2023年-小學畢業(yè)感言-111_第1頁
2023年-小學畢業(yè)感言-111_第2頁
2023年-小學畢業(yè)感言-111_第3頁
2023年-小學畢業(yè)感言-111_第4頁
2023年-小學畢業(yè)感言-111_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023小學畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言

在日常生活或是工作學習中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?下面是我收集整理的小學畢業(yè)感言,歡送大家共享。

小學畢業(yè)感言1

一轉(zhuǎn)瞬,六年的時間飛逝,小學生活即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時間如同竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。

從今后,我便要度過中學的生活。許與同學分開,大家在不同的學校生活;許大家慢慢地遺忘對方,甚至連見面的時機沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕 去面對。

在四年級的時候,我與同學的關(guān)系不是很和諧。經(jīng)常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人厭煩??墒俏覜]有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學的關(guān)系越來越好了,大家喜愛跟我做摯友我再不會孤寂一個。我再不會孤寂一個,更不會冷漠。

朝夕相處,我們在這里歡樂地學習,歡樂地成長。校內(nèi)里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的蹤跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不管走到哪里,我們都不會遺忘同學的珍貴情意,不會遺忘老師的諄諄教育,更不會遺忘這六年里的勝利與挫折。曾記否,課堂上老師那仔細的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,勝利時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。

所謂“天下沒有不散的宴席〞,有相聚就會有離別?;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的起先。帶上老師的訓誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。

小學畢業(yè)感言2

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起漂亮的母校,想起尊敬的老師,想起敬愛的同學,想起美妙的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜華蜜與離別的戀戀不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍寶般奪眶而出。

難忘母校生氣勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬敞的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整齊的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸實的教學樓,難忘母校充溢著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的蹤跡,母校那一幅幅漂亮的畫卷已完好無損地保存在我的心中,恒久,恒久。宏大的母校,感謝您!

難忘老師諄諄教導的教育,難忘老師親善可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教化,難忘老師靜默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)心,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位尊敬的老師,老師那光芒的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教育讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。尊敬的老師,感謝您們!

難忘同學們純真的笑容,難忘同學們嘹亮的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美妙的友情,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學,同學之間美妙的回憶和真摯的友情已深深地印在心中,恒久,恒久??蓯鄣耐瑢W們,感謝你們!

畢業(yè)的腳步慢慢近了,時間無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)立更多美妙的回憶!

小學畢業(yè)感言3

莫非真的要離別了嗎?美妙的校內(nèi)已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清楚,我又怎么能遺忘?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰視,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校內(nèi)里的風兒,似變化魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校內(nèi)的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,猶如由銀子砌成,炫出夢幻般迷人的色調(diào)……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的學問海洋里翱翔,在生命更神奇的境界去探究?;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有勝利,有失敗,有喜悅,有生氣。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告辭了,漂亮的校內(nèi),告辭了,尊敬的老師;告辭了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄囑咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?漂亮的校內(nèi)賜予了我們無盡的快樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的勝利,才在最難最難的路上走。

小學畢業(yè)感言4

時間如水,轉(zhuǎn)瞬間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校時,我心中就充溢了對母校的不舍和對老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。每個人都有自己的奮斗目標。我的四周有各種各樣的摯友,何必回憶起過去,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

當你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會不會流下來。六年啊,就是為了這個本本,或許你的學校不怎么樣,但是心里就是對它有個依靠,因為是它讓你在學校里呆了人生中最美妙的時間,學到了最好的學問,相識了最真誠的摯友。想想和大家在一起發(fā)生的全部酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

老師就像我的母親,學校就像我的家!正因為有老師的諄諄訓誨,才使我從一個天真膽小的小孩變成了一個慢慢走向成熟的少年!

小學畢業(yè)感言5

六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結(jié)束小學階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。

莫非真的要離別了嗎完備的學校已融入了我感情的深處,,那么真實又那么清楚,我又怎樣能遺忘在紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰視藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案;學校了的風兒,似變化魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光燈光,猶如由銀子砌成,炫稀奇幻般迷人的色調(diào)……

六年的小學生活豐富多彩,猶如五味瓶酸。甜??唷@?。咸都有。在這六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了夢想。六年朝夕相處的同學我難以遺忘,是他們伴我走過多數(shù)的風風雨雨。在我哀思時他們幫我分擔苦痛,在我困難時他們賜予關(guān)心,我如何放下這份六年的友情。

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學的學問海洋里遨游?;厥茁膶W習之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有勝利,又失敗,有喜悅,有生氣,。但最終,我們都走過了一段學習之路。

伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告辭了嗎漂亮的學校;真的要告辭了嗎尊敬的老師;真的要告辭了嗎可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著課文,老師走來,撫過我的`肩頭,語重心長,指著風中飛揚的紅旗,諄諄囑咐我。說不盡的話語里裹著無限的關(guān)愛……

真的要離別了嗎漂亮的學校賜予了我們無盡的快樂,期望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……

小學畢業(yè)感言6

時間飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也起先感到哀痛,因為要離開這間充溢喜,怒,哀,樂的學校,此刻回想起過去的點點滴滴,覺察其實上學是一件很完備的事情,來到學校能夠增加見識,和同學還有實習老師們閑聊,玩耍,所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝全部教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感謝。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的時機能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

小學畢業(yè)感言7

我在姜老師的教育下,相識了很多摯友。我在五年中,明白了很多道理,這都是各位老師的功績,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學,我非常不舍我的摯友和老師,因為,他們在我的小學生涯中給我?guī)砹嗽S很多多的歡樂!

小學畢業(yè)感言8

今日,我在那里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充溢而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來好似是那么的漫長,而當我們今日應對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師以往說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來〞。我們今日的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、多數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。立即,我們就要畢業(yè)了,讓我們對全部教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!〞

老師的關(guān)心,同學的友情,六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們?nèi)繉W生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺將來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深厚時刻。

同學們,請在我們相互揮手告辭的時候帶上其他同學最完備的祝愿,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別遺忘了,小學生活,我們共同走過!

小學畢業(yè)感言9

6年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依舊笑得那么絢麗,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡樂多數(shù)個盡情快樂的白天,多數(shù)個開誠布公的夜晚,多數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)立,一起經(jīng)驗,一起看著我們走過的一切在熟識的校內(nèi)里,漸漸變成恒久的回憶。

畢業(yè)的倒計時,只剩下了不到一周的時間,我有太多太多的話想對同學們說,可到見面時,卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進學堂,也應當帶著微笑離開,把淚水都憋著。六年,學習生涯中,唯一的六年,立刻就要在這段時期中畫上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過風雨;六年,揚帆和起航。我們經(jīng)驗了太多太多,我也明白天下沒有不散的筵席。

轉(zhuǎn)瞬之間,六年的歡樂,六年的歡樂,六年的憂愁,六年的淚,就成為了過去,我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)驗過的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。

分別并不行悲,可悲的是,我們的回憶,友情,將被時間沖淡了,也回不到過去的那么天真無暇,也不能再像以前那樣小打小鬧?;蛟S等以后再見面的時候,我們已忘卻對方了吧,只能說句:哎,你是誰???好熟識?。∥覀兪遣皇窍嘧R??!

充溢童真的小學生涯過去,便會迎來驚慌的中學生活。我多么希望,中學開學的那一天,我來到班上,會吐槽一句:怎么又是你們,孽緣??!而老師卻會說一句:怎么又帶的你們班??!夢想總是那么的美滿,可現(xiàn)實卻是那么的不公。我們可能會埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過美妙的學習生涯。

后來,最終在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無二,可能有的沙雕,有的害羞,不變的只有我們的心,恒久是那么的純潔與童真。

一切是緣。佛說:前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來今世的一次相識。前世五百次的相識,換來今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過,幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來的呢?

沒有誰的生活,會始終完備,只要信任自己,你就會所向無敵。我們,就要畢業(yè)了??!沒有幾天了用力的抱住自己的好摯友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們恒久在一起。

愿你們安好,整個世界便是晴天。

愛,無處不在

小學畢業(yè)感言10

我立刻就要小學畢業(yè)了,要告辭相處了五年的摯友,一起朝夕相處的好摯友,我感到非常難受。和同學們一起度過的困難,經(jīng)過了多數(shù)的風風雨雨,回憶起和同學度過的快樂時間,我覺得我很歡樂。

再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美妙的回憶,里面有我們成長的蹤跡。

我舍不得和這些相處5年的摯友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。

我們肯定要珍惜我們這個大家庭的暖和,珍惜我們之間的友情!

小學畢業(yè)感言11

漫長而又歡樂的6年小學生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有許多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!〞

多謝你可敬的老師,是你們的培育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那費盡心機的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您照舊堅信著我也是漂亮的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教育我,多謝……

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

多謝你們――同學,是你們給了我歡樂,給了我完備的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲傷。是你們給了我歡樂,為我的小學歲月,彈了一段奇妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群歡樂的“小花〞,伴著我。多謝……

感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有時機向您傾吐多謝,您教給了我們許多,告知了我們許多,讓我們一每天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣宏大,那樣的崇高,母校,多謝……

安逸的空氣正如母校的氣味,漂亮的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!〞

多謝你母校,在您的懷抱里我無比歡樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!〞

小學畢業(yè)感言12

1、六個希望的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別遺忘這有滋有味繪聲繪色的時間。

2、擁有一顆年輕歡樂的心,給別人一個絢麗的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完備的句號,給事業(yè)點個美麗的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

3、崇高的志向是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

4、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力氣!

5、我們是幸運的,逢上這好時間;我們有靈氣,去把握時機,將來在我們身上。

6、朝霞般美妙的志向,在向我們呼喚,我的同窗,分手在即,不必問何日會面,我們――一滴一滴的水,全將活潑在祖國的大海!

7、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,將彩色的人生擁抱。

8、友情是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹漂亮的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

9、我的摯友們,我們要短暫分別了;“珍重珍重〞的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人興奮。

10、6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學生活肯定豐富多彩,誠心希望你中學生活歡樂,日后有所建樹!

11、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情意,時間可以漸忘過去,卻忘不了恒久的摯友。

12、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同志向;與你分手,向往著我們重逢時的狂歡。

13、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點缺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在勸慰。

14、同窗六年,你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走,細心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

15、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最正確位置,心目中的世界或許會變得和諧而安靜。

16、學習,就是努力爭取獲得自然沒有給予我們的東西。

17、時機就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;時機就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是須要我們用目光去捕獲,用耳朵去傾聽。

18、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今日,我們揮手告辭的時候,請接受我深情的祝愿。

19、小舟在青春的港口起航,我們短暫分手,滿載著志向和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

20、在勞碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,恒久保持一顆年輕歡樂的心。

21、或許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中,我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼呐?。感謝你們,希望到了初中我們還是好摯友。

22、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有時機的話,還可能在相遇。

23、不管將來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是恒久的摯友。

24、你和我的情意永不遺失,會許久下去!直到恒久。

25、一陣清風吹來時,葉子回來大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

26、你是我恒久分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你恒久在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。

27、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更珍貴的卻是自由。

28、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

29、我們即將迎來一個“離〞字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友情會天長地久。

30、我們擁有六個在一起的春秋,每一次嬉戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

31、畢業(yè)了,多想留住那些暖和的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

32、我們匆忙告辭,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝愿,在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。

33、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

34、六個希望的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時間。

35、畢業(yè)了,多么想留住那些暖和的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將恒久回味不完。

36、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳動著歡快音符的樂章。

37、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

38、志向的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生奇妙好聽的樂章。

39、我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠去了,我們的心中,都珍藏著摯友的友情,他會成為成長路上的里程碑。

40、青春的腳印留在校內(nèi)的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,充滿著我們的夢想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中接著奮進!

41、揮手告辭,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友情的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

42、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友情,用真情去澆灌友情的花蕾。

43、相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日快樂的終結(jié),又是將來華蜜的開端。

44、人生就像汪洋中的一條船,在大海上漂浮,風是我的方向,在船停岸的片刻,我們相識了。在這歡樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友情生活。

45、誠心祝愿你能在將來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。

46、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧!

47、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行究竟。

48、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛全部沒說的愛戀與不舍,都保藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

49、你最終要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芳香留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會恒久地艷麗,恒久地芳菲。

50、共同生活了六年,一起奮勉了六年,接著共勉!

51、我深深地理解,消耗了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成果。請你信任,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將恒久面帶微笑地站在你的身旁。

52、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭吵,那么多歡樂,那么多苦惱,那么多傲慢,真的隨身后的門這樣“砰〞地一聲,就留給了過去?

53、珍貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應當用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。

54、用才智描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。信任你的明天不肯定會絢麗輝煌,卻肯定充溢無悔!

55、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的夢想上。

56、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

57、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

58、今后只要我想起你,我的歲月就會恒久地艷麗,恒久地芳菲。

59、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告辭,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,我們的心也會恒久地跳蕩不息。

60、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將恒久回味不完。

小學畢業(yè)感言13

時間飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也起先感到哀痛,因為要離開這間充溢喜,怒,哀,樂的學校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論