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人教版六年級下冊語文第一單元測試卷及答案(同名23194)積累運用(46分)一、讀拼音,寫詞語。(14分)1.寒霜被陽光zhēnɡrónɡ了,連游絲樣的痕跡都未留下。2.菊花如果不在風(fēng)雨中經(jīng)過yìfānduànliàn,就不會顯示出bóbóshēnɡjī。3.一遇到kuánɡfēnɡbàoyǔ,我們就得全家動員,把院子里的花搬到屋里。二、下面各組音節(jié)中,有一個音節(jié)錯誤的一項是()(4分)A.弓繳[ɡōnɡzhuó]辯斗[biàndòu]滄涼[cānɡliánɡ]B.挪移[núoyí]徘徊[páihuái]伶俐[línɡlì]C.淚潸潸[lèishānshān]赤裸裸[chìluǒluǒ]窈窕[yǎotiǎo]三、下列詞語中沒有錯別字的一項是()(4分)A.學(xué)弈宏鵠探湯專心致致B.空虛遮挽薄霧一去不反C.莫名其妙無緣無故語重心長一如既往D.縈繞歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗讀停頓及字詞解釋正確的一項是()(4分)A.伯牙/善(喜歡)鼓琴,鐘子期/善(喜歡)聽。B.使/弈秋/誨(后悔)/二人弈。C.我以(認為)日始出時/去(距離)人近,而/日中時/遠也。五、珍惜時間,有所作為,是我們從《匆匆》一文中獲得的啟示。下面句中橫線上填的依次是()(4分)時間在農(nóng)民辛勤的耕耘中,__________________;時間在作家筆墨的流淌中,__________________;時間在冰川悄悄的融化中,__________________。A.時光不知不覺地消失。B.太陽和時間都是易逝的。C.時間來得快去得也快,攔擋不住,挽留不住。4.請你用一句名言或詩句將自己讀完本段后的感受表達出來。(2分)____________________________________________________九、讀下面的短文,完成練習(xí)。(13分)__________________陽光很活潑為了給兒子一個滿意的答復(fù),做父親的他起了個大早來到海邊看日出。太陽還沒出來,但在那天與海的交界處已是一片緋紅,像鑲嵌了一道紅邊。他看得醉了。隨后,他看見太陽微微A________一點,但很快又害羞似的B_________回去,然后再露出一點,露出一點……就這樣,太陽像頑皮的小孩一樣C_______著,終于D______了海平面,那陽光隨著波浪起伏蕩漾。他心底閃過一句話:陽光真的很活潑。其實,當(dāng)畫家的他已經(jīng)多次觀察過日出,也畫過不少日出,可他覺得從來沒有像今天這樣感到新奇,像今天這樣感到震撼,像今天這樣感到“陽光真的很活潑”。而他今天之所以來看日出,只不過是為了在兒子與兒子的老師之間做出一個公正的評判。事情是這樣的:老師讓同學(xué)們用“活潑”造句。兒子把那個自認為造得非常漂亮的句子——“陽光很活潑”交了上去,可沒想到卻挨了老師的批評。當(dāng)時他聽了兒子的訴說并沒有多大的反應(yīng),只覺得老師是不會出錯的??墒且幌蚵犜挼膬鹤訁s對此反應(yīng)強烈,說他自己去看過日出,那陽光真的很美,很活潑,像頑皮的小孩子,像五線譜,像風(fēng)吹楊柳……看著一臉興奮的兒子,他被感染了。因為他是個畫家,他愛美,也珍惜兒子對美的感受,對美的熱愛。他答應(yīng)給兒子一個答復(fù)。此時此刻,站在一望無際的蔚藍的大海邊,他覺得心胸從來沒有像現(xiàn)在這么開闊。回到家里的時候,兒子還在睡夢中,他按捺不住心中的興奮,支起畫架,想著那美麗的日出,想著那活潑的陽光,完成了他覺得最美麗、最得意的作品,他為這幅畫起名為“陽光很活潑”。第二天,他讓兒子把畫和一封信帶給了老師。信中這么寫道:世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。1.根據(jù)文意,文中ABCD處分別應(yīng)填入的詞語是()()()()(4分)A.躍出B.露出C.跳躍D.閃了2.當(dāng)畫家的他已多次觀察日出,也畫過不少日出,而今天感到這樣“新奇”“震撼”的原因是()(3分)A.今天的日出和他以往觀察過的,畫過的日出的確有很大不同。B.今天的陽光比以往更加活潑可愛。C.陽光很活潑,千變?nèi)f化,的確如兒子所說的那樣很美,豐富多彩。3.“他按捺不住心中的興奮”中的“按捺”的意思是()。(2分)A.按住B.鎮(zhèn)定C.抑制、忍耐D.放縱4.將你對短文最后一段話的理解寫下來。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作天地(30分)十、習(xí)作風(fēng)景線。(30分)題目:難忘的第一次要求:把“第一次”的經(jīng)歷寫清楚,還要寫出在經(jīng)歷“第一次”后獲得的啟示。語句通順,條理清晰,不寫錯別字。第一單元測試卷一、1.蒸融2.一番鍛煉勃勃生機3.狂風(fēng)暴雨二、B【解析】挪的聲調(diào)應(yīng)標在o上。三、C【解析】本題考查對詞語的積累。在平時的學(xué)習(xí)中,我們掌握要求會寫的字和四字詞語的書寫。A項中的“宏鵠”應(yīng)為“鴻鵠”,“專心致致”應(yīng)為“專心致志”;B項中“一去不反”應(yīng)為“一去不返”,“返”是“返回”的意思;D項中的“肩甲”應(yīng)為“肩胛”,“扭扣”應(yīng)為“紐扣”。四、C五、BCA六、1.懶人不知道有幾棵樹會枯萎。2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄。七、1.比較經(jīng)得起生活的考驗一顆獨立自主的心2.人非生而知之者孰能無惑操千曲而后曉聲觀千劍而后識器紙上得來終
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