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2023年安全主題演講稿5分鐘(2023年)

最近發(fā)表了一篇名為《安全主題演講稿5分鐘》的范文,好的范文應(yīng)當(dāng)跟大家共享,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。

生命是珍貴的。人的一生只有一次生命。留意安全生活。安全是回家的唯一途徑!從現(xiàn)在開(kāi)頭,大家一起留意安全。下面給大家共享幾篇安全主題演講稿5分鐘,喜愛(ài)的可以共享給好友一起觀看哦!

安全主題演講稿5分鐘1

教師們、同學(xué)們:

上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為透過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外損害事故是能夠避開(kāi)的。

在那里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要幫助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)展一次安全隱患的排查,若發(fā)覺(jué)問(wèn)題,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不行急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要留意禮貌休息,不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

三、留意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng),要嚴(yán)格根據(jù)體育教師的要求去做,切不行做危急的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。固然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

四、提高個(gè)人思想素養(yǎng)

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和諧相處,擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)頭的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生****行為,爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。

五、遵守交通規(guī)章和交通秩序

來(lái)校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠大路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不理解生疏人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班教師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備潛力

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的仆人。

我的國(guó)旗下講話到此完畢,全面的范文參考寫作網(wǎng)站感謝大家!

安全主題演講稿5分鐘2

各位教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:安全常記心中。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)安康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否安康成長(zhǎng),能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)視,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范力量。

下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)建議:

1、在校期間,參與課內(nèi)、外活動(dòng)和集體勞動(dòng)時(shí)要留意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)愛(ài)護(hù)技能。

2、遵守交通規(guī)章,過(guò)公路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

3、堅(jiān)決杜絕買校外流淌攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放********、攀爬墻壁樹(shù)木;留意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身?yè)p害;不到大路、山上、TOP100范文排行池塘、河道、水庫(kù)等危急地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令制止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

6、留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤熬煉,連續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參與非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正值活動(dòng)。

8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。教師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)立安全文明的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

最終,祝福我們的校園,永久平安!祝福我們校園中的每個(gè)人永久平安、歡樂(lè)!

我的演講完畢,感謝大家!

安全主題演講稿5分鐘3

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今日我要演講的題目是《留意火災(zāi)安全》。

同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然地想起火?;鹋c人們?nèi)粘I睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)息息相關(guān)?;穑茨茉旄H祟?,又能給人類造成無(wú)窮的損害。心得體會(huì)范文錦集常言道:“水火無(wú)情”火災(zāi)發(fā)生,經(jīng)常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失,因此,消防安全,特殊重要!我們中學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防學(xué)問(wèn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握消防安全學(xué)問(wèn),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,假設(shè)在生活中遇到各火災(zāi),盼望同學(xué)們不要慌張失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反響、敏捷應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃命。

誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫的珍貴年華,誰(shuí)都憧憬豐富多彩的絢麗人生,誰(shuí)都盼望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)??梢哉f(shuō),沒(méi)有“安全”,就沒(méi)有一切!世界上最珍貴的就是人們的生命,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻把消防安全牢記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉利、美滿、幸福與我們永久相隨。

接下來(lái)我就給大家共享如何防災(zāi)避災(zāi),盼望能對(duì)大家有所幫忙。

一、火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)

假如學(xué)校寢室、教室、試驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采納以下方法逃命。首先要鎮(zhèn)靜冷靜,工作總結(jié)范文不能慌張失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后簡(jiǎn)單引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)快速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃命時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉外套、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃命路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

假如走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比擬大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)展冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而到達(dá)抑制火勢(shì)擴(kuò)散速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

二、火場(chǎng)求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的留意,贏得逃命的.時(shí)機(jī)和時(shí)間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的抱負(fù),再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),制造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

我的演講完畢,感謝大家!

安全主題演講稿5分鐘4

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園是我們每天生活,學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

近幾年來(lái),安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。很多小學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培育安全意識(shí)。過(guò)公路要一看二行三通過(guò),遵守交通規(guī)……學(xué)校也開(kāi)展了屢次地震火災(zāi)逃命演練增加我們的安全意識(shí),讓我們能在發(fā)生安全時(shí),保持鎮(zhèn)靜,安全、快速的逃命。

雖然學(xué)校與家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,但是,在生活中的安全大事還是不時(shí)發(fā)生。如:2023年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學(xué)生在晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí),有人喊了一聲“鬼來(lái)了”,原來(lái)就恐慌的同學(xué)們都毫無(wú)秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了,后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學(xué)的身上。現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,慘叫此起彼伏。最終造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了多大的損失!

再如,發(fā)身在我身邊的的真實(shí)故事:課間活動(dòng)時(shí),有兩個(gè)男生在一起玩嬉戲,有一個(gè)男生不當(dāng)心失手,推倒了另一個(gè)男生,那個(gè)男生立即倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,立刻鮮血直流……你看,這雖然只是一種嬉戲而已,但是卻讓這位同學(xué)受到損害。大家都知道“小場(chǎng)地,小嬉戲,不追趕打鬧”??墒菫槭裁催€要一味的去玩那種危急嬉戲呢?

通過(guò)這兩個(gè)事例,我很為這些同學(xué)惋惜,但往往還是有些同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn),心得體會(huì)任憑在校園中打鬧,不聽(tīng)從教師指揮,甚至在樓梯上擠同學(xué)……一旦悲劇發(fā)生,帶來(lái)的只有恐驚和哀痛,莫非這樣的悲劇還少嗎?

所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追趕,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓、和諧相處。讓歡樂(lè)和安康能永久陪伴在我們身邊;與漂亮的學(xué)校一同進(jìn)步!

安全主題演講稿5分鐘5

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

同學(xué)們,我們每天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們究竟知道多少校園安全學(xué)問(wèn)呢?

在外地的一所小學(xué),下午其次節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,很多人爭(zhēng)著下樓,也沒(méi)認(rèn)真看地,不當(dāng)心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級(jí)同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。

看到這里,或許你會(huì)說(shuō):這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道啊?或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)當(dāng)改大些,這樣確定會(huì)避開(kāi)慘劇的發(fā)生!

但是你可曾想到,要不是大家都爭(zhēng)先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規(guī)章,這樣的慘劇會(huì)發(fā)生嗎?

不會(huì)!!

我們?cè)谛@里經(jīng)常會(huì)觀察很多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句,您的行為,會(huì)“埋”下很多“安全****”,不當(dāng)心“引*

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