高溫天氣應(yīng)急預(yù)案

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。1、小朋友想一想，如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么力、?師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。2、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法。師小結(jié)：①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開(kāi)…….四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。五、游戲：”安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力。龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿(mǎn)水的浴缸內(nèi)等，但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。報(bào)火警的方法：到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。①、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號(hào)碼，靠近何處；周?chē)泻蚊黠@建筑或單位；高層建筑要講明第幾層樓等。②、什么東西起火（起火物）。如房屋、商店、油庫(kù)、露天堆場(chǎng)等；尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門(mén)根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車(chē)輛。③、火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙，看到火光，火勢(shì)猛烈，有多少房屋著火等。④、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。以便消防部門(mén)電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車(chē)。⑤、報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生a、開(kāi)門(mén)之時(shí)，先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手，或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門(mén)；b、若門(mén)把不燙手，則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門(mén)下方，防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi)；c、逃生過(guò)程中應(yīng)低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?；如果煙霧過(guò)濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細(xì)小，千萬(wàn)不要站著在濃煙中走動(dòng)；e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有任何東西值得冒生命危險(xiǎn)；f、如果你的衣服著火了，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來(lái)滾去，直至火焰熄滅。g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn)，要馬上清點(diǎn)人數(shù)，看看還有誰(shuí)滯留在屋內(nèi)。同時(shí)，立即撥打火警H9電話報(bào)警。5、競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)識(shí)記。搶答題：(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火？⑷電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？⑸列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。判斷題:⑴禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品⑵有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。⑶報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。⑸家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。做游戲：編一編防火的拍手歌。如:你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,你拍四我拍四,你拍五我拍五,你拍六我拍六,你拍七我拍七,你拍八我拍八,禁火場(chǎng)所別吸煙。用火不當(dāng)會(huì)出事。煙囪壞了快修補(bǔ)。風(fēng)大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。你拍三我拍三,你拍四我拍四,你拍五我拍五,你拍六我拍六,你拍七我拍七,你拍八我拍八,你拍九我拍九，火警電話—九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。四、火災(zāi)演練，強(qiáng)化意識(shí)。1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。2、在學(xué)校指定位置放火，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練，以此來(lái)模擬家庭起火逃生，教師做點(diǎn)評(píng)。4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序，指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。5、學(xué)生代表發(fā)言，對(duì)防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。學(xué)校消防安全主題教育教案【篇5】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí)，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。2、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育？首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器？首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60C,如果線路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250c時(shí)，絕緣層會(huì)發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電3、為什么不能亂拉亂接電線？一是不懂電工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過(guò)多的負(fù)荷，容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。4、怎樣正確使用“119電話或校內(nèi)報(bào)警電話？報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē)；二是要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。6、火災(zāi)分為哪幾類(lèi)？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅？按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi)：A類(lèi)，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi)；B類(lèi)，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)；C類(lèi)，指可燃?xì)怏w火災(zāi)；D類(lèi)，指可燃金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型火災(zāi)選擇不同滅火劑：撲救A類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸鐵鹽干粉滅火劑。撲救B類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。撲救極性溶劑B類(lèi)火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑O撲救C類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。撲救D類(lèi)火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。7、防火的基本原則是什么？防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢(shì)蔓延，這就是防火的基本原理。8、防火的基本措施有哪些？防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對(duì)能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開(kāi)存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆](méi)有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。④阻止火勢(shì)蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。9、滅火的基本原理是什么？根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。10、滅火的基本方法有哪些？冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災(zāi)。抑制滅火法，也稱(chēng)化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。n、常用的滅火器有哪些？常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器學(xué)校消防安全主題教育教案【篇6】一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容（一）學(xué)習(xí)自救知識(shí)，幾種逃生方法：1、關(guān)門(mén)求生。2、測(cè)試門(mén)的溫度。3、從窗戶(hù)逃生。4、高層建筑火災(zāi)逃生。5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。6、安全出口逃生（二）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119（注:無(wú)論欠費(fèi)與否）。2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：—單位、—區(qū)—街一號(hào)發(fā)生火災(zāi)，—物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電話是O3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線a）制作逃生路線圖。b）制作逃生路標(biāo)。（四）深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。第四訣：撲滅小火，惠及他人。第五訣：保持鎮(zhèn)靜,第六訣：不入險(xiǎn)地,第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù),第八訣：善用通道,第九訣：緩降逃生,第十訣：避難場(chǎng)所,明辨方向，迅速撤離第五訣：保持鎮(zhèn)靜,第六訣：不入險(xiǎn)地,第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù),第八訣：善用通道,第九訣：緩降逃生,第十訣：避難場(chǎng)所,明辨方向，迅速撤離不戀財(cái)物。蒙鼻匍匐。莫入電梯?；K自救。固守待援。第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。第十二訣：火已及身，切勿驚跑。第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。（五）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)三、作業(yè)：制作一期防火自救的墻報(bào)。學(xué)校消防安全主題教育教案【篇7】【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。學(xué)校消防安全主題教育教案【篇2】一、設(shè)計(jì)意圖：在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災(zāi)，一個(gè)小小的火星，可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命，對(duì)于火，兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力，因此，增強(qiáng)兒童的防火意識(shí)，提高兒童的防火自救能力，加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。3、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等五、教學(xué)過(guò)程：（一）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)1、學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？有什么感受？4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k？（一）、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。（二）、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、no報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。（三）、逃生1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。##結(jié)束高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇23進(jìn)入盛夏季節(jié)，氣溫升高，為切實(shí)做好夏季施工現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫工作，保障職工的身體健康，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類(lèi)生產(chǎn)安全事故，特制訂本辦法。一、安全部門(mén)要深入車(chē)間，宣傳防暑降溫知識(shí)和中暑急救知識(shí)，提高全員安全防范意識(shí)。二、安全部門(mén)及辦公室要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào)。1、日最高氣溫大于或等于33攝氏度，啟動(dòng)防暑措施：必須保證車(chē)間飲水供應(yīng)充足。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)飲用水制冷，保證至少一日3次的冰水供應(yīng)（但冰水不能過(guò)冰）。2、日最高氣溫大于或等于35攝氏度，啟動(dòng)高溫防暑措施：車(chē)間作業(yè)采取換班輪休作業(yè)方式，縮短員工連續(xù)作業(yè)時(shí)間；行政部除保證飲水供應(yīng)充足外，另需安排煮制消暑類(lèi)飲品，如綠豆水、酸梅湯、姜鹽茶、西瓜等，并適時(shí)補(bǔ)充鹽水飲品。3、日最高氣溫大于或等于37攝氏度，啟動(dòng)持續(xù)高溫防暑措施：車(chē)間作業(yè)采取換班輪休作業(yè)方式，員工連續(xù)作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)國(guó)家規(guī)定時(shí)間，不得安排室外露天作業(yè)；行政部除保證飲水供應(yīng)充足，煮制消暑類(lèi)飲品外，并適時(shí)補(bǔ)充鹽水飲品。三、采購(gòu)部配合辦公室落實(shí)防暑降溫物品，如：人丹、蕾香正氣水、十滴水等。生產(chǎn)設(shè)備部結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，制定防暑降溫藥品計(jì)劃，及時(shí)采購(gòu)并發(fā)放到車(chē)間各班組。四、檢查各車(chē)間防暑降溫設(shè)備。生產(chǎn)設(shè)備部對(duì)已損壞的風(fēng)扇、空調(diào)及需要新增的降溫設(shè)備作出統(tǒng)計(jì)，報(bào)公司批準(zhǔn)后組織采購(gòu)或維修。保證車(chē)間防暑降溫設(shè)備的正常運(yùn)行。五、做好夏季防火工作。針對(duì)夏季炎熱，燃蚊香、使用電器等易于發(fā)生火災(zāi)事故的實(shí)際情況，必須加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施。安全部門(mén)要對(duì)全廠易燃場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理，同時(shí)按規(guī)定配備滅火器材。高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇31、火災(zāi)危險(xiǎn)性及特點(diǎn)發(fā)電廠重油、透平油起火，火勢(shì)猛烈，熱輻射強(qiáng)。發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)電纜起火，火焰呈藍(lán)色弧光，溫度高達(dá)幾千攝氏度。廠房?jī)?nèi)起火，對(duì)設(shè)備威脅較大，如長(zhǎng)時(shí)間處在高溫下，設(shè)備容易發(fā)生爆裂，廠房容易失去支撐能力，甚至倒塌。燃料和電纜起火，能產(chǎn)生大量的濃煙，如處置不當(dāng)，容易造成中毒、觸電等傷亡事故。2、火災(zāi)的處置預(yù)案⑴發(fā)電設(shè)備、變（配）電裝置發(fā)生火災(zāi)，集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)，使用干粉、二氧化碳、泡沫滅火。⑵輸油管和油壓表管漏油燃燒，應(yīng)在單位工程技術(shù)人員的密切配合下，迅速關(guān)閉有關(guān)閥門(mén)，用干粉或泡沫滅火。⑶處置燃燒系統(tǒng)或煤粉火災(zāi)時(shí)，采用霧狀水流滅火，防止沖擊煤粉，使其飄浮空間，發(fā)生爆炸。⑷電廠主廠房大面積燃燒，要對(duì)承重結(jié)構(gòu)進(jìn)行射水冷卻，防止廠房塌落傷人。⑸電纜起火，應(yīng)立即切斷電源，采用二氧化碳或干粉滅火,也可用沙等物覆蓋。如電纜溝起火，可先關(guān)閉電纜溝的防火門(mén),采取窒息滅火。也可在切斷電源后，向電纜溝內(nèi)灌水滅火。高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇4為了做好項(xiàng)目部防暑降溫工作，認(rèn)真落實(shí)事故應(yīng)急預(yù)案要求,充分做好防暑降溫應(yīng)急準(zhǔn)備，最大限度降低突發(fā)性自然災(zāi)害事故造成人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。1、高溫天氣帶來(lái)的主要風(fēng)險(xiǎn)人員中暑；物資暴曬造成物資質(zhì)量問(wèn)題；化工類(lèi)物資陽(yáng)光直射、［曬，產(chǎn)生理化反應(yīng)，造成事故；高溫天氣影響正常物資接卸、配送。射、2、資源分析應(yīng)急力量的組成及分布情況廠區(qū)應(yīng)急搶救中心(中化泉州石化急救中心)，位于廠區(qū)3號(hào)路第二食堂旁，聯(lián)系電話：27570110c項(xiàng)目部應(yīng)急小組，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置。位于廠區(qū)原化驗(yàn)中心辦公室(現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)辦公室)。3、組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)1成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，安全員為副組長(zhǎng)，各班組組員為成員的應(yīng)急小組，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置和救援。2應(yīng)急小組人員職責(zé)(1)總指揮職責(zé)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排倉(cāng)儲(chǔ)各庫(kù)區(qū)作業(yè)場(chǎng)所的防暑降溫工作。緊急情況下，調(diào)動(dòng)公司各種設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)?，F(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)時(shí)，負(fù)責(zé)向泉州石化物資裝備中心、HSE部主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告險(xiǎn)情情況，并提出支援請(qǐng)求。負(fù)責(zé)審核防汛防臺(tái)物資計(jì)劃并組織落實(shí)。(2)副總指揮職責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)外、對(duì)內(nèi)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)根據(jù)天氣情況提出預(yù)警，并安排相關(guān)預(yù)防準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)提報(bào)防暑降溫物資的配置計(jì)劃，并落實(shí)應(yīng)急物資。負(fù)責(zé)組建搶險(xiǎn)隊(duì)伍人員名單和搶險(xiǎn)物資的調(diào)配。（3）其他現(xiàn)場(chǎng)工作人員職責(zé)：負(fù)責(zé)按照總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)的防暑降溫安排落實(shí)各項(xiàng)工作。按照分工各司其職。負(fù)責(zé)第一時(shí)間向其上級(jí)主管和應(yīng)急小組指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況。必要時(shí)將搶險(xiǎn)救援轉(zhuǎn)交給專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，并按照預(yù)定的撤離路線有序進(jìn)行撤離。4、宣傳教育和防范1宣傳教育倉(cāng)儲(chǔ)管理項(xiàng)目部HSE將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、新聞、廣播等多途徑地關(guān)注本地天氣情況，并利用每日早例會(huì)、微信工作群、郵件等方式及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)，結(jié)合實(shí)際，安排防暑降溫工作，在日常管理中利用早例會(huì)宣傳防暑降溫知識(shí)，增強(qiáng)人員防范意識(shí)，清楚防暑降溫措施和應(yīng)急預(yù)案，以保障防范有效，應(yīng)急及時(shí)。2防范措施堅(jiān)持安全第一的思想，管理人員和班組長(zhǎng)必須以身作則，把防暑降溫的具體工作落實(shí)到每一個(gè)工作人員中。定期對(duì)各庫(kù)區(qū)等作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行季節(jié)性專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查防暑、降溫物資的配備、人員防暑降溫常識(shí)知識(shí)的掌握和實(shí)際工作中的落實(shí)情況，同時(shí)對(duì)可能出現(xiàn)的災(zāi)害組織員工認(rèn)真分析避險(xiǎn)手段，提出和落實(shí)改進(jìn)方案?；ゎ?lèi)物資按照料性和規(guī)范進(jìn)行規(guī)范保管，特別是對(duì)保管中有明確要求防止太陽(yáng)直射或防范高溫的，應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)管。在接到高溫預(yù)警時(shí)，第一時(shí)間安排落實(shí)防范措施，合理安排作業(yè)時(shí)間，避開(kāi)高溫時(shí)段，備足飲用水和必要的應(yīng)急藥品，露天作業(yè)時(shí)人員輪番作業(yè)，避免長(zhǎng)時(shí)間高溫作業(yè)。確保員工宿舍、食堂、廁所、淋浴間等臨時(shí)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求和滿(mǎn)足防暑降溫工作需要，要切實(shí)做好施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對(duì)飲用水、食品的衛(wèi)生管理。4、防暑降溫物資準(zhǔn)備結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際情況，配備如下防暑降溫物資：序號(hào)：品名：數(shù)量：備注：1、十滴水3盒，1盒10小瓶2、著香正氣水3盒，1盒10小瓶3、板藍(lán)根1包，內(nèi)含24小袋4、風(fēng)油精3瓶5、紅花油1瓶5、預(yù)警及應(yīng)急響應(yīng)按照高溫預(yù)警分級(jí)機(jī)響應(yīng)級(jí)別（見(jiàn)下表），對(duì)高溫進(jìn)行前期預(yù)警，并結(jié)合實(shí)際安全相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。圖標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)防御指南連續(xù)三天日最高溫將在35。。以上。.有關(guān)部門(mén)和單位按照職責(zé)做好防暑降溫準(zhǔn)備工作；.午后盡量減少戶(hù)外活動(dòng)；.對(duì)老、弱、病、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)；.高溫條件下作業(yè)和白天需要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外露天作業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施。24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至37（以上。.有關(guān)部門(mén)和單位按照職責(zé)落實(shí)防暑降溫保障措施；.盡量避免在高溫時(shí)段進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，高溫條件下作業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)縮短連續(xù)工作時(shí)間；.對(duì)老、弱、病、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)，并采取必要的防護(hù)措施；.有關(guān)部門(mén)和單位應(yīng)當(dāng)注意防范因用電量過(guò)高，以及電線、變壓器等電力負(fù)載過(guò)大而引發(fā)的火災(zāi)。2、看到剛才的圖片，老師真是觸目驚心，俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”，如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好，有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。（二）引出課題1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂，共同學(xué)習(xí)，珍爰生命安全第一（板書(shū)）（三）講授新課1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打電話“119”，你們知道我國(guó)的消防日是哪一天嗎？（H月9日），為了使“H9”深入人心，于1992年11月9日起，將每年的H月9日定為全國(guó)的消防日。2、火猛于虎，在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，下面我們一起走進(jìn)我們的家庭，看看下面的圖片，說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)？在家里應(yīng)如何注意防火？（圖片）例如：（1）媽媽在炒菜，鍋中著火，怎么辦？（2）當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí)，應(yīng)怎么樣處理？同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解，我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧！24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至4CTC以上。.有關(guān)部門(mén)和單位按照職責(zé)采取防暑降溫應(yīng)急措施；.停止戶(hù)外露天作業(yè)(除特殊行業(yè)外)；.對(duì)老、弱、病、幼人群采取保護(hù)措施；.有關(guān)部門(mén)和單位要特別注意防火。接收到高溫預(yù)警信息后，項(xiàng)目部組織防暑降溫自查，利用早理會(huì)對(duì)高溫預(yù)警信息進(jìn)行公布，并查看上班人員精神狀態(tài)，對(duì)身體不適的或狀態(tài)不佳的及時(shí)了解具體情況，如不適合作業(yè)，按照公司規(guī)定安排調(diào)休，對(duì)當(dāng)天需要完成的露天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行具體安排，在不影響正常工作的前提下，盡量避開(kāi)高溫天氣，露天作業(yè)必須2人以上參與，安全員進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)，并做好隨時(shí)處置人員高溫中暑的準(zhǔn)備。中暑的癥狀及急救方法1、中暑的癥狀(1)先兆中暑：出現(xiàn)大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、體溫升高、全身無(wú)力。(2)輕度中暑：除上述病癥外，體溫38七以上，面色潮紅，胸悶，有面色蒼白，惡心、嘔吐、大汗、皮膚濕冷、血壓下降等呼吸循環(huán)衰竭的早期癥狀。(3)重度中暑：除上述癥狀外，出現(xiàn)昏倒痙攣，皮膚干燥無(wú)汗、體溫4(rc以上等癥狀。2、出現(xiàn)中暑后急救措施(1)迅速將中暑者移至涼快通風(fēng)處；(2)脫去或解松衣服，使患者平臥休息；(3)給患者喝含鹽清涼飲料或含食鹽0.1%?0.3%的涼開(kāi)水;(4)用涼水或酒精擦身；(5)重度中暑者立即送醫(yī)院急救。對(duì)存儲(chǔ)化工類(lèi)物資的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行查看，查看室內(nèi)溫度是否符合保管要求，如已超限，采取開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)、打開(kāi)軸流風(fēng)機(jī)、加大擺放間距的措施進(jìn)行輔助降溫。對(duì)窗戶(hù)邊或可能被太陽(yáng)直射的物資,利用遮陽(yáng)布進(jìn)行遮陽(yáng)。6、糾正與完善一旦發(fā)生人員中暑，項(xiàng)目部將要對(duì)本次人員中暑時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)分析：原因、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的效率以及應(yīng)急措施的時(shí)效性等等。根據(jù)分析的綜合情況，再結(jié)合實(shí)際對(duì)本工程的防暑降溫應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改。高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇5為了加強(qiáng)高溫作業(yè)、高溫天氣勞動(dòng)保護(hù)工作，切實(shí)做好夏季現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫工作，保障作業(yè)人員的身體健康、不斷地改善勞動(dòng)條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類(lèi)生產(chǎn)安全事故,根據(jù)國(guó)務(wù)院《防暑降溫措施管理辦法》規(guī)定以及集團(tuán)總部關(guān)于落實(shí)各項(xiàng)防暑降溫措施工作要求，特制定此工作預(yù)案。通過(guò)本年度的防暑降溫工作，促進(jìn)我司作業(yè)環(huán)境的改善，提高工作效率，確保作業(yè)人員的身體健康，確保在20—年內(nèi)不發(fā)生一起中暑工傷事故。20_年—月一日一20—年一月—日為了更好促進(jìn)防暑降溫工作，成立—公司20—年度防暑降溫工作小組組長(zhǎng)：—副組長(zhǎng)：—成員：—工作小組辦公室設(shè)在綜合管理部，負(fù)責(zé)防暑降溫工作的日常開(kāi)展。（一）7月一8月期間，公司每天中午為全體員工供應(yīng)稀代、綠豆湯、涼茶（陰雨天氣除外）。（二）高溫天氣，綜合部安排車(chē)接送員工就餐。（三）發(fā)放高溫補(bǔ)貼：公司按規(guī)定給全體在職員工發(fā)放夏季高溫補(bǔ)貼。（四）工會(huì)在宣傳欄張貼宣傳防暑降溫常識(shí)以及自救與互救知識(shí)，提高公司人員防治中暑的能力。（五）各部門(mén)，特別是生產(chǎn)部應(yīng)利用班前、班后，對(duì)所屬人員普及夏季防暑降溫的基礎(chǔ)常識(shí)以及應(yīng)對(duì)高溫期間的自我保護(hù)措施。（六）生產(chǎn)部、綜合管理部對(duì)公司的空調(diào)、通排風(fēng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，以確保降溫設(shè)施的工作效果。（七）生產(chǎn)部、綜合部辦公室配備人丹、著香正氣水、十滴水等預(yù)防或治療中暑的藥品，確保員工在工作當(dāng)中出現(xiàn)不適或中暑等情況后能及時(shí)救治。（A）一旦發(fā)現(xiàn)員工有中暑現(xiàn)象，部門(mén)主管應(yīng)迅速將中暑者移至通風(fēng)陰涼處解開(kāi)中暑者領(lǐng)口等束縛，并立即送往附近醫(yī)院搶救，切不可將患者移至空調(diào)房間內(nèi)。（九）易揮發(fā)性原料、產(chǎn)品存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)，必要時(shí)開(kāi)啟空調(diào)降溫，或?qū)⒇浧忿D(zhuǎn)移至陰涼倉(cāng)庫(kù)暫存。（一）供應(yīng)涼茶：—月每天食堂供應(yīng)稀飯、綠豆湯、涼茶，費(fèi)用預(yù)算每人一元/每天，預(yù)計(jì)費(fèi)用：一元（各公司按就餐人次分?jǐn)偅ǘ└邷匮a(bǔ)貼：一元。（二）購(gòu)買(mǎi)防暑醫(yī)藥用品：_月費(fèi)用預(yù)算約一元。預(yù)計(jì)總預(yù)算：—元高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇61、建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)必須為職工提供充足的防暑涼茶，開(kāi)水桶每天要定期清洗，保持干凈、衛(wèi)生。3、宿舍內(nèi)應(yīng)有防暑降溫措施，確?，F(xiàn)場(chǎng)人員宿舍、食堂、廁所、淋浴間等臨時(shí)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求并滿(mǎn)足防暑降溫工作需要。4、民工宿舍統(tǒng)一采用防火活動(dòng)板房，每個(gè)宿舍配備空調(diào)，宿舍內(nèi)要保持良好的通風(fēng)、降溫條件，保證工人的正常睡眠休息。5、準(zhǔn)備好防暑降溫藥品，根據(jù)實(shí)際情況定期發(fā)放給各勞務(wù)班組。6、提供充足的.生活用水，保證淋浴室冷熱水供應(yīng)，為工人生活提供方便。7、加強(qiáng)工作中的輪換休息。在夏季根據(jù)施工的工藝流程，盡可能調(diào)整勞動(dòng)組織，采取勤倒班的方式，縮短一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間，加強(qiáng)工作中的輪換休息。要求現(xiàn)場(chǎng)施工人員工作2小時(shí)內(nèi)必須休息一次，待體表溫度降至正常方可繼續(xù)施工作業(yè)。8、日最高氣溫達(dá)到40C以上，應(yīng)當(dāng)停止當(dāng)日室外露天作業(yè)。9、合理安排工期和工序，調(diào)整作業(yè)時(shí)間，嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。原則上，氣溫超過(guò)37℃,嚴(yán)禁11：00至16：00進(jìn)行室外作業(yè)；氣溫超過(guò)4(TC,采取措施不能使施工場(chǎng)所溫度低于372的，立即停止施工。10、保證現(xiàn)場(chǎng)飲水供應(yīng)充足。現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)供給足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲用茶水等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。11、合理布置熱源，把熱源放在車(chē)間外面或遠(yuǎn)離工人操作的地點(diǎn)，采用熱壓為主的自然通風(fēng)，應(yīng)布置在天窗下面；采用穿堂風(fēng)通風(fēng)的廠房，應(yīng)布置在主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)側(cè)。12、加強(qiáng)對(duì)食堂、食品和飲用水的衛(wèi)生管理，保證飲食衛(wèi)生，避免引發(fā)中毒事件。13、加強(qiáng)通風(fēng)換氣，加速空氣對(duì)流，降低環(huán)境溫度，以利于機(jī)體熱量的散發(fā)。14、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，合理組織生產(chǎn)，如穿淺色、透氣性好、導(dǎo)熱系數(shù)小的工作服；同時(shí)調(diào)整工作時(shí)間，盡可能避開(kāi)中午酷熱，延長(zhǎng)午休時(shí)間。加強(qiáng)個(gè)人保健，供給足夠的含鹽清涼飲料。飲水是最常見(jiàn)，也是最簡(jiǎn)便的補(bǔ)充水分方式，但不恰當(dāng)?shù)娘嬎坏荒苁垢邷刈鳂I(yè)者補(bǔ)充已丟失的水分，反而會(huì)損害健康，甚至誘發(fā)中暑。15、了解員工身體基本情況，對(duì)體質(zhì)虛弱的員工，應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)。同時(shí)員工本人更要有自我保護(hù)意識(shí)。（如避高溫、忌勞累、避免空腹作業(yè)）。凡有心臟病、腦血管病或高血壓者，應(yīng)脫離高溫環(huán)境，免得不良事故發(fā)生。16、注意中暑先兆癥狀。在高溫下活動(dòng)一段時(shí)間后，產(chǎn)生輕度頭痛、頭暈、耳鳴、眼花、惡心、無(wú)力、口渴及大量出汗等癥狀時(shí)，要及時(shí)離開(kāi)高溫環(huán)境，最好到陰涼、通風(fēng)的地方休息。出汗多的病人應(yīng)及時(shí)將身上的汗水擦干，并松解衣服。同時(shí)可以服十滴水或解暑片等藥物，還要多飲些水（最好是淡鹽水）。經(jīng)短暫休息，癥狀即可消退。17、藥物預(yù)防。可合理使用人丹、仁丹、著香正氣液、蕾香正氣丸、清涼油、王老吉、十滴水、避瘟散、金銀花露、無(wú)極丹及廣東涼茶等預(yù)防。18、其他飲食預(yù)防。預(yù)防中暑應(yīng)多喝綠豆湯加白糖，能及時(shí)提供能量，有消暑解渴，利水消腫，清熱解毒之功。也可以適當(dāng)吃點(diǎn)西瓜，或用西瓜翠衣（西瓜皮）煎水代茶飲，或新鮮荷葉煎水代茶飲，效果也很好。19、落實(shí)消防責(zé)任，配備臨時(shí)消防設(shè)施，嚴(yán)格用火、用電、用氣的管理，嚴(yán)格可燃物及易燃易爆危險(xiǎn)品的管理。1、各施工現(xiàn)場(chǎng)要定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除工作，及時(shí)清理場(chǎng)地積水，壇壇罐罐要經(jīng)常翻倒，沖洗干凈，不留積水。地下室積水要及時(shí)抽干，因特殊原因一時(shí)無(wú)法抽干的，要投放滅蚊藥品。2、施工現(xiàn)場(chǎng)必須購(gòu)買(mǎi)滅蚊藥品或與專(zhuān)業(yè)消毒部門(mén)聯(lián)系，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)易滋生孑器的場(chǎng)地進(jìn)行定期噴殺，投放藥物，杜絕蚊蠅滋生。3、生活垃圾要實(shí)行桶袋裝，每天派專(zhuān)人打掃保潔，不留衛(wèi)生死角，徹底清除蚊媒疾病的發(fā)生源。1、輕度中暑，應(yīng)立即停止作業(yè)，轉(zhuǎn)移到通風(fēng)，陰涼的地方,讓其平躺，解開(kāi)衣領(lǐng)，保證其呼吸通暢，進(jìn)行物理降溫或許藥物降溫，并服用十滴水、善香正氣水等解暑藥。如中暑患者的情況較嚴(yán)重，昏迷不醒，可先按壓其人中、合谷等穴位盡快將其救醒。如以上的搶救措施沒(méi)有奏效，請(qǐng)及時(shí)撥打急救電話送往醫(yī)院就醫(yī)以免耽誤病情。2、重癥中暑：包括熱射病、熱痙攣和熱衰竭三種類(lèi)型，也可出現(xiàn)混合型。3、輕度患者：現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員出現(xiàn)頭昏、乏力、目炫現(xiàn)象時(shí),作業(yè)人員應(yīng)立即停止作業(yè)，防止出現(xiàn)二次事故，其他周邊作業(yè)人員應(yīng)將癥狀人員安排到陰涼、通風(fēng)良好的區(qū)域休息，供應(yīng)其涼水、濕毛巾等。4、嚴(yán)重患者：（昏倒、休克、身體嚴(yán)重缺水等）當(dāng)有出現(xiàn)中暑人員時(shí)，周邊人員應(yīng)立即通知所在部門(mén)主管，部門(mén)接到報(bào)告后立即通知項(xiàng)目部相關(guān)人員，并及時(shí)將事故人員轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)區(qū)域（或空調(diào)室），并應(yīng)根據(jù)具體情況立即組織救護(hù)人員親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)事故人員進(jìn)行救治。癥狀嚴(yán)重者，應(yīng)立即撥打醫(yī)療急救電話“120”,并上報(bào)公司。5、一旦發(fā)生員工食物中毒或疑似食物中毒事件，對(duì)一般神智清醒者應(yīng)設(shè)法催吐，喝微溫水300-500毫升，用壓舌板等刺激咽喉壁或舌根以催吐，如此反復(fù)，直到吐出物體為清涼物體為止。對(duì)催吐無(wú)效或神志不清者應(yīng)立即安排交通工具將中毒者以及食物樣本送往就近醫(yī)院，同時(shí)停止該食堂伙食供應(yīng)，并封存導(dǎo)致食物中毒或可疑導(dǎo)致食物中毒的食品，并禁止其他就餐者繼續(xù)上工，加強(qiáng)觀察。6、如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即組織人員從安全通道或沿著墻壁向安全出口方向迅速疏散、撤離。人員撤離火場(chǎng)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾、濕手帕等捂住口、鼻，并盡量保持彎腰、匍匐等低姿勢(shì)迅速離開(kāi)。遇有人員受傷，立即通知“120”急救中心，并派人至路口接應(yīng)?！?20”未到之前應(yīng)及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行臨時(shí)救治：對(duì)輕度燒傷人員及時(shí)進(jìn)行創(chuàng)面清洗、包扎后送就近醫(yī)院治療；燒傷較重的，應(yīng)用敷料或用清潔床單、被單、衣服等包扎創(chuàng)面，盡快送往特色醫(yī)療單位救治。7、中暑時(shí)的緊急救護(hù)(1)脫離高溫環(huán)境，迅速將中暑者轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處休息。使其平臥，頭部抬高，松解衣扣。(2)補(bǔ)充液體：如果中暑者神志清醒，并無(wú)惡心、嘔吐，可飲用含鹽的清涼飲料、茶水、綠豆湯等，以起到既降溫、又補(bǔ)充血容量的作用。(3)人工散熱：可采用電風(fēng)扇吹風(fēng)等散熱方法，但不能直接對(duì)著病人吹風(fēng)，防止又造成感冒。(4)冰敷：亦可頭部冷敷，應(yīng)在頭部、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內(nèi)，封嚴(yán)密即可)，并可用冷水或30%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。每10—15分鐘測(cè)量1次體溫。6、中暑防患措施及事后的緊急處理要點(diǎn)(1)中暑者頭痛、發(fā)高燒、嘔吐或昏倒，有時(shí)會(huì)造成死亡,因此野外活動(dòng)者不可不注意防范及急救，最好戴上遮陽(yáng)帽，并防止曝露在陽(yáng)光下太久。(2)萬(wàn)一有中暑現(xiàn)象，應(yīng)該趕快急救，以免虛脫而斃。首先，將病者移到陰涼的地方，松開(kāi)或脫掉他的衣服，讓他舒適地躺著，用東西將頭及肩部墊高。(3)次以冷濕的毛巾覆在他的頭上，如有水袋或冰袋更好。將海綿浸漬酒精，或毛巾浸冷水，用來(lái)擦拭身體，盡量扇涼以降低他的體溫到正常溫度。(4)最后測(cè)量他的體溫，或觀察患者的脈搏率，若在每分鐘110以下，則表示體溫仍可忍受，若達(dá)到110以上，應(yīng)停止使用降溫的各種方法，觀察約10分鐘后，若體溫繼續(xù)上升，再重新給予降溫?；謴?fù)知覺(jué)后，供給鹽水喝，但不能給予刺激物。此外，依患者之舒適程度，供應(yīng)覆蓋物。7、方案實(shí)施：項(xiàng)目部辦公室應(yīng)及時(shí)收集天氣溫度狀況，若氣溫的變化達(dá)到預(yù)定的溫度峰值時(shí)立即啟動(dòng)本方案。競(jìng)賽規(guī)則：先把同學(xué)分成兩組;老師讀題，請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的正確率高，哪組獲勝。3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)？(1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。(2)不在學(xué)校，隨意焚燒廢紙等。(3)打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。4、公共場(chǎng)所，我們應(yīng)如何防御火災(zāi)？1)、在公共場(chǎng)所，要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。2)、自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放，小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。觀看逃生視頻小游戲：“我是消防員”游戲規(guī)則：1、聽(tīng)到音樂(lè)響起，開(kāi)始解救布娃娃。2、利用鉆、跨等各種方法，到達(dá)終點(diǎn)，1、物資準(zhǔn)備：項(xiàng)目部安保部門(mén)應(yīng)做好以下物品的申購(gòu)和準(zhǔn)備工作：感冒藥、發(fā)燒藥、腹瀉藥、消炎藥等常用治療藥品及茶葉、仁丹、十滴水、風(fēng)油清、清涼油、制作冷飲所需的輔料等。2、做好防暑降溫藥品的發(fā)放及藥品發(fā)放臺(tái)賬工作。3、救護(hù)器具：?jiǎn)渭?、救護(hù)汽車(chē)、小型氧氣瓶、聽(tīng)筒、病床、毛巾、藥用藥箱、冷凍柜（冰塊）等。高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇7一、教學(xué)活動(dòng)的目的：1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí)，注意安全，珍愛(ài)生命。3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：師生收集了一些“消防安全事故”的例子。三、活動(dòng)流程：（一）老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”，吸引學(xué)生注意力。（二）學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見(jiàn)所聞告訴同組學(xué)生，增強(qiáng)防火安全意識(shí)。（三）小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。(1)校園防火需要注意什么？(2)液化氣和煤氣怎么用？(3)如何使用電器？(4)外出野餐需要注意什么？(5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警？(6)滅火方法有哪些？(7)一個(gè)人著火了如何自救？(8)大樓著火如何逃生？(9)如何從山火中逃生？(四)了解一些火災(zāi)原因(1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因第一，吹風(fēng)機(jī)在用的時(shí)候，因?yàn)檫€有其他事情要走(比如接電話，有人敲門(mén)開(kāi)門(mén)等。),把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺(tái)上一段時(shí)間，徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途，結(jié)果被擱置了很久，于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。第二，吹風(fēng)機(jī)使用時(shí)遇到停電，繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了?；謴?fù)供電后，吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱，溫度上升，引發(fā)火災(zāi)。⑵煙頭引起火災(zāi)的’原因煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為20(TC~300℃,中心溫度為700℃~800℃,常見(jiàn)可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度，如紙為13CTC?250℃,布為200℃^250℃o一支香煙的燃燒時(shí)間為4?15分鐘。在這一段時(shí)間內(nèi)，普通可燃材料可以被點(diǎn)燃，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的悶燒，就會(huì)著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn)，將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中，陰燃75?90分鐘后，火焰開(kāi)始出現(xiàn)；將煙頭扔進(jìn)深度為5~10厘米的刨花中，60~100分鐘后有75%的機(jī)會(huì)燃燒。對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品，香煙的明火會(huì)立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇8教學(xué)目的：.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。.了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。.掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。教學(xué)過(guò)程：(一)導(dǎo)入課程：(1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：(1)校園防火應(yīng)注意什么？(2)外出野炊應(yīng)注意什么？(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？(4)火災(zāi)撲救有哪些方法？(5)人身著火時(shí)如何自救？(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容(1)火災(zāi)的概念：火災(zāi)，就是在時(shí)間和窖上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)(2)火災(zāi)的預(yù)防.家庭防火安全使用液化石油氣安全用電及家電器安全使用爐火.學(xué)校防火禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專(zhuān)門(mén)庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的學(xué)校里，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。.山林防火要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)要采取一定的保障措施，如防止汽車(chē)漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)（五）火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施.報(bào)警記住火警電話：“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。說(shuō)明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。.初起火災(zāi)的撲救措施若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況（六）火場(chǎng)自救與逃生：.加強(qiáng)安全自救的觀念.冷靜選擇逃生路線脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周?chē)幕鹎?，選擇最安全路線.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門(mén)及，防火梯敬溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇9活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、消防員的照片，消防錄像。2、消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家（包括字卡），3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車(chē)聲”錄音磁帶?；顒?dòng)過(guò)程:一、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系1、觀看錄像。2、討論（1）為什么會(huì)起火？（2）如果你是消防員，你會(huì)怎么救火？（3）消防員是怎么做的？3、再次觀看錄像（1）說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火？為什么？（2）消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？4、小結(jié)三、游戲“小小消防員”1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。討論：怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)？2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水,還能用什么救火？3、游戲：小小消防員（1）交待角色：師“變”成消防隊(duì)長(zhǎng)，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。（2）隊(duì)長(zhǎng)交待任務(wù)及要求：鉆過(guò)山洞，走過(guò)獨(dú)木橋，到附近的小河找“水”救“火”，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。（3）消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng)，消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。（4）將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱(chēng)，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，并送回相應(yīng)家中。（5）進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。聽(tīng)到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。（6）消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng)，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。推薦閱讀活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片?；顒?dòng)過(guò)程：1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對(duì)身體的危害。(1)這些圖片上的人怎么啦？他們?cè)趺磿?huì)這樣的？你被燙傷過(guò)嗎？(2)教師小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們？(1)哪些東西會(huì)燙傷我們？(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷?(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們？(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷?(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們？對(duì)這些東西我們要注意些什么？3、討論一些輕度燙傷的處理方法。(1)討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好。(2)教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇10一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、了解各種消防設(shè)備，牢記滅火方法。.學(xué)會(huì)背誦兒童火之歌。.分組制作防火宣傳墻報(bào)，提高防火意識(shí)。.了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火給人類(lèi)帶來(lái)的危害。.通過(guò)老師的講解，讓學(xué)生了解火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火和自救的重要性。7.學(xué)生運(yùn)用各種方法查閱和收集消防安全數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息、獲取新知識(shí)、交流與合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生積極參與的意識(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、防火及危害。2、滅火方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：消防安全知識(shí)。3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多，哪個(gè)隊(duì)就勝利。六、總結(jié)活動(dòng)學(xué)校消防安全主題教育教案【篇3】一、活動(dòng)目的：1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜命。3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。三、活動(dòng)難點(diǎn)：掌握滅火方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（?。?。3、4臺(tái)小滅火器。五、活動(dòng)方法：自主參與實(shí)踐、合作探究式。六、活動(dòng)過(guò)程：四、教學(xué)過(guò)程：（一）展示謎語(yǔ)，激發(fā)進(jìn)口興趣紅的，大的，一見(jiàn)風(fēng)就暴力。它不用嘴就能吃世界上所有的東西，但它不怕雨。（播放自然現(xiàn)象）教師和學(xué)生開(kāi)展猜測(cè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（回答：火）老師介紹：火與人類(lèi)生活息息相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。但是如果我們不好好利用它，它會(huì)摧毀我們擁有的一切。這節(jié)課，我們將一起學(xué)習(xí)“消防安全知識(shí)”。（二）新課程內(nèi)容1、火的好處（1）人類(lèi)是如何學(xué)會(huì)用火的。（兩個(gè)學(xué)生報(bào)告什么是自然火，原始人生火的方法。）（2）火給人類(lèi)帶來(lái)了什么好處。（三位同學(xué)報(bào)告了火對(duì)人類(lèi)在食品、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的好處。）由其他同學(xué)補(bǔ)充。（3）老師總結(jié)：是的，火在我們的生活中應(yīng)該無(wú)處不在。沒(méi)有火，人類(lèi)文明就不會(huì)有進(jìn)步。但是火也給人類(lèi)帶來(lái)了很多傷害。2.火災(zāi)危險(xiǎn)（1）老師呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年「8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起（指統(tǒng)計(jì)月份，不包括森林、草原、部隊(duì)、礦山地下部分火災(zāi)，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不包括央視新址火災(zāi)損失)，與去年同期相比，4位數(shù)下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。此外，從1月到8月，發(fā)生了2371起縱火火災(zāi)，造成98人死亡，37人受傷，5226人直接財(cái)產(chǎn)損失。兩萬(wàn)塊。(2)火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害。(四位學(xué)生報(bào)告火燃燒的情況，什么是火，分類(lèi)，危害)。(3)新疆克拉瑪依大火。(4)火災(zāi)事故介紹方法:用幻燈片展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的各種圖片，學(xué)生邊說(shuō)邊看后感受。老師總結(jié)道：“人生如此美好，又如此脆弱，珍愛(ài)生命，提高防火意識(shí)?！?、了解滅火器材，牢記滅火方法。(1)方法:用幻燈片介紹各種消防器材，牢記各種消防方法。老師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)你拍一個(gè)，我拍一個(gè)，你拍東西從北到南。你拍兩個(gè)，我拍兩個(gè)，我們作為合作伙伴宣傳。你射三個(gè)，我射三個(gè)。不要在無(wú)火源的地方吸煙。你射四個(gè)，我射四個(gè)。如果用火不當(dāng)，就會(huì)出事。你拿五，我拿五。如果煙囪壞了，就把它修好。你射六個(gè)，我射六個(gè)。很難挽救一場(chǎng)大風(fēng)和大火。你打七，我打七。不要玩火。你拍八，我拍八。你不能只拉電線。你拍九，我拍九，火警號(hào)1190你拍十個(gè)，我就拍十個(gè)。要落實(shí)人人防火。我開(kāi)槍打你，你開(kāi)槍打我，大家都來(lái)防火。(3)學(xué)生走火通道快板表演：請(qǐng)記住，我不怕火。靜下心來(lái)處理，用