分子和原子教案設(shè)計(jì)

分子和原子教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：認(rèn)識物是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。過程與方法：通過認(rèn)實(shí)驗(yàn)與探究，培養(yǎng)抽象思維能力、想象力和分析、推理能。情感態(tài)度與價(jià)值觀：識分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子原子是化學(xué)變化的最小粒子?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識物是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。【教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)抽思維能力想力和分析推理能力?！窘虒W(xué)方法】探究式習(xí)法。【教學(xué)用品】燒杯(250升、水、品紅。燒杯3(50升、水、酚酞、濃水、燒杯(500毫升1只。【教學(xué)過程】第一步：創(chuàng)設(shè)情景，入新課人們常說：八月桂花地香，桂花飄香人團(tuán)圓?，F(xiàn)在正是農(nóng)歷八月，金秋送爽，桂飄香的季節(jié)，同學(xué)們有沒有想過，桂花為什么會飄香?這一問題與我們今天學(xué)的內(nèi)容有關(guān)?，F(xiàn)在，我就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)第三單元，題2，子和原子。[板書第三單元課分和原子1頁

[師生互動師：桂花能夠飄香，是我們卻看不到桂花飄香的過程，這是為什么呢生：因?yàn)榛ㄏ懔Ｗ雍?，我們用肉眼是看不見的。師：雖然我們看不見香粒子，但是我們卻能夠真切地感受到它的存在，它是構(gòu)花中具有香味的物質(zhì)的微小粒子。而實(shí)際上，科學(xué)進(jìn)步早證明：所有的物質(zhì)都是由許許多多我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑿∽訕?gòu)成的，這些微小的粒子就是今天我們要學(xué)習(xí)的分子和子。[得出結(jié)論物質(zhì)都由我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑿×Ｗ?分子、原子構(gòu)成的。[講授分子、原子雖很小，但是我們可以通過先進(jìn)的科學(xué)儀器直接的觀察到它的存在且還能夠移動原子。[圖像展示苯分子像，以及移走硅原子構(gòu)成的最小的漢字圖像中國下面我們先來認(rèn)識一分子由哪些特性。第二步：合作探究，得新知[師生互動師：現(xiàn)在擺在我們面的是一杯水，我們都能夠真實(shí)地看到它的存在，科學(xué)上也已證明水是由水分子構(gòu)成的，那么我們誰能看到水分子呢2頁

生：搖頭)不能。師：為什么呢?生：因?yàn)樗肿拥捏w很小。師：實(shí)際上，分子的量和體積都是很小的，一個(gè)水分子的質(zhì)量約是，每一滴水(按1mL計(jì)算中大約有水分，水分子這么小，當(dāng)然我們用肉眼是看不見的。如果用