案[20–20學年度第__學期]任講課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人仿佛春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設計|Excellentteachingplan《部首查字法》微課講課方案執(zhí)教:神木縣大柳塔鎮(zhèn)第二小學方濤講課內容:人教版小學語文二年級上冊第二單元語文園地學習查詞典《部首查字法》講課背景:學生們平常碰到不認識的字常常請家長、小伙伴、老師幫忙,甚至有的干脆跳過忽視,極罕有學生經過查閱詞典認識更多的漢字和詞語,由于他們感覺著手查麻煩又浪費時間。所以造成了大部分孩子沒跟“詞典”這個學習小老師交上朋友。所以,我抓住此次教授“部首查字法查詞典”的機會,給學生創(chuàng)辦一種輕松參加、合作學習的氛圍,讓學生經過實踐學習并能嫻熟使用部首查字法查找生字,從而愛上詞典這個學習的好幫手。學習目標:1.能用部首查字法查詞典,學習獨立識字2.喜愛查詞典,在實踐中感覺查詞典的樂趣講課方法:溝通研究講課過程:一:認識詞典(復習):二:解說方法(一)出示方法(二)學習掌握部首查字法的規(guī)律1.揭示方法:小結:怎樣迅速在查字表找到要查的字。利用除部首外的筆劃來確立位置。3.出示部首查詞典歌謠,找準部首數(shù)筆劃,部首目錄找頁碼,對應頁碼翻過去,部首下邊就有它,再找頁碼翻過去,終于找到生字家,哈哈你學會了嗎?講課小結:同學們在此后學習中碰到不認識的字,就要勤查詞典,和詞典成為好朋友,它會幫助你認識更多的字,學到更多的知識。育人仿佛春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設計|E
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