2021年個(gè)人工作總結(jié)集合5篇

個(gè)人工作總結(jié)集合5篇

個(gè)人工作總結(jié)集合5篇

一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中

有什么值得分享的成績(jī)呢？讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。

那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？下面是精心的個(gè)人工作總結(jié)6

篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級(jí)（2）、（4）、（5）、（6）、（7）

班的政治學(xué)科教育教學(xué)工作任務(wù)。一學(xué)期以來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)

格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得；同時(shí)自己的

教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情況總結(jié)如下：

本人始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，虛心

向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作。

本人在開學(xué)初就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，

認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽本組老師

的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

在實(shí)施教育教學(xué)中，本人始終堅(jiān)持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)

行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺

性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)

生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的

形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。

為了提高學(xué)生的思想品德，本人結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，層層

善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立

自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)

大的理想。

在教育教學(xué)中，本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求，把

每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展

自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育

教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。

多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自

己；看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)楸救讼嘈牛航處?/p>

的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，

更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。

作為教高一政治課的老師，本人明白自己任務(wù)重要性，故在課

前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)

效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，

還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教

學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期，本人在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了探究式教學(xué)

的嘗試，取得了比較好的效果，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了；在工作

中，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教

學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，看報(bào)紙、雜志，聽新聞、廣播，

到圖書館博覽群書，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游，不斷拓寬知識(shí)面，為教育教

學(xué)注入新鮮血液。

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)

重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低

難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高

學(xué)生的綜合能力。

4、搞好學(xué)習(xí)互助小組，讓學(xué)生互幫互學(xué)，互相監(jiān)督，以好幫差，

以差促好，以利于大面積提高該科成績(jī)。

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確。

2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué)；積極運(yùn)用多媒體電化教

學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量

的教學(xué)論文；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來(lái)，工作有得有失，今后本人一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取做

得更好。

自參加工作以來(lái)，我在為自己以后將有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)慶幸的同時(shí)，

也有些顧慮，因?yàn)樵诖酥?，我都不知道統(tǒng)計(jì)員工作性質(zhì)是怎樣的？

也不知道迎接我的將會(huì)是什么。

學(xué)生時(shí)代實(shí)踐能力的欠缺，而今進(jìn)入了一個(gè)陌生的領(lǐng)域，而對(duì)

作為統(tǒng)計(jì)員繁雜的日常事務(wù)，小到接一個(gè)電話，統(tǒng)計(jì)一個(gè)數(shù)字，大到

收發(fā)文件，月度報(bào)表，都要細(xì)心精致，不能有絲毫怠慢。以及在計(jì)劃

合同部逐步完成每項(xiàng)工作的過程中，短短的幾個(gè)月時(shí)間，我邊學(xué)習(xí)、

邊觀察、邊思考，讓我了解到事情的多向性及解決方法，并從中學(xué)到

了很多專業(yè)知識(shí)，從日常對(duì)工作的接觸、嘗試，個(gè)人覺得從很大程度

上提升了自己及開拓了視野。

在開始接觸工作時(shí)，第一了解到了作為鐵路建設(shè)人必須知道的

基本數(shù)據(jù)，例如：砼重量2500kg/m3、鋼筋每延米重量計(jì)算、干砂子、

濕砂子及石子單位重量、清理干凈砂子的單位損耗量、鋼材（扁鋼、

鋼板、鋼帶、圓鋼、線材、鋼絲、鋼管、角鋼等）理論重量計(jì)算，以

及各項(xiàng)工程的耗材與施工預(yù)算經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。第二學(xué)會(huì)看預(yù)算清單及合同，

例如：要清楚預(yù)算單的基本情況、預(yù)算項(xiàng)目的分類、合同付款內(nèi)容、

合同的附件與一些附加條款等。

在平常工作過程中，深入到施工現(xiàn)場(chǎng)，做到了與各個(gè)部門的技

術(shù)人員深入溝通，深入了解了實(shí)際采用的施工方法與技術(shù)。根據(jù)圖紙，

有目的性的核實(shí)實(shí)際完成的工程量給予計(jì)量上報(bào)。在施工現(xiàn)場(chǎng)遵循一

定程序，抓住重點(diǎn)從“靜態(tài)”轉(zhuǎn)向“動(dòng)態(tài)”努力尋找計(jì)量與實(shí)際施工

的缺陷指導(dǎo)大家提前注意，加強(qiáng)與各個(gè)施工隊(duì)伍的溝通渠道，調(diào)節(jié)施

工班組的協(xié)作關(guān)系，并提前準(zhǔn)備完整的計(jì)量資料，保證計(jì)量的正確操

作性。

以上只是對(duì)預(yù)算知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)控制方面的一點(diǎn)總結(jié)，而作為統(tǒng)計(jì)

員的身份在日常工作中的實(shí)踐與預(yù)算員工作性質(zhì)有所不同。從一年來(lái)

的工作總結(jié)，使我明白預(yù)算知識(shí)必須從最基礎(chǔ)的操作中探索出來(lái)，如

預(yù)算所需的人力、物力與資金相關(guān)的數(shù)據(jù)需靠日常的相關(guān)統(tǒng)計(jì)記錄進(jìn)

行核實(shí)，才能做出對(duì)在一定生產(chǎn)力水平下進(jìn)行評(píng)估本行業(yè)的生產(chǎn)與管

理水平。

在統(tǒng)計(jì)方面，首先我對(duì)每月的工程進(jìn)度熟悉在心，掌握了每一

個(gè)施工班組的實(shí)際進(jìn)度，對(duì)各種施工產(chǎn)生費(fèi)用認(rèn)真核實(shí)上報(bào)，保證工

程的順利進(jìn)行。同時(shí)每天到工地了解進(jìn)度情況，核實(shí)施工班組實(shí)際完

成工程量，盡量將資料全面完整上報(bào)，以提供給上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)，讓上

級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)制定有保障的工程效益方案。其次，認(rèn)真注意每個(gè)施工環(huán)

節(jié)，對(duì)施工所需的人力、機(jī)械全面了解，對(duì)材料節(jié)點(diǎn)控制，提供對(duì)經(jīng)

濟(jì)核算、成本控制的有效依據(jù)。再次，根據(jù)抽樣提取現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工完

成某項(xiàng)工程部位上場(chǎng)作業(yè)人員、機(jī)械作業(yè)臺(tái)班與對(duì)下工程計(jì)量單價(jià)進(jìn)

行對(duì)比分析，核算對(duì)下計(jì)量單價(jià)是否合理，檢驗(yàn)資金預(yù)算是否超額。

最后，對(duì)材料方面的控制，在對(duì)下施工班組發(fā)放材料時(shí)，根據(jù)圖紙?zhí)?/p>

前預(yù)算某個(gè)部位設(shè)計(jì)所需材料，后報(bào)給相關(guān)人員進(jìn)行材料支出，做到

提前預(yù)支材料，事后進(jìn)行節(jié)超分析，有效控制材料浪費(fèi)、流失等情況

發(fā)生，對(duì)機(jī)械采取根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)間內(nèi)實(shí)際耗油與工作內(nèi)容對(duì)比，嚴(yán)

格提高機(jī)械在有效作業(yè)時(shí)間內(nèi)提高效率。

我認(rèn)為作為統(tǒng)計(jì)員，必須了解市場(chǎng)主材單價(jià)、輔材單價(jià)、工種

單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班作業(yè)費(fèi)用等項(xiàng)目，為一份自己預(yù)算做好前提條件，特

別要對(duì)工程預(yù)算涉及的新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)等方面深入了解，努

力尋求方法進(jìn)行細(xì)化項(xiàng)目、調(diào)整規(guī)算，出自己的一套有效核算資料。

由于工程項(xiàng)目的成本管理、工程經(jīng)濟(jì)核算、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析都體

現(xiàn)在工程項(xiàng)目管理中，從概預(yù)算的四大部分中的直接費(fèi)與間接費(fèi)的相

關(guān)工作內(nèi)容集中體現(xiàn)在預(yù)算部門的日常工作中。作為統(tǒng)計(jì)員的我，對(duì)

一年多的相關(guān)工作接觸，感覺工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，我暫定目標(biāo)是努力掌握

各種設(shè)備、材料、工資和機(jī)械臺(tái)班的價(jià)格指數(shù)及各類工程造價(jià)指數(shù)，

在短時(shí)間內(nèi)提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。

在以后的工作中，我會(huì)從以前所犯的錯(cuò)誤中吸取有利的教訓(xùn)，

從新安排自己的工作，不會(huì)出現(xiàn)盲目、無(wú)頭緒的局面。做好自己基本

工作，在現(xiàn)場(chǎng)努力全面掌握施工人員、材料、施工使用機(jī)械動(dòng)向，讓

上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)盡量提前預(yù)知與避免實(shí)際施工缺陷的產(chǎn)生。另外將各類

輔料與主體工程量進(jìn)行結(jié)合核算分析，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，刻

苦鉆研業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)取達(dá)到熟練掌握業(yè)務(wù)能力的標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)到的知識(shí)

融會(huì)到工作中去，使工作水平不斷提高。

根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關(guān)于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的

干部作風(fēng)突出問題相關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)，本人進(jìn)一步明確了活動(dòng)

意義，并圍繞活動(dòng)專題和內(nèi)容，進(jìn)行了深入調(diào)研，梳理出了相關(guān)意見

和材料。

1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)較為注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)

的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，不注重全面性和系統(tǒng)

性。

2、思想解放力度不夠大。在當(dāng)前的形勢(shì)下，思想的深度和廣度

跟不上發(fā)展的步伐。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導(dǎo)致在工作中循

規(guī)蹈矩，按部就班，對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的發(fā)展準(zhǔn)備不足，信心不夠，存

在一定程度的畏難情緒。

3、工作方法不夠多。在工作中，方法不多，執(zhí)行力不夠強(qiáng)，導(dǎo)

致所分管的工作相應(yīng)滯后，在服務(wù)和管理上有所欠缺，工作沒有新的

起色。

1、振奮精神，堅(jiān)定信心。充分認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)，振奮精神，

堅(jiān)定發(fā)展信心。信心是做好一切工作的前提，今后需站在全縣發(fā)展的

高度看待問題，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)工作和業(yè)務(wù)的超常規(guī)發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。不斷增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，注重理

論和實(shí)踐相結(jié)合。把學(xué)習(xí)融入到工作和生活中，找出差距，彌補(bǔ)不足，

不斷提高自制素質(zhì)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)。結(jié)合自身工作，形成獨(dú)立思考、獨(dú)立

工作的能力，不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路，不斷

改進(jìn)工作之風(fēng)，務(wù)求取得實(shí)效。結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立“服務(wù)第一、服

務(wù)制勝，服務(wù)增效”的工作觀念，全面落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目公示制、首問負(fù)

責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦法制、服務(wù)回訪制、責(zé)任追究制、服務(wù)督

查抽等制度，規(guī)范行為，順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展而要，推進(jìn)工作的大跨越、大

發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到百盛工作也已經(jīng)三個(gè)月了,回想我們這一批來(lái)的

時(shí)候公司對(duì)我們的.重視，經(jīng)過了8天公司正規(guī)培訓(xùn)，讓我們了解了

百盛的發(fā)展史，了解了公司的情況，8天后我們進(jìn)入了賣場(chǎng)，我們每

一名新員工有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工來(lái)帶我們，在他們精心的指導(dǎo)下

讓我們學(xué)會(huì)了很多的東西，下面我就將近期工作實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一.實(shí)習(xí)三個(gè)月的感受，這段時(shí)間在國(guó)芳百盛工作，讓我感受

最深刻的是百盛是一個(gè)充滿朝氣、極具實(shí)力的企業(yè)，在這里員工都非

常友好、熱情，不論是在工作中還是在平時(shí)休息的時(shí)候，都能得到別

人的關(guān)懷感受集體的溫暖，這也使我迅速地進(jìn)入角色更好地適應(yīng)了百

盛這個(gè)新的工作環(huán)境,其次，我感到百盛是一個(gè)非常能鍛煉人的地方，

不僅是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦幸梦⑿θビ宇櫩瓦€是因?yàn)槟阌卸啻蟮?/p>

才能就有多大的空間讓你施展和發(fā)揮，能夠給每個(gè)人一個(gè)適合自己的

平臺(tái),其次是讓我感到要做好一名防損不僅要求職業(yè)操守、良好的思

想道德品質(zhì)，還要有極強(qiáng)的責(zé)任心及進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)集體團(tuán)結(jié)意識(shí),商

品從進(jìn)貨入場(chǎng)、上貨、布磁以及監(jiān)控到商品出賣場(chǎng)，對(duì)商品的進(jìn)、銷、

存一系列跟蹤都要由防損去監(jiān)督，這讓我更快的了解了公司的運(yùn)營(yíng)機(jī)

制以及系統(tǒng)流程的操作.

二.經(jīng)過三個(gè)月實(shí)習(xí)讓我對(duì)防損這一行業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。

1.成立防損的目的隨著市場(chǎng)的發(fā)展、銷售的日漸飽和、零售

毛利率的下降，競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，利潤(rùn)空間相對(duì)減少，于是控制

損耗減少成本就成為公司成立防損的目的。

2.防損的四大功那

⑴.損耗的監(jiān)督功能。列如：電腦錄入、采購(gòu)價(jià)格。⑵.損耗得

預(yù)警功能。⑶.對(duì)產(chǎn)生得損耗得分析功能。⑷.損耗得處理功能。

3.在工作中不同崗位的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)⑴.出口:出口防損稽核主要

是核對(duì)水單,防損對(duì)收銀漏掃所產(chǎn)生得損耗進(jìn)行稽核。首先

關(guān)注得是收銀臺(tái)號(hào)（票頭）、收銀交易得時(shí)間（票尾）、收銀

臺(tái)號(hào)、對(duì)貴重商品和未放入購(gòu)物袋商品在水單上迅速查找，同時(shí)對(duì)帶

小孩得顧客也要稍加留意，看小孩手中是否拿有商品，對(duì)于發(fā)現(xiàn)收銀

員漏掃商品，應(yīng)及時(shí)通知當(dāng)班收銀領(lǐng)班找出原因，并制定相應(yīng)措施補(bǔ)

救漏洞。當(dāng)磁門出現(xiàn)報(bào)警時(shí)，①辨別是否為未付款將商品攜出賣場(chǎng)。

②是否為在其他超市買得未消磁或復(fù)磁商品。③是否為收銀漏掃商品。

從而降低因偷盜和漏掃等情況所產(chǎn)生得損耗。當(dāng)顧客因員工態(tài)度問

題發(fā)生顧客投訴時(shí)，大部分顧客是直接找到防損稽核口，在這時(shí)一般

顧客都很激動(dòng)，此時(shí)我們防損是第一個(gè)接觸顧客投訴的，首先要想辦

法讓顧客冷靜并開導(dǎo)顧客，在顧客情緒穩(wěn)定后再帶至服務(wù)臺(tái)處理顧客

問題。還有就是有顧客對(duì)員工無(wú)理取鬧貨與收銀爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，防損及時(shí)

制止員工與顧客爭(zhēng)執(zhí)，安慰顧客并使其平靜，以減少顧客對(duì)員工不滿

最大的保護(hù)公司的利益。

2入口

①.禮貌回答顧客問題，維護(hù)超市入口次序，及時(shí)請(qǐng)顧客封存包

物，對(duì)帶寵物和帶與賣場(chǎng)內(nèi)商品相同物品的顧客，對(duì)其進(jìn)行勸阻到服

務(wù)臺(tái)封存，對(duì)顧客自帶食品不得再超市吃，應(yīng)禮貌請(qǐng)其吃完或封存。

②.商品退還貨流程；必須由超市服務(wù)臺(tái)人員調(diào)換，防損核對(duì)

水單與商品是否一致并作好記錄，檢驗(yàn)換好商品并由調(diào)換人簽字。⑵.

巡檢；禮貌勸阻顧客試用商品、使用商品、吃商品，積極預(yù)防和發(fā)現(xiàn)

內(nèi)外盜行為并抓獲小偷，對(duì)贈(zèng)品貼及小粘簽的控管,處理制止顧客在

賣場(chǎng)內(nèi)抽煙拍照等。

⑶.驗(yàn)貨通道；檢查下班人員隨身攜帶物品，督促其作好自檢，

非工作人員一律不得進(jìn)出逗留，對(duì)以收貨品進(jìn)行查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處

理減少損耗。

4.工作重點(diǎn)

⑴.對(duì)商品流和單據(jù)流進(jìn)行事前、事中、事后審核，如發(fā)生變價(jià)

生效時(shí)未完成收貨作

業(yè)使訂單作廢，負(fù)毛利收貨審批程序的調(diào)整等。⑵.對(duì)賣場(chǎng)經(jīng)

營(yíng)期間整個(gè)時(shí)段進(jìn)行布控⑶.依據(jù)商品的屬性在進(jìn)、銷、存系統(tǒng)中

進(jìn)行分類管理監(jiān)控，以便查清問題明確責(zé)任。

每名防損對(duì)所劃分區(qū)域商品進(jìn)行監(jiān)控管理，在每天交接班時(shí)清

查點(diǎn)驗(yàn)，對(duì)重點(diǎn)商品進(jìn)行周盤、日盤及月盤，以便掌握重點(diǎn)商品的第

一手信息控制損耗。⑷.對(duì)商場(chǎng)員工進(jìn)行防損知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)新同事進(jìn)

行專題輔導(dǎo)，努力營(yíng)造一個(gè)大家共同預(yù)防降低損耗的目的

⑸.及時(shí)發(fā)現(xiàn)破損并建立周會(huì)制度，將每周防損員工作中出現(xiàn)

的問題，以及重點(diǎn)丟失的

商品和空包裝，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)并及時(shí)制定相應(yīng)的措施方法。

⑹.布磁：對(duì)價(jià)值高的商品、重點(diǎn)的小商品、易丟失的商品進(jìn)行布磁，

布磁時(shí)盡量不影響外觀、不損壞包裝，盡量隱蔽不暴露、不讓人發(fā)現(xiàn)，

達(dá)到在內(nèi)外盜中起到磁門報(bào)警的作用。

5.制度規(guī)定:

在實(shí)習(xí)期間對(duì)防損常用的以下各類規(guī)定熟記及實(shí)際操作⑴.

收貨規(guī)定(2)變價(jià)審批規(guī)定(3)商品調(diào)撥規(guī)定

(4)內(nèi)外盜獎(jiǎng)罰規(guī)定(5)通道管理規(guī)定以上是我三個(gè)月的工作

總結(jié)，在以后的工作中一定更加努力、更加敬業(yè)的作好防損工作，為

公司降低損耗確保最大利益。

很偶然的機(jī)會(huì)做了自己曾經(jīng)爭(zhēng)取過的校外輔導(dǎo)員。

去做校外輔導(dǎo)員的初衷是很好的，可惜自己卻把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成

了一種負(fù)擔(dān)，每一次過去那邊都抱著極為不愿的心情，可是自己選擇

了，就必須得負(fù)起責(zé)任，所以還是硬著頭皮每周去兩次。

校外輔導(dǎo)員，在師姐師兄的講解和自己的了解下，我們把它作

為一次鍛煉自己的能力的機(jī)會(huì)，我想反正自己以后要做老師，現(xiàn)在

就先利用這次機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和學(xué)生相處，多少為以后做老師奠定一點(diǎn)基矗

我想，自己一直不敢站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)用自己大學(xué)生的

身份去面對(duì)一群中專生，也許自己會(huì)從容一點(diǎn)吧?？墒鞘屡c愿違！一

個(gè)學(xué)期下來(lái)，自己非但無(wú)所收獲，反而覺得自己是活受罪去了。

造成這種結(jié)果有兩方面的原因，首先是自身原因