蘇教版小學(xué)語文三年級上冊《北大荒的秋天》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文,背誦課文。2、學(xué)習(xí)第自然段先概括,后具體的構(gòu)段方式。31、品味本課詞句,展開想象意境,訓(xùn)練感情朗讀。2、能用先總后分的構(gòu)段方法寫出某一場景。

.第課12方·····

3“北大倉51絳紫2

臉龐榛轉(zhuǎn)

341、

一碧如洗2、血紅1)“轉(zhuǎn)眼間”是什么意思?再說幾個表示時間很短的詞語一瞬2

3)課文中把流云比作什么?(五彩斑斕的錦緞,板書:五彩斑斕“五彩斑斕”

指導(dǎo)用贊美3

4、指導(dǎo)看板書背誦。讀”1、北大荒秋天的天空是2、1,如同一條透明的藍(lán)綢子

2)理解“如同3)水中的魚兒也湊熱鬧來了,大家看(課件出示圖片、句子一群小魚”板3、。(指導(dǎo)學(xué))1、

2、指名回答“熱鬧非凡

】名讀1農(nóng)民伯23、多可愛呀我們4、而這時山坡上、大路5、

、自然段。1、出示指2、,滿地是寶說,也贊美了北大荒的人長滿野草的低濕地指3北大荒的秋天不僅此時我情不自禁地感嘆,書:真美)1、照樣子,寫詞語。__

__

_2、生字:一個拼音、一

高粱榛樹紅

第二課時1、聽寫抖動大燃蒼茫茫然2、同桌批改糾錯3、4、1、指名讀一讀。2、大屏幕出示以下內(nèi)容1)下課了,操場上(有2)秋天,果園里的果子(??3

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