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《電能質(zhì)量與控制技術(shù)》教學(xué)大綱Normal07.8磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4課程編碼:08165077課程名稱(chēng):電能質(zhì)量與控制技術(shù)基礎(chǔ)英文名稱(chēng):Powerquality&ItsControl開(kāi)課學(xué)期:7學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)選修課開(kāi)課專(zhuān)業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科生選用教材:楊洪耕、肖先勇編《電能質(zhì)量及其控制技術(shù)》四川大學(xué)出版社2005年主要參考書(shū):(1)林海雪.電能質(zhì)量技術(shù)叢書(shū).(1-5分冊(cè))北京:中國(guó)電力出版社,1999.5(2)王兆安,楊君,劉進(jìn)軍.諧波抑制和無(wú)功功率補(bǔ)償.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1998.9(3)林海雪,電壓電流標(biāo)準(zhǔn)和電能質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用手冊(cè),中國(guó)電力出版社,2001.一、

課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握電能質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)、電能質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與控制方法、電能質(zhì)量的影響因素與分析方法。為學(xué)生從事電能質(zhì)量相關(guān)工作或其它電氣工作奠定理論基礎(chǔ)。二、

教學(xué)基本要求1、通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握以下基本知識(shí):(1)電能質(zhì)量的基本概念;(2)電能質(zhì)量擾動(dòng)的起因;(3)電能質(zhì)量的一般分析方法;(4)改進(jìn)電能質(zhì)量的手段與技術(shù)措施。2、通過(guò)課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生應(yīng)熟練掌握以下知識(shí):(1)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在電能質(zhì)量評(píng)估中的應(yīng)用;(2)電能質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀表的使用;(3)控制技術(shù)3、通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握以下知識(shí):(1)電能質(zhì)量的相關(guān)概念與國(guó)際、國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn);(2)電能質(zhì)量擾動(dòng)產(chǎn)生的原因及其危害;(3)電能質(zhì)量分析的一般方法與發(fā)展趨勢(shì);(4)國(guó)內(nèi)外電能質(zhì)量檢測(cè)手段與發(fā)展現(xiàn)狀;(5)電能質(zhì)量控制(補(bǔ)償)技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì);(6)電能質(zhì)量監(jiān)測(cè)、治理的實(shí)際案例分析。三、各章節(jié)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第一章序言(4學(xué)時(shí))第一節(jié)電能質(zhì)量的基本概念第二節(jié)基本電能質(zhì)量指標(biāo)分析第三節(jié)電能質(zhì)量與電磁兼容第四節(jié)研究電能質(zhì)量的意義及其對(duì)電網(wǎng)、電力用戶的影響第二章電能質(zhì)量一般內(nèi)容(8學(xué)時(shí))第一節(jié)電壓、頻率與電壓偏差第二節(jié)電壓波動(dòng)與閃變第三節(jié)三相電壓不平衡度第四節(jié)非線性負(fù)荷與諧波第五節(jié)暫態(tài)過(guò)電壓與低電壓(電壓凹陷)第六節(jié)短期與中期電壓中斷第三章電能質(zhì)量的分析方法(10學(xué)時(shí))第一節(jié)Monte-Carlo模擬在電能質(zhì)量評(píng)估中的應(yīng)用第二節(jié)多擾動(dòng)源在公共聯(lián)接點(diǎn)的作用迭加問(wèn)題第三節(jié)基于斯坦米茨原理的用無(wú)功功率平衡三相有功功率不平衡第四節(jié)電力市場(chǎng)下的電能質(zhì)量第四章電能質(zhì)量控制技術(shù)(10學(xué)時(shí))第一節(jié)補(bǔ)償技術(shù)第二節(jié)

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