2023年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)-15

第頁(yè)2023大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回憶、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以提升我們覺察問題的實(shí)力，讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是我為大家整理的高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)1

暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習(xí)，有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)署理公司承受了一個(gè)月的磨煉，干脆深化到社會(huì)職場(chǎng)中，與客戶面臨面的接觸與溝通，一方面把本人所學(xué)學(xué)問與理論干脆相結(jié)合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，然后使本人對(duì)本人有了愈加詳細(xì)的調(diào)查，由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿，然那么一個(gè)暑假的練習(xí)完畢，本人感覺其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的！

7月13號(hào)正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾，老總熱忱的款待我們，然后我就被布置到了卡單部練習(xí)，〞卡單〞這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期不測(cè)險(xiǎn)的另一種說法，這是最先讓我感覺新奇的器械。然后開然那么你照樣要抑制本人的心情，持續(xù)為他們耐性效勞，這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人溝通課！溝通真的是一門藝術(shù)，幸而本人清晰的不是太晚！

再之后到車險(xiǎn)部進(jìn)行練習(xí)，僥幸的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工，我就跟他們一同學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi)，那里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強(qiáng)，那里注意的是實(shí)踐操作才能，那里面有許多都是公司的老員工經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間任務(wù)總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐任務(wù)中非常有效，因而覺得特別珍貴！等我們“黃浦三期〞學(xué)員卒業(yè)時(shí)，公司朱總特地給我們講了一下晝的保險(xiǎn)市場(chǎng)的開展近況及公司原那么和公司的將來開展等，為我們描畫了一個(gè)奇妙的愿景，讓我們?cè)谝院蟮娜蝿?wù)中既不至于太盲目，也不至于沒有動(dòng)力！

公司目前與中國(guó)石化協(xié)作在許多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn)，這在全國(guó)甚至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新，而且在公司優(yōu)越的治理方法的運(yùn)作下，正在有條不紊的綻開，讓人覺得到創(chuàng)新的力氣！真的非常佩服老總的思想！這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)分根本就沒有想過的工作，想不到盡然在市場(chǎng)上悄然萌生，并展示出強(qiáng)壯的生命力，真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人必需要懂得活學(xué)活用，讀死書，死念書竟會(huì)變得沒有將來！

本人活著紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在覺察本人，加速本人的生長(zhǎng)，然那么這種磨煉也是要支付價(jià)值的，本人每天早上擠公交從武昌到漢口，下晝?cè)趶奈洳綕h口，每天這么輪回！搞到本人目前看到汽車都有點(diǎn)暈，好在還曉得對(duì)峙！對(duì)峙去覺察奇妙的器械，進(jìn)修有效的學(xué)問，雖然有點(diǎn)苦，然那么痛并興奮著！

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)2

高校生公司暑假實(shí)習(xí)總結(jié)

我們經(jīng)驗(yàn)了短暫的暑假實(shí)習(xí)，在這里，歡樂和圓滿，夢(mèng)想與失落，飛揚(yáng)的眼淚，不與人說的的苦痛，堅(jiān)持的志氣和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小意思我們都有所感悟，大家在一起上班，對(duì)于我們這些始終在學(xué)校沒出過校門的學(xué)生來說，這經(jīng)驗(yàn)是讓我們終身都會(huì)牢記的一段時(shí)間，這短短的時(shí)間給了我們太多太多，我們通過這工作仿佛長(zhǎng)大了很多。

今年暑期學(xué)校布置下來要進(jìn)行實(shí)踐,也就是到一家公司去實(shí)踐一下,然后公司里的人員評(píng)價(jià)一下,再蓋上個(gè)章就是了.正好這個(gè)暑假我也想去外面熬煉一下自己,終歸高校里面熬煉的時(shí)機(jī)很少的,反正暑假在家里閑著也是閑著,還不如到外面去闖闖,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),也是人生的一大收獲.

到外面去是很累的,在這個(gè)科技開展的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)是特別強(qiáng)大的,那找個(gè)工作也是特別困難的,但我想只要努力就能勝利的,"終歸只要功夫深,鐵棒磨成針."我就帶著這個(gè)理論動(dòng)身了.

有句話說的好"萬事開頭難",我的暑期實(shí)踐活動(dòng)也不例外,起先我找了幾個(gè)公司想進(jìn)去參觀和調(diào)查一下,可公司里的人二話沒說說把我拒之門外,這是我人生的第一次,多少有些懊悔,但也覺得沒什么,終歸是我的第一次嘛,我還人生地不熟的,或許每一個(gè)都是沖突的,但在沖突的同時(shí),我們也在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,終歸要信任"天生我材必有用"嘛.

不久之后,我也找到了我實(shí)踐的公司恒源潔具,這個(gè)公司比擬大,是我有生以來見到的最大的公司,一進(jìn)去兩邊效勞人員都整齊地打著招呼,從這一方面就"十有八九"知道這家公司的名項(xiàng)指標(biāo),肯定是一家讓我滿足的公司,我也盼望著有一天能到這家公司起先我的職業(yè)生涯,終歸工作好找,好工作就難找多了.我慶幸我能在這家公司實(shí)踐,也信任了"功夫不騙有心人",只要只下苦功夫,每一種困難的事將在我們面前變得像泥沙一樣,被風(fēng)一吹就不知到什么地方去了.留下的只有空蕩蕩的一片自己的天空,讓我始終在這個(gè)天空中生活下去.

過了一些日子,我就起先在這有公司實(shí)踐了,老板,其實(shí)也不算老板吧,也許就是公司里的一個(gè)部門經(jīng)理,他首先給我介紹了公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及名項(xiàng)工作指標(biāo),聽到這些指標(biāo),我不由地大吃一驚,怎么會(huì)有這么的業(yè)績(jī)的,又怎么會(huì)有這么嚴(yán)格的的工作指標(biāo),我猜也許就是嚴(yán)格的指標(biāo)下出較好的業(yè)績(jī)吧,較好的業(yè)績(jī)打出洪亮的品牌,這家公司真的不錯(cuò),我是真的賺了,哈哈哈,我的上帝,我是多么幸運(yùn)啊!

管理人員支配我的住宿狀況,我就起先了我為期10天的實(shí)踐活動(dòng),或許只有在工作中才成長(zhǎng),在工作中才能成熟,我會(huì)努力的,我信任我自己,哈哈,我會(huì)盡我最大的努力去把這份實(shí)踐工作做好,以展示我自己的潛在實(shí)力.

我首先參觀了公司的各個(gè)角落,其實(shí)也不參觀,因?yàn)闆]有人帶著我參觀,我只是單獨(dú)一人閑逛實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)什么都有任你選在這個(gè)公司的土地上,眼睛四處隨間地打量著公司的各種設(shè)備和高大樓房,以及那些辛辛苦苦工作的打工仔們,或許他們是最了解公司的各項(xiàng)指標(biāo)的,四為小處見真招,也就是寫作通常所說的以小見大,全面視察.我首先詢問他們一個(gè)月的工資,他們說也許1200每月.也不錯(cuò)啊,終歸他們是干苦力,雖然很苦,但也簡(jiǎn)潔.終歸現(xiàn)在是科技時(shí)代而不是遠(yuǎn)古時(shí)代,腦力的價(jià)值總比體力高.

或許光看職工們的月薪是看不出什么東西的,我應(yīng)當(dāng)從全局的角度去看世界,這就涉及到方法論,我要用全面的眼光看世界,所以我應(yīng)當(dāng)去詢查一下公司各個(gè)部門的人的月薪以及獎(jiǎng)金收入,或許這個(gè)結(jié)果會(huì)讓人很驚呀,因?yàn)椴罹啻_確實(shí)是太大了,我在一天以后去尋求經(jīng)理以及各個(gè)部門的部長(zhǎng)的收入,一調(diào)查,我真的很驚奇,那個(gè)差異確實(shí)讓人驚呀,他們各個(gè)部長(zhǎng)一般是4200一個(gè)月.經(jīng)理5450每一個(gè)月,為什么人的差異怎么會(huì)那么大呢?,但細(xì)致想想也知道:這個(gè)世界就是這樣的啊,我真感慨世界已不像原始那樣的了,但"適者生存,不適者淘汰"這個(gè)道理是恒久正確的啊!

隨后幾天,我打算到傳銷部打聽一下公司的出口與進(jìn)口的狀況,但那些部門經(jīng)理怎么也不愿說,所以我只能通過別的距道去完成這項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),我首先詢問廠里的員工,問他們每天的生產(chǎn)量以及出口的數(shù)量,從這些數(shù)據(jù)推斷也許也就可推斷出這個(gè)公司的業(yè)績(jī)以及在市場(chǎng)中的地位,從這些人的口中,我知道許多讓我疑心的東西,這個(gè)公司的生產(chǎn)量和銷售量實(shí)在是太大了,我了解了這個(gè)公司的實(shí)力,它的實(shí)力真是高深莫測(cè),讓我嘆為觀止.

經(jīng)過9天的調(diào)查實(shí)踐,初步了解這個(gè)廠的各個(gè)方面,這個(gè)廠總體方面良好,只是在工資方面差距太大,讓我難以想像,第10天也就是實(shí)踐的最終一天,這天我沒有什么事去做,只是自己去寫這幾天來的實(shí)踐總結(jié),以及實(shí)踐報(bào)告,然后蓋了個(gè)章,讓經(jīng)理寫幾句評(píng)價(jià)也就大事萬吉了.經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我了解很多形形色色的大道理,古人留下的東西還是有用的,終歸在我看來是有用的.

我會(huì)永生難忘這一次實(shí)習(xí)活動(dòng),終歸這是第一次,也是初次,就像初戀一樣,是美妙的,也是難忘的,雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,但也是有甜蜜

的時(shí)候.只有體會(huì)過的人才覺得難忘.我會(huì)記住這次實(shí)踐的閱歷,使它在今后的日子發(fā)揮最大的作用.我信任,我能!

這次實(shí)習(xí)，還給我供給了一個(gè)鑒定自己的時(shí)機(jī)，使自己覺察了工作和生活中的缺乏，明確了自己較之別人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。首先，自己非常的講求效率，無論工作多與少、無論工作輕與重，都要盡快的把事情做完，應(yīng)當(dāng)說這樣的想法也是正確的，但與此可能會(huì)帶來事情做得不夠細(xì)心，可能出現(xiàn)一些紕漏，而我們的工作卻是不允許的。因此，以后要變更自己的工作習(xí)慣，戒驕戒躁，做工作不能再馬虎。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)3

這次暑假實(shí)習(xí)，給我?guī)砹艘恍┖懿灰粯拥母惺?。進(jìn)入大二之后，我自己就始終有些迷茫，因?yàn)槲疫€不是很確定將來的日子該怎么去走，我是否還能夠從事本專業(yè)的工作，這些東西始終在我的腦海里讓我糾結(jié)，讓我苦惱。所以為了解決這一件麻煩事，我在大二的暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí)，我希望通過這一次實(shí)習(xí)，能夠告知自己一些答案，也能夠給自己指明一條道路。

這次暑假實(shí)習(xí)，我是在一家商場(chǎng)做化裝品銷售。我本身學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，所以這一次我也是找了一個(gè)銷售相關(guān)的工作。我個(gè)人對(duì)銷售這份工作確實(shí)不是很有想法，我也不是很喜愛銷售工作的這一種狀態(tài)，當(dāng)然這些想法是基于我還未了解銷售這一份工作之上的。當(dāng)我下定決心走上了這一個(gè)崗位之后，我才覺察其實(shí)想象和理論是相距很遠(yuǎn)的，真的觸及到了這個(gè)行業(yè)之后，我才覺察這份工作就像是一個(gè)寶藏，你不斷往里走，就不斷有所挖掘。挖掘到的東西也會(huì)帶來一些意想不到的東西。

在我實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里，我的銷售額已經(jīng)快超過店內(nèi)的正式員工了。在這個(gè)期間，我的蛻變很大，也很快。第一個(gè)星期我還是處于一種特別不習(xí)慣的狀態(tài)里，后來到了其次個(gè)星期我就能夠行動(dòng)自如了，并且能夠獨(dú)立的處理一切的問題了。做銷售工作，個(gè)人的口才確實(shí)是很重要的，你須要去知道對(duì)方的需求是什么，你也要懂得如何去和生疏人溝通。以前我確實(shí)是一個(gè)很內(nèi)斂的人，但是通過這次實(shí)習(xí)，我還是覺得自己有了很大的變更，漸漸成熟了一些了。

在這次的銷售工作當(dāng)中，我漸漸的在成長(zhǎng)，也漸漸的在收獲。以前還不知道自己究竟須要什么，直到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的那一天起，我就應(yīng)當(dāng)明白這是一個(gè)須要有挑戰(zhàn)心的專業(yè)，在我們的生活中，往往充溢著許多的時(shí)機(jī)，但是我們有時(shí)候沒有去覺察，所以才會(huì)出現(xiàn)遲疑不定的一個(gè)狀況。感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我明白了銷售這份工作其實(shí)也是不錯(cuò)的，我們可以去做好，但是須要決心。以后，我也會(huì)盡自己所能去學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，畢業(yè)之后希望可以給自己帶來更大的便利！

實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，但是收獲也很沉重。感謝這一次歷練，讓我漸漸找到了自己的答案，對(duì)于將來我想我也不會(huì)再去迷茫，我會(huì)做好這一切，做好自己的！

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)4

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在學(xué)校高校生都情愿在暑假的時(shí)候深化社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲得一點(diǎn)工作閱歷，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有肯定的根底，可以削減就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深化到基層去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我最終確定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠參與了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個(gè)特別知名的企業(yè)，它主要生產(chǎn)各種泵類，如工業(yè)用泵、大型水泵等，它擁有職工200多人，其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員、高級(jí)技術(shù)設(shè)計(jì)師、嫻熟操作工、還有一些學(xué)徒工，擁有獨(dú)立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間，整個(gè)加工過程實(shí)現(xiàn)流水線加工方法，工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧喜僮髯约旱臋C(jī)床，進(jìn)行加工生產(chǎn)，整個(gè)生產(chǎn)過程井井有條。

我剛到該公司時(shí)，找到了廠里的主要負(fù)責(zé)人陳經(jīng)理，陳經(jīng)理給我講解并描述了有關(guān)加工車間的生產(chǎn)狀況和裝配狀況，又和我簡(jiǎn)潔介紹了企業(yè)現(xiàn)在須要什么樣的人才類型。使我對(duì)該廠的根本狀況有了一個(gè)初步了解，另外，他告知了我工廠的發(fā)呈現(xiàn)狀，然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線。首先在那里聽到的就是機(jī)床的聲音，那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前仔細(xì)的工作著，有的手里還拿著特地的量具在測(cè)量工件的尺寸，惟恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，泵的用途不同，當(dāng)然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。

作為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械類專業(yè)的高校生，我們應(yīng)當(dāng)了解根本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程，所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論學(xué)問相結(jié)合，我在加工車間內(nèi)細(xì)致地觀看工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程當(dāng)中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作閱歷。

首先我來到了下料車間，這里有一臺(tái)拉床可以在上面加工鍵槽，我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理，我沒有見過拉床，所以當(dāng)我一看到拉床時(shí)很驚喜，因?yàn)楝F(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是許多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當(dāng)困難，它的齒與齒之間有肯定的齒高差，外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點(diǎn)，可以拉削工件，因而拉刀的造價(jià)很昂貴，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的，為了下一步生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行，工廠內(nèi)必需有肯定的原材料供給，不然的話，工廠的生產(chǎn)就不能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，所以鋸削加工也是特別重要的加工過程。

然后我來到的是車工加工車間，那里面的車床有一些是老式車床，因?yàn)橛械亩继貏e的浩大，主要加工一些泵的泵體零件，在車床上加工時(shí)須要用卡盤固定工件，但如此浩大的工件是如何安裝在上面的?。吭诠S內(nèi)有特地的吊車，它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤上，從而到達(dá)所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的，用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件特別須要技術(shù)的工作，假設(shè)進(jìn)給量把握的不好就會(huì)導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時(shí)他們都是留神翼翼的，沒有一點(diǎn)的馬虎大意，加工出的工件完全符合圖紙的要求，我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的緣由，另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工閱歷。銑車和磨床也在加工車間內(nèi)，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽根本上都可以在銑床上加工，加工精度相當(dāng)高，因?yàn)樵诎惭b泵時(shí)要求有肯定的協(xié)作精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工廠內(nèi)現(xiàn)在運(yùn)用的一般還是比擬一般的磨床，但這完全可以滿意工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機(jī)床，可以加工各種各樣的孔，現(xiàn)在工廠內(nèi)運(yùn)用的大多是萬能搖臂鉆床，它運(yùn)用簡(jiǎn)潔，加工時(shí)須要兩個(gè)人合作，因?yàn)殂@孔的時(shí)候有很大的振動(dòng)，所以一個(gè)人可以駕馭鉆頭的位置，另一個(gè)人將工件固定，只有這樣才可以避開加工時(shí)出現(xiàn)大的偏差。

最終我來到了安裝車間，那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙，工人師傅們有的拿著各種各樣工具，有的看圖紙說明，有的調(diào)整工件的位置，他們相互協(xié)作，從而可以保證安裝的精確性。

在我呆在工廠的一段時(shí)間里，我常常和工人師傅們請(qǐng)教有關(guān)的加工方法和工藝特點(diǎn)，師傅們對(duì)我是有問必答，我從中學(xué)到了許多的機(jī)械加工的學(xué)問。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)，以及從事機(jī)械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)留意的有關(guān)事項(xiàng)，使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實(shí)行定額生產(chǎn)，假設(shè)完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降墓べY，假設(shè)自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù)，多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬，這樣以來就可以調(diào)開工人師傅的生產(chǎn)主動(dòng)性，從而可以大大的提高工作效率。我針對(duì)工廠的生產(chǎn)實(shí)際也對(duì)工人師傅們提了幾點(diǎn)建議：

1，加工的時(shí)候要?jiǎng)偤玫娜コぷ髋_(tái)面和刀具上的切屑，防止切屑對(duì)已加工局部產(chǎn)生不良的影響。

2，加工工件時(shí)盡量的提高其加工的精度，以利于泵的安裝，并可以提高泵在工作時(shí)的機(jī)械效率。

3，加工完成工件后，在休息的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機(jī)床的照明燈，可以節(jié)約肯定的電力資源。以上幾點(diǎn)只是我發(fā)表的個(gè)人拙見，在生產(chǎn)中未必湊效，希望公司對(duì)我的建議做出客觀的評(píng)價(jià)，感謝！

在暑假社會(huì)實(shí)踐的過程當(dāng)中，我白天在工廠內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)查，晚上回去總結(jié)一些加工的學(xué)問和加工原理，并結(jié)合自己的專業(yè)課本進(jìn)行思索。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我已經(jīng)根本上了解了工廠的實(shí)際加工特點(diǎn)和加工方法。我堅(jiān)信：在將來的社會(huì)中，我肯定會(huì)運(yùn)用自己的實(shí)際實(shí)力開創(chuàng)一片新天地。

在此，感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司給我供給這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，同時(shí)也感謝車間內(nèi)全部的工人師傅們對(duì)我的指導(dǎo)！感謝！

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)5

1、前期：主要是從7月10日至7月14日，這一階段工作主要為相識(shí)并快速熟識(shí)各位學(xué)生，并駕馭各位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及學(xué)習(xí)實(shí)力凹凸。

我被分到的是學(xué)前綜合班，學(xué)生為學(xué)前以及小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生，教學(xué)主要內(nèi)容為語文、英語、數(shù)學(xué)。學(xué)生年齡普遍為5—8歲，英語學(xué)習(xí)都沒有任何根底。

起先這幾天，我主要是通過統(tǒng)一講授的方式來講課，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)檢查每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)接受狀況。

每天上課支配主要為：上午語文、英語，下午為數(shù)學(xué)、英語。語文課主要是講詩(shī)，第一節(jié)課的時(shí)候我挑了一首五言絕句，難度中等，較適合初學(xué)詩(shī)者，學(xué)習(xí)后覺察，班級(jí)內(nèi)有五名學(xué)生接受的特別快，在很短的時(shí)間內(nèi)已經(jīng)可以將詩(shī)熟背并默寫，有2名學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀熟，但不會(huì)背也不會(huì)寫，剩余的7名學(xué)生那么不會(huì)讀。其中這5名學(xué)生為二年級(jí)學(xué)生，2名學(xué)生為一年級(jí)學(xué)生，7名學(xué)生為幼兒園學(xué)生。英語課時(shí)，因全部學(xué)生都沒有學(xué)習(xí)根底，所以教學(xué)從最簡(jiǎn)潔的26個(gè)英語字母起先。起先幾個(gè)字母大家學(xué)的很快，但是后來就越來越困難。

下午課那么是尤為困難的，通過上午對(duì)學(xué)生的了解，知道他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的程度是極為參差不齊的，因此，下午課的時(shí)候，我并沒有急于開新課，而是分別給學(xué)前、一、二年級(jí)的學(xué)生出了一局部題，讓他們練習(xí)，并以此來了解他們的學(xué)習(xí)成果狀況，后來，經(jīng)過了解覺察，二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)根本上駕馭了一位數(shù)與一位數(shù)的乘法與除法，但仍不能嫻熟運(yùn)用，較為生疏，一旦出現(xiàn)乘法和加法同時(shí)可用的狀況時(shí)，他們往往不會(huì)運(yùn)用乘法;而一年級(jí)的學(xué)生那么會(huì)計(jì)算兩位數(shù)的加減法，但對(duì)乘除法尚未入門;學(xué)前的學(xué)生那么大多尚停留在用手查數(shù)的程度上。除了上述所出現(xiàn)的程度差異較大及入門困難的狀況外，由于七歲以下小孩較多，他們中的大局部人留意力不能集中，上課時(shí)對(duì)老師所講完全不知所言，所以大統(tǒng)一式的黑板教學(xué)明顯對(duì)他們行不通。其中一些小孩甚至無法在凳子上安寧?kù)o靜的坐上3分鐘，小孩子貪玩的天性使得古板統(tǒng)一的講課方式難以在此大行其道。

前期所出現(xiàn)的一系列問題，正是對(duì)學(xué)生一步步深化了解的結(jié)果，也是對(duì)下一步工作的要求，以及做好學(xué)生工作的方向與目標(biāo)。

2、中期：7月15日至8月3日，這一時(shí)期是教學(xué)工作開展的重要時(shí)期，也是工作方法不斷調(diào)整，不斷改正，不斷完善的時(shí)期。

通過上一個(gè)階段對(duì)學(xué)生的了解，以及依據(jù)局部學(xué)生的要求，我對(duì)課程做了如下一些調(diào)整。課程支配仍舊和以前一樣，上午語文、英語，下午數(shù)學(xué)、英語，但是在上課方式上進(jìn)行了一些變更，比方語文課，以詩(shī)為主，但依據(jù)他們程度的差異，將每天一首詩(shī)改為每天兩首，一首七言，一首五言，一首二年級(jí)學(xué)，一首一年級(jí)及學(xué)前班學(xué)。這樣就解決了在語文即識(shí)字方面他們之間巨大的差距;英語課上，上課方式根本與以前相同，這一階段主要還是教他們26個(gè)英文字母，以及一些簡(jiǎn)潔的數(shù)字和問候語。課堂上反復(fù)領(lǐng)著他們讀，等到肯定時(shí)間，為了激發(fā)他們共同學(xué)習(xí)的愛好，就讓那些接受實(shí)力強(qiáng)的人，領(lǐng)著全班同學(xué)讀，這樣不僅可以使那些已經(jīng)會(huì)的人有事可做，而且可以激發(fā)其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，從而加速學(xué)習(xí)進(jìn)程;數(shù)學(xué)課，起先的時(shí)候，我本想實(shí)行和語文、英語相同的教課方式，但由于其學(xué)科特別性，相對(duì)于語文、英語而言略為枯燥，學(xué)前班的學(xué)生很難將留意力集中在黑板上，因此，數(shù)學(xué)，我實(shí)行的是二年級(jí)學(xué)生的課，即三年級(jí)數(shù)學(xué)在黑板上統(tǒng)一講授，然后在他們練習(xí)習(xí)題的時(shí)候?qū)W(xué)前班的學(xué)習(xí)各個(gè)輔導(dǎo)，并切實(shí)了解到每一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)狀況。

但是，這種狀況它的方法缺陷很快也暴露了出來，因?yàn)椋旧?，這整套教學(xué)方法它管

住的是高年級(jí)的學(xué)生，但是卻不能充分調(diào)動(dòng)那些低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，也不能切實(shí)有效的將所教的學(xué)問灌輸?shù)剿麄兊念^腦里。這套方法仍舊須要改良，在想不出方法的狀況下，我和另外幾位老師進(jìn)行了溝通，并得到了許多啟發(fā)，后來，我就將方法進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整。首先，班里學(xué)生分布特點(diǎn)為6名一、二年級(jí)學(xué)生，8名學(xué)前班的學(xué)生，因此，可以采納大幫小的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)橐?、二年?jí)學(xué)生相對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)力較強(qiáng)，學(xué)東西較快，為避開一二年級(jí)學(xué)生學(xué)完后無事可做，擾亂課堂秩序，以及將大量時(shí)間用在學(xué)前班學(xué)生身上，影響教學(xué)進(jìn)程，必需實(shí)行大幫小的方法。我將座位進(jìn)行了大幅度調(diào)整，使每一位一二年級(jí)學(xué)生身邊都有一位低年級(jí)的學(xué)生，這樣做的效果很快就顯現(xiàn)了出來。

以前上課時(shí)總出現(xiàn)的高年級(jí)學(xué)生無所事事，低年級(jí)學(xué)生不知所云的為難狀況立即得到了變更。比方，語文課上，我首先教二年級(jí)學(xué)生一首詩(shī)，然后讓他們抄下來，趁這個(gè)時(shí)機(jī)我可以教低年級(jí)一首詩(shī)，這首詩(shī)盡量是二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的。等二年級(jí)自己把詩(shī)背會(huì)、默寫之后，這時(shí)低年級(jí)的學(xué)生肯定還是對(duì)詩(shī)完全不懂的狀況，就可以讓二年級(jí)學(xué)生一個(gè)領(lǐng)一個(gè)的教他們讀，這樣我就可以空出時(shí)間來維持紀(jì)律，同?，也一個(gè)一個(gè)的檢查輔導(dǎo)狀況，幫主他們輔導(dǎo)那些進(jìn)程極慢的學(xué)生，這樣做的另外一個(gè)好處就是使學(xué)生不再覺得課堂枯燥無趣，而是自己有了一種責(zé)任感與榮譽(yù)感，一旦他們把小摯友教會(huì)，那么就更會(huì)有一種成就感。這幾種感覺推動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，以及課堂的活潑而井然有序。

英語學(xué)習(xí)方面，盡管高年級(jí)的學(xué)生入門較快，但終歸是一個(gè)從未接觸過的東西，所以他們也只能算是牽強(qiáng)自保，而并不能像語文那樣“大幫小〞，鑒于他們學(xué)習(xí)需肯定的時(shí)間，對(duì)高年級(jí)的學(xué)生仍是實(shí)行黑板教學(xué)，令他們反復(fù)誦讀，以到達(dá)記憶的效果，對(duì)低年級(jí)的學(xué)生那么實(shí)行逐個(gè)單獨(dú)輔導(dǎo)的方法，在高年級(jí)學(xué)生反復(fù)誦讀的時(shí)間，我走下講臺(tái)，單獨(dú)輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)進(jìn)程慢的學(xué)生。比方：教26個(gè)英文字母時(shí)，他們一下子記不住26個(gè)，我就讓他們一個(gè)一個(gè)的記，首先給他們寫一個(gè)字母，然后教他們讀，讓他們自己一邊寫一邊讀，這樣反復(fù)誦讀，邊讀邊寫的方式不僅使得他們把留意力集中在課本上，維持了較好的課堂秩序，而且取得了不錯(cuò)的教學(xué)成果，他們的英語根本全部勝利入門。

數(shù)學(xué)方面，仍舊實(shí)行以前的方法，但將重點(diǎn)放在了高年級(jí)學(xué)生身上，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，也是對(duì)他們學(xué)習(xí)實(shí)力評(píng)估后的結(jié)果。同時(shí)，并不放松對(duì)一年級(jí)及學(xué)前班的輔導(dǎo)，根本目標(biāo)就是使他們盡快擺脫用手算數(shù)的時(shí)代，而學(xué)會(huì)記憶結(jié)果，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的列算式計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)的相加減。經(jīng)過這一時(shí)期的學(xué)習(xí)，他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，尤其是二年級(jí)學(xué)生，三年級(jí)的課程上冊(cè)他們根本都已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，而學(xué)前班進(jìn)步程度不一，最明顯的表現(xiàn)在劉柏青、廖乾文以及答涵茹三位同學(xué)身上，他們擺脫了過去的手頭計(jì)算，甚至學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的進(jìn)位加法與退位減法，進(jìn)步特別之大。

語文的教學(xué)成果也主要表現(xiàn)為二年級(jí)的學(xué)生，他們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的作文，從今前的缺乏50字到了150字，其中何海澳進(jìn)步最大，他寫的作文已經(jīng)相當(dāng)通順，而且重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。一年級(jí)、學(xué)前班的學(xué)生除個(gè)別學(xué)生外，根本上都學(xué)會(huì)了5—8首詩(shī)，其中張子臻表現(xiàn)最為突出，她不僅將學(xué)前班的五言詩(shī)全部背會(huì)，二年級(jí)的七言詩(shī)也會(huì)背一半多。

英語方面，全班同學(xué)根本都已學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母以及1-20英文單詞的讀法，二年級(jí)學(xué)生那么學(xué)會(huì)默寫26個(gè)英文字母，1-10英文單詞，會(huì)背1-99英文單詞及10句問候語，其中劉晨雨表現(xiàn)最為突出。

這一時(shí)期出了一系列問題，而教學(xué)正是在沖突的不斷解決中前進(jìn)的，只要解決好了這一階段的種種沖突，就能使教學(xué)變成一件簡(jiǎn)潔而歡樂的事情。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)6

很幸運(yùn)，暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。接到通知我實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情還是挺劇烈的，坦率的講，這是我第一次真正意義上的實(shí)習(xí)。以前在假期也找過工作，不過那都是“兼職〞，第一目的是賺點(diǎn)零花錢，這次實(shí)習(xí)完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西，當(dāng)然也是響應(yīng)學(xué)校的要求。

其實(shí)，我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前，我曾經(jīng)對(duì)自己的實(shí)習(xí)做了許多揣測(cè)，我上個(gè)學(xué)期在學(xué)校編輯過一期論壇志，有個(gè)模塊名曰?職場(chǎng)路——我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說?，在排版審稿的時(shí)候，讀了學(xué)長(zhǎng)們大量的關(guān)于工作、實(shí)習(xí)的文章，有運(yùn)營(yíng)商的、運(yùn)維的、設(shè)備商的、銀行的、專利局的、創(chuàng)業(yè)的等等，因此多多少少對(duì)實(shí)習(xí)有些概念，有些向往。在實(shí)習(xí)前，我曾經(jīng)把我想見、想學(xué)的東西列了一個(gè)清單：

1、都說高校里學(xué)的東西沒用，我想看看自己平常所學(xué)究竟有沒有用武之地，或者說平常里學(xué)些什么才是職場(chǎng)上須要的；

2、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過兼職，聯(lián)想是大公司，我想看看大公司與小公司的區(qū)分在哪里，因?yàn)檫@也涉及到以后我在找工作時(shí)候的取舍，是不是小公司真的能比大公司更熬煉人呢；

3、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氣氛，比方公司員工的著裝、考勤、績(jī)效考核制度等；

4、學(xué)長(zhǎng)們差不多都在文章中提到要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，希望在實(shí)習(xí)過程中切實(shí)相識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性以及怎樣主動(dòng)學(xué)習(xí)；

5、我特殊希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導(dǎo)師，向他請(qǐng)教、學(xué)習(xí)；

6、我究竟適合什么樣的工作，技術(shù)or非技術(shù)，不管把我分到什么部門，我想我都能得出一個(gè)該職位適不適合我的結(jié)論；

7、提高自己的溝通實(shí)力，這始終是我的弱項(xiàng)，平常和別人打交道，熟了的還好，不熟的溝通起來我自己總感覺自己的話始終太正式，溝通實(shí)力弱，希望能得到改觀；

人確實(shí)是貪欲的，短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)，確定不能獲得這么多東西，但是我的習(xí)慣是做什么事情之前都列個(gè)安排，最終完成多少只能靠自己努力。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)7

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很仔細(xì)過，很興奮過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段閱歷。立刻就要畢業(yè)了，還有許多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理?；貞泴?shí)習(xí)期間以來，從那天真的我干脆到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。

在這幾個(gè)月的熬煉里，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我要努力獲得更多的閱歷和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，我的將來不是夢(mèng)，只要自己努力過，勝利是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并牢記于心，時(shí)刻提示自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位，清掃辦公室衛(wèi)生，為同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)學(xué)問。我在辦公室常?？匆恍╆P(guān)于寫作的書籍，參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會(huì)，并向前輩老師請(qǐng)教寫作相關(guān)的學(xué)問。

3、主動(dòng)與同事溝通，了解單位狀況，聽取同事對(duì)自己的指責(zé)和建議。

4、主動(dòng)參與單位組織的活動(dòng)，如負(fù)責(zé)幫助國(guó)培安排。

二、個(gè)人收獲。

首先，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，通常對(duì)自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)熬煉，讓我認(rèn)清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從根底做起，從小事做起。

其次、對(duì)自己的崗位有了初步的相識(shí)。教務(wù)處作為一個(gè)綜合性地科室，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤效勞等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是學(xué)校的信息中心、效勞中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員，不是簡(jiǎn)潔的往凳子上一坐，聽聽，發(fā)發(fā)文件，須要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此，今后我要加強(qiáng)這方面的熬煉與學(xué)習(xí)。

第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不情愿做事，總感覺什么事肯定會(huì)“船到橋頭自然直〞，因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助，自己慢慢的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的學(xué)問--與同事相處的方法和主動(dòng)地工作看法。

三、相識(shí)自己的'缺乏。

經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，收獲良多，同時(shí)也相識(shí)到自己的缺乏。在工作上，有時(shí)比擬馬虎大意，不夠細(xì)心，干事謹(jǐn)慎有余，以至于縮手縮腳；在生活上，對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格，在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯(cuò)事時(shí)，帶有一種得過且過的心態(tài)；在寫作上，根底比擬薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時(shí)須要協(xié)助工具，比方電腦等，不能獨(dú)立的完成寫作。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高寫作實(shí)力。多看有關(guān)寫作方面的書籍，常常閱讀文件。

2、主動(dòng)參與自學(xué)考試，從中提高自己的認(rèn)知水平，變更心態(tài)。

3、愛崗敬業(yè)。

最終，其實(shí)在我看來，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我對(duì)自己定的標(biāo)準(zhǔn)是，全力以赴的做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，同時(shí)也要盡最大的力氣保證自己的身體健康，保障自己良好的生活狀態(tài)。

坦白講，這是我過的最充溢的一次實(shí)習(xí)，之所以說充溢，而不是單純的累，是因?yàn)槲覍W(xué)到了許多我渴望的學(xué)問，補(bǔ)充了許多我須要的技能，得到了心理上極大的滿意。

生活于我，就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶，值得靜下心來，拋開雜念，細(xì)細(xì)品嘗。很快樂自己能在邁出高校校門之前，這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過了一段職業(yè)人的生活，對(duì)自己的專業(yè)、工作看法以及心態(tài)都是一次很好的磨練。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是新的生活正在漸漸綻開。正是有了這次“職業(yè)人〞的經(jīng)驗(yàn)，在最終一年的高校生活中，我會(huì)好好把握每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，有意識(shí)的熬煉自己職業(yè)化的思維模式，以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣，在我一年后脫離了母校光環(huán)的時(shí)候，能夠真正的在這個(gè)挑剔的社會(huì)上擁有自己的一席之地。

最終，還是要感謝一個(gè)人老師。這個(gè)老師對(duì)我的影響很大，他不是一個(gè)人，而是許多個(gè)在我的成長(zhǎng)過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長(zhǎng)，是摯友，是同事，是每一個(gè)在我的成長(zhǎng)道路上為我指明方向的人。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)8

暑假的這兩個(gè)月，我起先了自己的工作生涯的第一步——實(shí)習(xí)，不得不說實(shí)習(xí)果真如老師說的那樣，一個(gè)人在學(xué)校對(duì)自己的專業(yè)實(shí)力再自信，最終也還是要看在工作當(dāng)中的表現(xiàn)，有的人能把自己在學(xué)校所學(xué)的百分之百的發(fā)揮在工作當(dāng)中，有的人只能發(fā)揮出一半的專業(yè)學(xué)問，這就是差距，實(shí)習(xí)就是檢驗(yàn)一個(gè)人的最好手段，這兩個(gè)月對(duì)我的影響很大，我感覺自己正在穩(wěn)步朝著一個(gè)專業(yè)的銀行員工走去。

一、更加充分的了解了銀行

經(jīng)過工作我才覺察，銀行的工作體系比我想象的要困難的多，完全就是有點(diǎn)超乎自己的想象，原來我的認(rèn)知只是存在于，作為客戶去銀行辦理業(yè)務(wù)那種程度，知道有柜臺(tái)工作人員，有大廳接待人員，有保安，有銀行大堂經(jīng)理，其他的一概不知。這次一去到銀行起先工作，我覺察工作網(wǎng)好大，各個(gè)部門都緊密的聯(lián)系在一起，一起維持這銀行的整個(gè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

我覺得我這兩個(gè)月學(xué)會(huì)好多東西，就似乎在學(xué)校每天只能老師教多少學(xué)多少，都是有限的，在這里只要你想去學(xué)，有要太多的東西等著我去開掘了。兩個(gè)月也許可以抵在學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。

二、工作看法端正，有責(zé)任心

我在銀行實(shí)習(xí)的崗位是前臺(tái)接待，因?yàn)殂y行前段時(shí)候前臺(tái)剛好就離職了，這個(gè)崗位還是空缺的，隨著工作一每天的推動(dòng)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我越來越明白自己作為銀行的員工自己的責(zé)任是多么的重，我對(duì)待工作的看法也更加端正，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這跟自己在學(xué)校讀書是不一樣的，那時(shí)候我們只須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我們不僅要對(duì)銀行負(fù)責(zé)，還要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。兩個(gè)月下來，我能做到以下幾點(diǎn)了：

1、快速且正確的把客戶帶來他們最須要的窗口進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理，不能會(huì)絲毫的過失，不是很重要的業(yè)務(wù)就用大廳的機(jī)器為其辦理。

2、給客戶倒水，依據(jù)客戶的年紀(jì)區(qū)分出倒溫度多少的水；給客戶放置雨傘，不讓大廳被弄濕，否那么隨著人走來走去會(huì)很臟。

3、無論有什么因素都不會(huì)影響到我準(zhǔn)時(shí)到崗，工作時(shí)間盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)都有表?yè)P(yáng)我說，工作兩個(gè)月就做的有模有樣的了。

三、實(shí)習(xí)的感悟以及收獲

本次實(shí)習(xí)讓我知道了作為一個(gè)員工的職責(zé)，知道了工作的樂趣，我特殊喜愛在銀行工作的這種氣氛，不管我以后還是否在銀行工作，我去到任何一個(gè)崗位我信任我都能勝任，一個(gè)人在工作當(dāng)中最重要的看法，我已經(jīng)知道了。希望自己能順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束本次實(shí)習(xí)。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)9

一、序言

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在工作了xx個(gè)多月了，或許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會(huì)怎樣。我想?yún)⑴c了實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)有這樣的體會(huì)吧!xx個(gè)月的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但我知道這些日子對(duì)我很重要。我必需堅(jiān)持做好自己的工作，為我將來的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。

其實(shí)我知道要想熟識(shí)和駕馭公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的根本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采納了“多看、多問、多學(xué)、多悟〞四多的方式，根本了解了整體狀況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下：

這次實(shí)習(xí)我分別去了兩個(gè)實(shí)習(xí)單位，第一次我在xx一飯店當(dāng)出納實(shí)習(xí)員，每天因?yàn)槭切律云鋵?shí)還要做許多雜事，比方收銀什么的。

二、實(shí)習(xí)過程

(一)在該飯店跟隨會(huì)計(jì)對(duì)飯店的概況、業(yè)務(wù)的操作過程進(jìn)行一般的了解。

(二)在該飯店主要學(xué)習(xí)日常財(cái)務(wù)核算的全部過程。

(三)在該飯店主要了解公司財(cái)務(wù)制度狀況和財(cái)務(wù)人員的主要職責(zé)，探討和學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的閱歷和做法。

(四)熟識(shí)員工并和會(huì)計(jì)出納探討閱歷。

實(shí)習(xí)期間，我主要是了解公司正在運(yùn)用的財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。公司采納從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程，駕馭了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛起先去實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充溢了劇烈、興奮、期盼、喜悅。我信任，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。但后來許多東西看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。通過實(shí)踐我深有感受，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的開展奠定了根底。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控那么強(qiáng)，失控那么弱，無控那么亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理標(biāo)準(zhǔn)好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假設(shè)大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過xx個(gè)月實(shí)習(xí)下來，使我受益良多：

1、是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司，一起先都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。

2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫助和相互體諒。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)出納理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。

高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)10

20xx年的暑假對(duì)我來說，是我有生以來度過的最有意義的一個(gè)暑假！在之前的將近一個(gè)月的時(shí)間里，我到公司參與社會(huì)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多，暑假高校生不過給我印象最深的就是我以后再也不怕任何形式的工作了，因?yàn)檫@一次工作給我的感受就是，我能夠做好任何工作！

工作中學(xué)習(xí)，從學(xué)問到看法轉(zhuǎn)變。報(bào)到那天，我有幸參加了三個(gè)員工評(píng)價(jià)的會(huì)議，在他們的匯報(bào)中我對(duì)公司有了立體的相識(shí)。在之后的工作中，無論是信息部、能源部、還是辦公室的輪崗，我都以一個(gè)正式員工的身份要求自己，讓自己踏踏實(shí)實(shí)，不求回報(bào)，只是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)閱歷。我認(rèn)為，對(duì)于我——一個(gè)出國(guó)留學(xué)又渴望回國(guó)效力的學(xué)生來說，須要合中西之長(zhǎng)，用這個(gè)平臺(tái)更好的完善自己。公司作為我步入社會(huì)的起點(diǎn)，使我清楚地理解什么是工作，并嘗試融入一個(gè)社會(huì)型的氣氛。在短短三周中，我學(xué)會(huì)了許多學(xué)問類的實(shí)力，且更重要是一種面對(duì)勞碌面對(duì)困難的成熟看法。

實(shí)習(xí)期間，我的所駕馭的學(xué)問及其體系得到了提高，這是一個(gè)覺察問題并完善的過程。本以為英語對(duì)留學(xué)的我不算什么，為公司翻譯網(wǎng)頁(yè)時(shí)候才覺察，從科學(xué)術(shù)語的詞匯到方位地點(diǎn)的用法并不熟知；為此我向經(jīng)理申請(qǐng)了相關(guān)書籍，比照附錄的術(shù)語逐詞查找。關(guān)于地形圖等高線的勾畫，我曾信誓旦旦的以為中學(xué)學(xué)過此類學(xué)問，肯定會(huì)圓滿完成任務(wù)；誰知道正是這樣的大意為我的工作增加了難度：我曾描串線，也曾設(shè)錯(cuò)地形高度值，于是校對(duì)變得異樣困難；然而“錯(cuò)誤〞卻讓我更加?jì)故斓伛{馭了地圖制作的軟件——于是我為自己制訂了兩個(gè)工作準(zhǔn)那么，要心細(xì)仔細(xì)，也要不怕錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)誤可以暴露問題，使我有意外的進(jìn)步。在閑暇時(shí)間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了可研報(bào)告的寫作模式，同時(shí)也詳細(xì)了解了風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)所涉及到的相關(guān)專業(yè)及內(nèi)容——這是一個(gè)推動(dòng)思索的學(xué)習(xí)，它教給我相識(shí)新事物的調(diào)研方法——思索假設(shè)干專業(yè)的涉及其實(shí)就是促進(jìn)思維全面性的過程，在翻閱了假設(shè)干可研、預(yù)可研之后，我可以快速查找出風(fēng)電場(chǎng)工程所需的各類數(shù)據(jù)，這對(duì)于指向性查找實(shí)力是一次難得的訓(xùn)練。

我在不斷學(xué)習(xí)和吸納中找尋自己最正確的工作狀態(tài)狀態(tài)，這使我為整理能源部可研報(bào)告材料時(shí)讓工作效率和質(zhì)量有所突破。我起先規(guī)劃我的工作，我的工作目標(biāo)，目標(biāo)可分為多少小環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)怎么做才可以更高效，包括怎樣做可以相對(duì)勞逸結(jié)合。

在辦公室，我擁有勞碌而充溢的一周。在羅主任對(duì)我的員工培訓(xùn)時(shí)，我曾詢問一個(gè)企業(yè)希望得到一個(gè)怎樣的員工。主任答復(fù)，假設(shè)是辦公室招新員工，首先先要能記居處有的內(nèi)勤事物和員工守那么，同時(shí)能夠在有效地時(shí)間處理繁雜的辦公“雜事〞。其實(shí)這些事情在我看來雖然瑣碎卻并非雜物，因?yàn)槲铱梢詮男∈侣鋵?shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的為自己奠基工作實(shí)力。我學(xué)會(huì)了：如何打印復(fù)印，如何收發(fā)，如何文件歸檔，如何使文本資料更加標(biāo)準(zhǔn)全面，如何全面的整理一間偌大的會(huì)議室，如何訂飛機(jī)火車票，甚至在心里譜一份各倉(cāng)庫(kù)的地圖——做到各種用品心中有數(shù)，當(dāng)然最重要的是處理問題的思路以及在眾多事務(wù)中找到重點(diǎn)和頭緒的方法。我為自己鼓掌，因?yàn)槲乙迅靖鶕?jù)自己每天的工作規(guī)劃逐一落實(shí)，沒有手忙腳亂，也就是“在安排之中〞工作。并且出乎我的預(yù)料，下班后的工作延時(shí)我依舊富有工作熱忱，在思索總結(jié)后我認(rèn)為這是源于“簇新感〞，一種從小事中也可以學(xué)到東西的歡樂，同時(shí)我知道這些細(xì)小工作落實(shí)后留給我的閱歷是彌足珍貴的財(cái)寶。

計(jì)鵬告知我一個(gè)人的意義在于寵愛自己，心存感謝，最終回報(bào)社會(huì)。我用最踏實(shí)最上進(jìn)的心態(tài)面對(duì)工作，就算翻譯了太多網(wǎng)頁(yè)宣揚(yáng)難句，就算畫了太多紛繁蕪雜的等高線圖，就算跑東跑西只為了整理各種會(huì)議室的雜物