八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)

2017年八年級(jí)上冊(cè)物理總復(fù)習(xí)課件八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第1頁。2023/5/8第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二章聲現(xiàn)象第三章物態(tài)變化第四章光現(xiàn)象第五章透鏡及其應(yīng)用第六章質(zhì)量和密度八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第2頁。第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第3頁?！そ逃茖W(xué)版2023/5/8

考點(diǎn)1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

1．長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)最基本的測(cè)量長(zhǎng)度單位主單位________常用單位千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、納米(nm)等測(cè)量工具常用工具

________精確測(cè)量游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等測(cè)量方法看選擇刻度尺要觀察它的________、量程和________放刻度尺要沿著所測(cè)的長(zhǎng)度，緊貼被測(cè)物體讀讀數(shù)時(shí)視線要與尺面____，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到________的下一位記測(cè)量結(jié)果要由____和____組成米(m)刻度尺零刻線分度值垂直分度值數(shù)字單位第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第4頁?！そ逃茖W(xué)版2023/5/8

[易錯(cuò)點(diǎn)]

“光年”是長(zhǎng)度單位，不是時(shí)間單位，指光傳播一年所通過的距離。1光年＝9.46×1015m。單位

秒(s)、小時(shí)(h)、分(min)等測(cè)量工具古代日晷、沙漏、滴漏、脈搏等現(xiàn)代機(jī)械鐘、石英鐘、電子表、停表等八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第5頁?！そ逃茖W(xué)版2023/5/8

測(cè)量誤差和測(cè)量錯(cuò)誤的區(qū)別測(cè)量誤差測(cè)量錯(cuò)誤性質(zhì)不是錯(cuò)誤，不可消滅是錯(cuò)誤，可消滅產(chǎn)生原因

①與測(cè)量人的估讀有關(guān)

②跟測(cè)量工具的精確程度有關(guān)

③受環(huán)境等因素影響

①不遵循測(cè)量和儀器使用規(guī)則

②讀數(shù)、記錄結(jié)果時(shí)粗心減小或避免的方法

①多次測(cè)量求平均值

②采用具有更高精確度的測(cè)量工具

③運(yùn)用合理的測(cè)量方法采用正確的測(cè)量方法可以避免2.誤差是________和________之間的差異。測(cè)量值真實(shí)值八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第6頁。·教育科學(xué)版?類型二長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量例3

[2011·濟(jì)寧]如圖1－1所示，木塊的長(zhǎng)度為____________________cm。1.85(1.83～1.86)均可八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第7頁。·教育科學(xué)版例4如圖1－2所示是測(cè)量一枚硬幣直徑的方法示意圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)硬幣的直徑為______cm；(2)測(cè)量時(shí)，直尺與三角板的放置有什么要求？2.10直尺與三角板應(yīng)垂直放置。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第8頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)聚焦運(yùn)動(dòng)的描述1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)(1)定義：物理學(xué)里把物體________的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。(2)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：①時(shí)間相同比________；②路程相同比________；位置路程時(shí)間八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第9頁?！そ逃茖W(xué)版(3)速度定義路程與時(shí)間之比意義表示物體運(yùn)動(dòng)________的物理量公式v＝________單位國(guó)際單位m/s常用單位km/h換算1m/s＝3.6km/h測(cè)量方法用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程，用鐘表測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，利用公式v＝______求得物體的速度快慢八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第10頁?！そ逃茖W(xué)版[注意](1)對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)來說，速度是保持不變的，速度的大小與路程的多少和時(shí)間的長(zhǎng)短均無關(guān)，此時(shí)速度是常量。(2)平均速度不是速度的平均值。2．參照物：在判斷物體是否運(yùn)動(dòng)和如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，選定的標(biāo)準(zhǔn)物體。3．運(yùn)動(dòng)和靜止是________的。相對(duì)[說明]

同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物。選擇不同的參照物來研究同一個(gè)物體，其結(jié)論可能不同。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第11頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)速度及相關(guān)計(jì)算vt車輛的運(yùn)行速度不超過80km/h1．速度的計(jì)算公式及變形公式v＝________；s＝________；t＝________。2．速度計(jì)算題型：(1)交通運(yùn)輸計(jì)算題：交通運(yùn)輸工具的速度單位是：km/h。例如：一輛滿載貨物的卡車速度為20km/h。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第12頁?！そ逃茖W(xué)版如圖2－1所示為某交通標(biāo)志牌，請(qǐng)你說出這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義，(1)圖甲“80”的含義：______________________________，(2)圖乙“南京市60km”的含義：_________________________________。車輛的運(yùn)行速度不超過80km/h交通標(biāo)志牌到南京市的路程是60km

八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第13頁。·教育科學(xué)版(2)圖像速度計(jì)算題：由圖像找出對(duì)應(yīng)的一組數(shù)據(jù)，應(yīng)用速度的計(jì)算公式及變形公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑是________的。如圖2－2所示的s－t圖像反映了游船在某段江面上的運(yùn)動(dòng)情況，由圖像可得該游船行駛的速度為________m/s，它在30s內(nèi)通過的路程為________m。運(yùn)動(dòng)130八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第14頁?！そ逃茖W(xué)版歸類示例?類型一機(jī)械運(yùn)動(dòng)例1

[2010·江西]2010年2月25日，中國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)員李妮娜在溫哥華冬奧會(huì)上獲得女子自由式滑雪空中技巧賽的銀牌。圖2－3所示是她在空中飛躍時(shí)的情景，在此過程中，以滑板為參照物，她是____________的，以____________為參照物，她是運(yùn)動(dòng)的。靜止地面八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第15頁。·教育科學(xué)版例4

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像，如圖2－6(a)、(b)所示。圖2－6八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第16頁。·教育科學(xué)版(1)觀察圖(a)可知，甲車在做____________運(yùn)動(dòng)。甲車通過0.6m的路程所用時(shí)間為________s。(2)觀察圖(b)可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過的路程為________m。(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。勻速直線61.2小于八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第17頁。第二章聲現(xiàn)象八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第18頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲就停止傳播

聲音的傳播需要________，一切固體、液體、氣體都可以傳播聲音聲音在介質(zhì)中以____的形式傳播，稱為________速度聲音傳播的快慢用聲速來描述，它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的距離聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度不同。一般情況下，____傳聲最快，____傳聲最慢，聲音在空氣(15℃)中的傳播速度為____m/s，真空是不能傳聲的振動(dòng)介質(zhì)波

聲波固體氣體340第二章聲現(xiàn)象八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第19頁。·教育科學(xué)版考點(diǎn)2聲音的特性1．________、________、________是聲音的三個(gè)特征。音調(diào)響度音色[比較]

音調(diào)、響度和單色概念影響因素音調(diào)聲音的高低發(fā)聲體的振動(dòng)________。頻率越大，音調(diào)越高響度聲音的強(qiáng)弱

①發(fā)聲體的________。振幅越大，響度越大。

②聽者距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近。距發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聲音越發(fā)散，人耳感覺聲音響度越小，甚至感覺不到聲音音色聲音的品質(zhì)發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)。不同發(fā)聲體的音色也不同頻率振幅八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第20頁。·教育科學(xué)版

[點(diǎn)撥]

音調(diào)一般指聲音的“粗尖”，響度指音量的“大小”；辨別不同人、不同樂器發(fā)出的聲音依靠的是音色。2．超聲波和次聲波頻率高于20000Hz的聲音稱為________，把低于20Hz的聲音稱為________。人耳聽覺頻率范圍在____Hz和________Hz之間。超聲波次聲波2020000八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第21頁?？键c(diǎn)3噪聲的危害和控制1．人們以________為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。0dB是指剛剛引起聽覺的聲音，不是指沒有聲音。為了保護(hù)聽力，聲音的響度不能超過________分貝。2．噪聲及其控制從物理學(xué)的角度噪聲是指發(fā)聲體做雜亂無章的不規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音從環(huán)境保護(hù)的角度凡是妨礙人們正常休息、工作和學(xué)習(xí)的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾的聲音，都屬于噪聲控制噪聲污染的途徑①在________處減弱噪聲；②在________過程中減弱噪聲；③在________處減弱噪聲聲分貝(dB)90聲源傳播人耳八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第22頁。·教育科學(xué)版考點(diǎn)4聲的利用1．聲音可以傳遞________。應(yīng)用：回聲測(cè)距、定位、B超、雙耳效應(yīng)等。人耳能辨別出回聲的條件是：回聲與原聲到達(dá)人耳的時(shí)差要大于0.1s。要能辨別出回聲，人離障礙物的距離不得小于17m；2．聲音可以傳遞________。應(yīng)用：聲波洗滌、超聲碎石等。信息能量八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第23頁?！そ逃茖W(xué)版?類型二聲音的特性例3

[2010·蘇州]

一陣悶雷震得人心里發(fā)慌；遠(yuǎn)處好像有人在拉胡琴；一聲刺耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來。上述三種聲現(xiàn)象中所強(qiáng)調(diào)的聲音的特點(diǎn)依次是________、________和________。響度音色音調(diào)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第24頁?！そ逃茖W(xué)版例4

如圖3－2所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變________。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于_______________________。低鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第25頁。·教育科學(xué)版?類型三噪聲的危害與控制例5

[2011·濰坊]

噪聲污染已成為危害人們生活的三大污染之一，控制噪聲污染應(yīng)防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三方面著手，下事例中屬于阻斷噪聲傳播的是(

)B

八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第26頁。·教育科學(xué)版2023/5/8

回聲測(cè)距離計(jì)算公試：

S=___12Vt八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第27頁?！そ逃茖W(xué)版第三章物態(tài)變化揚(yáng)起理想的風(fēng)帆八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第28頁。·教育科學(xué)版考點(diǎn)1溫度及其測(cè)量概念溫度表示物體的________程度常用單位攝氏度；符號(hào)：℃在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為____℃，沸水的溫度為____℃，它們之間分成100等份，每一等份代表____℃。某地氣溫－3.5℃讀做：____________或____________。測(cè)量工具溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))原理液體的熱脹冷縮量程測(cè)量范圍分度值一個(gè)小格代表的值使用口訣

使用之前先觀察，明了量程分度值；泡全浸入被測(cè)液，不碰容器底和壁；進(jìn)入液體要等候，示數(shù)穩(wěn)定再讀數(shù)；讀數(shù)泡留被測(cè)液，視線與柱上面平。

冷熱01001

負(fù)3.5攝氏度零下3.5攝氏度八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第29頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)2

熔化和凝固晶體非晶體不同點(diǎn)形態(tài)有規(guī)則的幾何外形沒有規(guī)則的幾何外形熔化溫度不變溫度升高凝固溫度不變溫度降低熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)有熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)，同種晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)____沒有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同點(diǎn)熔化過程中________熱凝固過程中________熱1．晶體和非晶體相同放吸八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第30頁?！そ逃茖W(xué)版(1)常見晶體：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬。(2)常見非晶體：松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟等。[注意]

(1)晶體熔化的條件：①溫度達(dá)到______(晶體熔化時(shí)的溫度)；②繼續(xù)吸熱。

(2)晶體凝固的條件：①溫度達(dá)到________；②繼續(xù)放熱。(3)物體吸收熱量溫度不一定升高，放出熱量溫度不一定降低(例如：晶體在熔化或凝固、液體在沸騰時(shí)，溫度保持不變)。熔點(diǎn)凝固點(diǎn)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第31頁?！そ逃茖W(xué)版2．固體熔化和凝固的四個(gè)圖像(如圖7－1所示)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第32頁。·教育科學(xué)版考點(diǎn)3汽化和液化1．汽化：物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)叫做汽化。汽化包括________和________兩種方式。液氣蒸發(fā)沸騰八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第33頁?！そ逃茖W(xué)版蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位液體________液體____________同時(shí)發(fā)生溫度條件在任何溫度下在沸點(diǎn)下劇烈程度緩慢汽化劇烈汽化溫度變化液體本身或周圍環(huán)境溫度下降液體溫度不變影響因素

①液體溫度的高低；

②液體表面積的大小；③液體表面空氣流動(dòng)的快慢液面上氣壓的大小影響沸點(diǎn)。一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高共同點(diǎn)

①都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于________現(xiàn)象

②都需要____熱蒸發(fā)與沸騰的比較：表面表面和內(nèi)部汽化吸八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第34頁?！そ逃茖W(xué)版[注意]

(1)蒸發(fā)吸熱，有________作用。(2)沸騰的條件：①溫度達(dá)到________；②繼續(xù)吸熱。兩個(gè)條件必須同時(shí)具備。(3)沸騰曲線中水平線段所對(duì)應(yīng)的溫度是液體的________。2．液化：物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)叫做液化。液化有兩種方法：__________和__________。3．汽化時(shí)要吸熱，液化時(shí)要放熱。制冷沸點(diǎn)沸點(diǎn)氣液降低溫度

壓縮體積八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第35頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)4升華和凝華1．升華：物質(zhì)從________態(tài)直接變成________態(tài)叫做升華。2．凝華：物質(zhì)從________態(tài)直接變成________態(tài)叫做凝華。3．升華時(shí)要吸熱，凝華時(shí)要放熱。[注意]

碘、干冰(固態(tài)二氧化碳)等受熱后直接升華，沒有液化過程；放熱后會(huì)直接凝華，沒有凝固過程。固氣氣固八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第36頁。·教育科學(xué)版2023/5/8

物態(tài)變化——三態(tài)六變圖(記憶秘訣)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第37頁?！そ逃茖W(xué)版(2)六種物態(tài)變化中三種(熔化、汽化、升華)吸熱，三種(凝固、液化、凝華)放熱。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第38頁?！そ逃茖W(xué)版歸類示例?類型一溫度和溫度計(jì)的使用例1

[2011·重慶]

圖7－3是溫度計(jì)的測(cè)量情形，其中體溫計(jì)的讀數(shù)為________℃。

37.80八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第39頁。·教育科學(xué)版?類型二生活現(xiàn)象中的物態(tài)變化例2

[2011·濟(jì)寧]下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是(

)C八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第40頁?！そ逃茖W(xué)版第四章光現(xiàn)象八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第41頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1光的傳播1．能夠發(fā)光的物體叫做________。2．光的直線傳播(1)光在____________介質(zhì)中沿直線傳播。(2)例子：影子、日(月)食、小孔成像等。(3)應(yīng)用：A.激光準(zhǔn)直；B.站隊(duì)成直線；C.射擊時(shí)利用“三點(diǎn)一線”進(jìn)行瞄準(zhǔn)；D.木工檢測(cè)木料的表面是否平滑。3．光線與光速(1)用來表示光的傳播路徑和方向的直線叫做________。光源同種均勻光線八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第42頁?！そ逃茖W(xué)版3×108

八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第43頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)2光的反射1．光在兩種介質(zhì)的交界面都會(huì)發(fā)生________。[點(diǎn)撥]

我們能夠看見不發(fā)光的物體，就是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。2．光的反射定律反射光線、入射光線和法線在____________上，反射光線和入射光線分居在________的兩側(cè)，反射角________入射角。(即：三線共面，兩線分居，兩角相等)[說明]

①在反射現(xiàn)象中，光路是________的。②入射角、反射角分別是光線與________的夾角，不是與平面鏡的夾角。反射同一平面法線等于可逆法線八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第44頁?！そ逃茖W(xué)版3．光的反射包括____反射和____反射。[易錯(cuò)點(diǎn)]①鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。②“反射角等于入射角”不能說成“入射角等于反射角”，因?yàn)榉瓷浣鞘请S著入射角的變化而變化，兩角始終相等。鏡面漫八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第45頁?！そ逃茖W(xué)版1．平面鏡成像的原理：光的反射。1用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。2.在玻璃板的同一側(cè)，會(huì)看到同一根蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的兩個(gè)表面同時(shí)反射造成的，每個(gè)表面成一個(gè)像。3.用兩根大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物的大小。4.使用刻度尺的目的是便于比較像距和物距。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第46頁?！そ逃茖W(xué)版１.平面鏡所成的像是正立、等大的虛像２.像與物體到平面鏡的距離相等３.像和物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直4.像與物左右顛倒上下不顛倒平面鏡成像的特點(diǎn):像的大小由物體的大小決定與鏡面的大小和到鏡面的距離無關(guān)。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第47頁。平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABA’B’八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第48頁?！そ逃茖W(xué)版6．其他面鏡：凹面鏡和凸面鏡。(1)凹面鏡的應(yīng)用①利用凹面鏡對(duì)光線的________作用：太陽灶。(2)凸面鏡的應(yīng)用利用凸面鏡對(duì)光線的________作用：汽車觀后鏡，可以看到更大的范圍。

會(huì)聚發(fā)散八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第49頁?！そ逃茖W(xué)版歸類示例?類型一光的直線傳播、光的反射在生活中的應(yīng)用例1

[2011·泰州]如圖4－2所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是(

)C八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第50頁?！そ逃茖W(xué)版例2

[2011·鞍山]

生活中經(jīng)常提到的“影”，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由______________形成的，后者是由__________________形成的。光的反射光沿直線傳播八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第51頁?！そ逃茖W(xué)版?類型二光的反射定律、平面鏡成像特點(diǎn)例3平面鏡中的“花”的大小取決于(

)A.花本身的大小B.平面鏡的大小C.花到平面鏡的距離D.平面鏡放置的高低

A

八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第52頁。·教育科學(xué)版例4

[2011·山西]

小豪用如圖4－3所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問題：(1)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”)；(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于__________造成的；(3)如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小________改變。較黑暗玻璃板較厚不會(huì)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第53頁?！そ逃茖W(xué)版1．折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象叫做光的________。2．光的折射規(guī)律(如圖5－1所示)折射八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第54頁?！そ逃茖W(xué)版(1)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；(2)折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；(3)折射光線向________方向偏折，折射角________入射角；(4)入射角增大時(shí)，折射角也隨之________；(5)光線垂直入射時(shí)，傳播方向________。法線小于

增大不改變八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第55頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)2光的色散、物體的顏色1．一束白光(太陽光，是復(fù)色光)分解成多種色光的現(xiàn)象，叫光的_______；這些色光排列成的光帶叫________。[說明]

①太陽光可被分散為________________________________________________七種顏色的光。②大自然中彩虹是由光的色散現(xiàn)象形成的。2．色光的三原色：______________；電視機(jī)屏幕上的各種顏色都可由紅、綠、藍(lán)三種顏色合成。色散光譜紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅、綠、藍(lán)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第56頁。·教育科學(xué)版圖釋說明

光射到透明介質(zhì)界面上，會(huì)同時(shí)發(fā)生光的反射和折射現(xiàn)象，分別遵守光的反射定律和折射規(guī)律八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第57頁。練習(xí)1：（1）已知鏡面和入射光線，畫出反射光線。（2）已知鏡面和反射光線，畫出入射光線。（3）已知入射光線和反射光線，畫出鏡面。知識(shí)應(yīng)用八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第58頁。光的折射作圖空氣水玻璃空氣玻璃八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第59頁?！そ逃茖W(xué)版歸類示例?類型一光的折射現(xiàn)象例1

[2011·衡陽]

下列光現(xiàn)象中，由于光的折射引起的是(

)A.水中倒影B.小孔成像C.日食的形成D.海市蜃樓D八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第60頁?！そ逃茖W(xué)版例2

[2010·咸寧]如圖5－3所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是(

)

B

八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第61頁?！そ逃茖W(xué)版第五章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課

少壯不努力，老大徒悲傷?！L(zhǎng)歌行八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第62頁。第1節(jié)透鏡透鏡的種類凸透鏡定義：中間厚、邊緣簿的透鏡符號(hào)：凹透鏡定義：中間簿、邊緣厚的透鏡符號(hào)：八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第63頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)凸透鏡對(duì)光線有

會(huì)聚作用oo八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第64頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用OO八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第65頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)2、凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)，

焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距。ooFf八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第66頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1

凸透鏡和凹透鏡凸透鏡凹透鏡概念中間厚邊緣薄的透鏡中間薄邊緣厚的透鏡別稱會(huì)聚透鏡發(fā)散透鏡形狀透鏡對(duì)光的作用對(duì)光線有______作用對(duì)光線有______作用會(huì)聚發(fā)散八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第67頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)凹透鏡的焦點(diǎn)、焦距

凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距。OOFf八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第68頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距及三條特殊光線1、光心：透鏡的中心叫光心；過光心的光線，方向不變。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第69頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)3、透鏡的三條特殊光線···FFO···FFO···FFO···FFO八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第70頁?！そ逃茖W(xué)版歸類示例?類型一利用作圖方式描述透鏡對(duì)光線的作用例1

[2011·宿遷]

根據(jù)圖6－1中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線。[答案]如圖所示八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第71頁。生活中的透鏡鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)形成_____、______的_____。鏡頭(凸透鏡)投影片（物）像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成_____、______的_____。放大鏡就是凸透鏡,形成_____、_____的_____。投影儀縮小實(shí)像倒立放大實(shí)像正立放大虛像縮小實(shí)像倒立縮小倒立放大實(shí)像倒立放大正立放大虛像正立放大八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第72頁?！そ逃茖W(xué)版1．探究凸透鏡成像規(guī)律探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，因燃燒的蠟燭發(fā)光，所以能使所成的像更清晰，便于觀察；實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在____________。目的___________________________。同一高度使?fàn)T焰的像成在光屏的中央八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第73頁。·教育科學(xué)版2．凸透鏡成像規(guī)律及常見應(yīng)用物距u成像的特點(diǎn)像距v應(yīng)用正倒縮放虛實(shí)u>2f倒立______實(shí)像f<v<2f(v<u)照相機(jī)u＝2f倒立______實(shí)像v＝2f測(cè)焦距f<u<2f倒立______實(shí)像v＞2f(v＞u)投影儀幻燈機(jī)u<f正立______虛像物像同側(cè)(v>u)放大鏡u＝f不成像平行光測(cè)焦距縮小等大放大放大八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第74頁?？键c(diǎn)3

眼睛與眼鏡項(xiàng)目近視眼遠(yuǎn)視眼外形焦距比正常眼的焦距____(選填“長(zhǎng)”或“短”)，晶狀體比較突出比正常眼的____(選填“長(zhǎng)”或“短”)，晶狀體比較扁平晶狀體折射光線的本領(lǐng)比正常眼要大些，遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前比正常眼要小些，近處物體的像成在視網(wǎng)膜后矯正方法配戴凹透鏡配戴凸透鏡

短

長(zhǎng)八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第75頁?！そ逃茖W(xué)版

2.實(shí)像和虛像的區(qū)別倒、正光屏承接成像方式實(shí)像倒立能實(shí)際光線會(huì)聚而成虛像正立不能折射或反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第76頁。例.在圖13所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是___圖,其矯正做法是____圖。AC八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第77頁。例.在下列虛線框中畫入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件符號(hào)。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第78頁。bdFFf2fbFFf2f照相機(jī)投影儀放大鏡八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第79頁。眼睛與眼鏡

遠(yuǎn)視眼近視眼近視眼配帶凹透鏡近視眼配帶凸透鏡八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第80頁。2023/5/8規(guī)律精煉八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第81頁。2023/5/8隨堂練習(xí)例：如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置。則：1、把燭焰放在

點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；

把燭焰放在

點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最小。abcdeFFf2f八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第82頁。2023/5/8abcdeFFf2f2、把燭焰放在

點(diǎn)，屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，

屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。3、把燭焰放在

點(diǎn)，屏上不會(huì)出現(xiàn)像。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第83頁。2023/5/8例：在利用蠟燭探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像，這個(gè)像一定是（

）A倒立、放大的實(shí)像B倒立、縮小的實(shí)像C正立、放大的實(shí)像D正立、放大的虛像八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第84頁。2023/5/8例:一個(gè)物體到凸透鏡的距離是30cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距凸透鏡65cm處，則成像的情況是()

解析：凸透鏡所成像的性質(zhì)與物距有關(guān)，由第一次成倒立放大的實(shí)像可知：f<u<2f，即f<30cm<2f，解得：15cm<f<30cm，當(dāng)物距為65cm，u>2f。所以成倒立縮小的實(shí)像。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第85頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例3、放映幻燈片時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像的（）

A、正立放大的虛像B、正立放大的實(shí)像

C、倒立放大的虛像D、倒立放大的實(shí)像例4、李東從側(cè)面透過球形玻璃魚缸欣賞水中游動(dòng)的金魚，他所看到的“金魚”是（）

A、放大了的金魚實(shí)像B、放大了的金魚虛像

C、縮小了的金魚實(shí)像D、縮小了的金魚虛像DB八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第86頁。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例11、在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個(gè)不同的位置，如圖所示，其中蠟燭放在________處所得到的實(shí)像最?。环旁赺________處得到正立的虛像；在_______處的成像規(guī)律是幻燈機(jī)的原理·····?2?····abcdoadc八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第87頁?！そ逃茖W(xué)版第六章質(zhì)量與密度八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第88頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1質(zhì)量定義物體所含____________叫質(zhì)量單位主單位________常用單位t、g、mg基本性質(zhì)質(zhì)量是物體本身的一種屬性，物體的質(zhì)量不隨物體的________、________、________的改變而改變1．質(zhì)量物質(zhì)的多少kg形狀狀態(tài)位置八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第89頁?！そ逃茖W(xué)版2．質(zhì)量的測(cè)量(1)日常生活中常用的測(cè)量工具：________________。實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具：托盤天平。案秤、臺(tái)秤、桿秤八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第90頁。天平的用法注意事項(xiàng)（1）放：天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處．（2）調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。（3）稱：把物體放在左盤用鑷子往右盤加減砝碼，調(diào)節(jié)游碼，使指針指在分度盤的中線處。（4）讀：m物

=m砝碼

+m游碼（3）砝碼放置順序：先大后小，再移游碼（1）不能超過天平的最大稱量。（2）不能用手接觸砝碼。（4）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平盤中

八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第91頁?！そ逃茖W(xué)版考點(diǎn)2密度1．密度定義質(zhì)量與體積之比叫做密度公式單位主單位kg/m3常用單位g/cm3基本性質(zhì)

密度是物質(zhì)的一種特性(1)同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與V成正比；(2)物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)

(1)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比；

(2)體積相同的不同物質(zhì)，密度與質(zhì)量成正比[比較]kg/m3與g/cm3比較，1g/cm3＝103kg/m3。八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁，當(dāng)前為第92頁。·教育科學(xué)版[點(diǎn)撥](1)水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：__________________________________________。

(2)圖像：如圖8－1所示，ρ甲>ρ乙。1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)全文共103頁