2023年-初一的生活作文-30

第頁(yè)2023初一的生活作文初一的生活作文匯總7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？以下是我細(xì)心整理的初一的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初一的生活作文篇1

朝朝暮暮，風(fēng)風(fēng)雨雨，花謝花開(kāi)，潮起潮落，不經(jīng)意間，我們將結(jié)束我們的初一生活。驀然回首，在我的初一生活中，最不能割舍的是語(yǔ)文老師，是你給我平淡的初一生活平添了很多漂亮的回憶。。。

在我失落時(shí)，是你來(lái)勸慰我，一字一句地來(lái)幫我分析考差的緣由；在我生病時(shí)，是你賜予我暖和的關(guān)心；在我沒(méi)信念去競(jìng)賽是，是你鼓勵(lì)我給了我自信給我志氣給我時(shí)機(jī)。以前總認(rèn)為你偏心，而漸漸的，我覺(jué)察你有時(shí)候也是良苦專(zhuān)心，迫于無(wú)奈。你是我遇到的最寬容的一位老師。每當(dāng)學(xué)生犯了彌天大錯(cuò)時(shí)，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是用特別委婉的語(yǔ)氣來(lái)向我們分析我們的不對(duì)。將心比心，這要換作是別的老我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我的成果總不是很滿足。還有甚至差點(diǎn)變更我人生志向作家的敬愛(ài)的王老師，當(dāng)我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品?盛世年華?完工后即被王老師查封。

哦，說(shuō)到些小說(shuō)了。

我有兩篇小說(shuō)是偷偷地在學(xué)校用一點(diǎn)可憐的一分鐘五六十字的速度寫(xiě)成的，它們是?玻璃時(shí)代?和?孑然之末?。寫(xiě)小說(shuō)的害處在于，你不僅要躲避老師們，且要嚴(yán)防同窗們。他們一旦覺(jué)察我的手稿，就會(huì)爭(zhēng)搶著一飽眼福。包括我們的班長(zhǎng)王鳳儀。當(dāng)我寫(xiě)?孑然之末?時(shí)，她從中覺(jué)察了有王、鳳兩字，于是問(wèn)之。其實(shí)那是王汐苜和林玉鳳兩個(gè)人名而已。

寫(xiě)完后我會(huì)給我信任的摯友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。

縱使這樣，沒(méi)有人變更得了我，我是不系之舟。

初中的樂(lè)事許多，可我還會(huì)禁不住想起小學(xué)時(shí)代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的摯友通話，體會(huì)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)潔華蜜。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃耀著，華蜜而又美妙。

還有我的特長(zhǎng)班，數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué)，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚(yáng)。還有敬愛(ài)的孟老師，他對(duì)我們多么友善，他又是那樣睿智啊。

老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù)，有約不來(lái)的閑情，課余的摯友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時(shí)代啊。

就是這樣，最美的年華在這里緘默地盛放。

初一的生活作文篇3

9月4日·星期二·晴

今日，起了一個(gè)大早。因?yàn)?，今日是我離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)之前的一次體驗(yàn)，那就是——軍訓(xùn)！

軍訓(xùn)？顧名思義，就是像軍人一樣的訓(xùn)練，一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做。爸爸以前也是一位軍人，以前長(zhǎng)聽(tīng)爸爸講解并描述軍訓(xùn)有多么苦、累，但爸爸還是希望我去參與這次軍訓(xùn)，希望從中磨練我的意志，熬煉我的耐力。盡管我有多么的不情愿，但還是踏實(shí)上了這次不同尋常的旅行。

到了學(xué)校，看到大家臉上都洋溢著笑容。在著笑容背后，迎接大家的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大家都把軍訓(xùn)想的太簡(jiǎn)潔了。滿懷劇烈與興奮的上了車(chē)。

下車(chē)后，大家對(duì)眼前的景象是再熟識(shí)不過(guò)了。并沒(méi)有覺(jué)察到考驗(yàn)即將來(lái)臨。不過(guò)，聽(tīng)完政教處李老師的一番話和作息時(shí)辰表后，才意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義與重要性。聽(tīng)完作息時(shí)辰表后，大家興奮與劇烈瞬間散去，換來(lái)的是悲觀與苦惱。

第一天驚慌的訓(xùn)練起先啦！我們穿著寬大的迷彩服，頂著酷暑站軍姿，看到教官兇神惡煞的目光，讓我們從心里打了個(gè)哆嗦，一絲也不敢松懈，生怕教官的突然攻擊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在這里的每一分鐘都讓我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)。現(xiàn)在的我最終體會(huì)到原來(lái)一分鐘其實(shí)可以干很多事。

大家眼看就要撐不住了！教官好似看出了我們的心事，他一再的鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持??！汗珠不停的向下流淌，我最終還是忍不住了！向汗珠屈服了。大家也相繼向汗珠屈服了。誰(shuí)曾想過(guò)，自己竟會(huì)敗在一滴小小的汗珠手下。我突然覺(jué)得人是萬(wàn)物中最懦弱，最不堪一擊的！大家不停地擦汗，并沒(méi)有得到教官的訓(xùn)斥。就這樣，一上午的訓(xùn)練結(jié)束了！

午飯起先了。這是我們軍訓(xùn)的第一頓飯。開(kāi)飯之前要先站著，聽(tīng)口令坐下，教官喊完“開(kāi)飯〞你才可以動(dòng)筷子。吃飯過(guò)程中不允許說(shuō)話。飯后自己要清洗飯盒。我第一次真正覺(jué)得我長(zhǎng)大了！

下午還在重復(fù)著上午的東西，夜巡依舊如此。一天驚慌的訓(xùn)練最終結(jié)束了。大家拖動(dòng)著乏累的身軀回到宿舍，爬到床上睡覺(jué)。呼嚕聲瞬間在我的耳邊響起。我卻怎么也睡不著，不是因?yàn)楹魢Ｂ暎且驗(yàn)橄爰?。腦海里不停的出現(xiàn)著我和父母的歡樂(lè)時(shí)間。眼睛突然潮濕了，淚珠不停的往下掉。不停的抽噎著。我這是想家了嗎？

初一的生活作文篇4

我的課外生活豐富多彩，每個(gè)不同的愛(ài)好就像飽和的色塊，組成了一幅七彩漂亮圖畫(huà)。我的課外生活有彈鋼琴、練書(shū)法、寫(xiě)作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜愛(ài)的要數(shù)鋼琴與書(shū)法了。

說(shuō)起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時(shí)候，每次上音樂(lè)課看到音樂(lè)老師的手指在鋼琴鍵上歡樂(lè)的飄舞著，就猶如花園中翩翩起舞的蝶兒，美麗好聽(tīng)的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引，于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙，教會(huì)了我彈琴的指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué)，我才知道，原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)潔的，最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi〞變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新起先學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期，老師便幫我報(bào)名參與了一級(jí)的考試。由于打算的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短，所以就名落孫山，沒(méi)考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得彈鋼琴越來(lái)越枯燥，一首曲子要反復(fù)的練上好久，這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“做事情不能輕易放棄，你應(yīng)當(dāng)在失敗中吸取教訓(xùn)，失敗乃勝利之母，信任在你的努力之下可以取得勝利。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下，我重拾自信念，到現(xiàn)在已拿到中心音樂(lè)學(xué)院六級(jí)證書(shū)。

因?yàn)槲乙郧白謱?xiě)得不好看，媽媽讓我去學(xué)書(shū)法，在書(shū)法中我學(xué)到用心，細(xì)心，耐性以及毅力，書(shū)法陶冶了我的情操，常言道：安靜致遠(yuǎn)，靜能生慧。書(shū)法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參與了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓〞溫州市少兒書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，并取得了一等獎(jiǎng)，還在溫州都市報(bào)上刊登，勝利的味道實(shí)在太奇妙了，這更加給了我學(xué)習(xí)書(shū)法的動(dòng)力?，F(xiàn)在，我已取得軟筆三級(jí)證書(shū)。當(dāng)然我的字也變得好起來(lái)了。

課外生活使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，陶冶了情操，增長(zhǎng)了閱歷，明白了事理！

初一的生活作文篇5

充溢整個(gè)初一的是一種驚慌而不失放松，有壓力卻不失歡樂(lè)的旋律。

初一似乎邁入了一個(gè)新的'紀(jì)元，思索方式也不像從前。以前曾樂(lè)此不疲的事，現(xiàn)在可能認(rèn)為無(wú)趣。以前一些不情愿做的事，現(xiàn)在可能會(huì)認(rèn)為非常有用。必定，成長(zhǎng)，便意味著改變。

初一的色調(diào)是翠綠的。到處都充滿著青春。這股綠不是冷色調(diào)的，而是有著蓬勃向上的生命力和熱忱，就像在每一節(jié)體育課上，操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下，綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣，只因心中的那片酷愛(ài)。

初一的旋律是張弛有度的，每每為了學(xué)習(xí)，成果奔波、努力，都是驚慌卻充溢的。教室光明的燈光下，輕揉一下有些乏累的眼睛，打起精神，接著奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過(guò)后的那份勝利的喜悅和其它事情無(wú)法匹敵的放松，又豈是不付出努力就能得到的？

初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的，這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對(duì)學(xué)業(yè)的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅(jiān)毅地挺過(guò)來(lái)，才可能迎來(lái)勝利。每天早早起床起向?qū)W校，在學(xué)校勞碌過(guò)后，又趕回家來(lái)，接著穩(wěn)固這一天的學(xué)問(wèn)。努力，只為心中那份志向。

初一的我們是團(tuán)結(jié)的。始終為了集體而戰(zhàn)。跳繩競(jìng)賽時(shí)取得些許成就的歡樂(lè)，每周得到流淌紅旗的勝利和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、悲觀，正是我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力的表現(xiàn)。

初一的一切是歡樂(lè)的。剛剛?cè)雽W(xué)的新穎 ，相識(shí)了新老師新同學(xué)的喜悅，和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微乎其微的疲憊比起來(lái)，又算得了什么呢？

轉(zhuǎn)瞬一年又過(guò)，回首往昔，將全部的淚水和快樂(lè)編成漂亮的花環(huán)，戴在頭上，體會(huì)到的是成長(zhǎng)的豐厚。

謹(jǐn)以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結(jié)束，只是另一個(gè)起先。

初一的生活作文篇6

隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1學(xué)期了。再回首，遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然非常思念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美妙的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是味同嚼蠟的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比五五班多了很多快樂(lè)聲，多了好玩的學(xué)科，仔細(xì)慈祥的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是親善的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出奇妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張生疏的面孔總顯出不可一世，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)間，只覺(jué)得慢慢很輕松。歡樂(lè)，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不行分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜愛(ài)現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活；喜愛(ài)現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人艷羨的篇章；喜愛(ài)現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g樂(lè)，伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后，必定會(huì)有苦。

或許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成果始終都不志向，雖然仔細(xì)的聽(tīng)著每位老師的諄諄訓(xùn)誨，但成果始終都不給我任何回報(bào)。這使我起先思念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)當(dāng)向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我肯定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交織，編織出我多彩亮麗的初一生活。

我喜愛(ài)我的初一生活！

初一的生活作文篇7

現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)興旺，通訊便利的時(shí)代，大街上隨處可見(jiàn)人人手里都有一部智能，無(wú)論是在地鐵上，公交車(chē)上還是在走路時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在當(dāng)一個(gè)“低頭族〞當(dāng)然，我曾經(jīng)也有一次經(jīng)驗(yàn)，走路在低頭玩，沒(méi)有看路隨即就撞到了電線桿上，從今我就再也沒(méi)有走路看過(guò)。當(dāng)然了，我也曾勸誡我身邊的人別像我一樣，殊不知他們聽(tīng)進(jìn)去了多少，我也無(wú)從探究。除了走路看的，還有一些人，每當(dāng)我走在街上也常常能望見(jiàn)：開(kāi)電瓶車(chē)的在看；開(kāi)汽車(chē)的在看；推著嬰兒車(chē)的母親也在看……這其實(shí)是對(duì)自己和別人生命的不負(fù)責(zé)任，萬(wàn)一出事故了，就等同于損害了兩個(gè)人家！可能未滿歲的孩子沒(méi)有了父親，可能在家等待丈夫回家的妻子，失去了最?lèi)?ài)她的人……所以換位思索一下，站在對(duì)方的角度去想想，我們不應(yīng)當(dāng)在走路和開(kāi)車(chē)，騎車(chē)的時(shí)候玩兒刷QQ，微信等閑聊軟件，也不能因小失大?。?/p>

既然現(xiàn)在這個(gè)交通興旺的社會(huì)，那么共享單車(chē)也是一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題?，F(xiàn)在全國(guó)各地都有共享單車(chē)的影子。而現(xiàn)在的共享單車(chē)有這么幾個(gè)問(wèn)題。一是單車(chē)亂停亂放，二是單車(chē)分布不勻稱(chēng)，三是二維碼和編號(hào)都有損壞的痕跡。

面對(duì)這些問(wèn)題，歸根結(jié)底都是現(xiàn)代人的自私自利所造成的。許多地方都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)诬?chē)被私人的鎖給占為己有。我每次看到這種景象，內(nèi)心不由泛起一陣酸楚：現(xiàn)在人為什么