思想道德與法治九年級上冊第一單元富強與創(chuàng)新1-2-2 創(chuàng)新永無止境

1.2.2創(chuàng)新永無止境精品課件·統(tǒng)編版九年級上冊第一環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀。

2.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家？3.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念。

4.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)有哪些？

5.如何尊重和保護創(chuàng)新？

6.創(chuàng)新的目的和意義何在？第二環(huán)節(jié)深入認知必要性：1.為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家？科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。全世界都為之震撼！盤點中國2020年科技大成就。觀看視頻，依據(jù)教材得出我國科技的現(xiàn)狀。我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。國別創(chuàng)新能力全球排名創(chuàng)新企業(yè)世界前50上榜比例科技進步貢獻率經(jīng)濟增速中國184%56.2%6.7%美國170%80%1.6%思考：表格中的數(shù)據(jù)能說明什么問題？以下為2016年中美創(chuàng)新能力及相關(guān)經(jīng)濟發(fā)展對比表：我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀差距（不足）：從整體上看，我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長貢獻率遠低于發(fā)達國家水平等問題。1.為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家？（1）必要性：

科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。（2）科技現(xiàn)狀：成就：我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。不足：從整體上看，我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。黨和國家首次提出科教興國戰(zhàn)略。1995年黨的十五大提出把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵地位。2015年1997年2001年《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》提出建設(shè)國家創(chuàng)新體系。2006年《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》出臺。國家制定《深化科技體制改革實施方案》。黨的十八屆五中全會提出要深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用?！秶覄?chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出我國到2050年建成世界科技創(chuàng)新強國。2016年

加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐?！訌妵覄?chuàng)新體系建設(shè)，強化戰(zhàn)略科技力量。深化科技體制改革，建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，加強對中小企業(yè)創(chuàng)新的支持，促進科技成果轉(zhuǎn)化。倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用。培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊。——《十九大報告》國家企業(yè)個人社會如何才能加快創(chuàng)新型國家建設(shè)？發(fā)展戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略國家2.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家？國家最高科學(xué)技術(shù)獎于2000年由中華人民共和國國務(wù)院設(shè)立，由國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室負責(zé)，是中國五個國家科學(xué)技術(shù)獎中最高等級的獎項，授予在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹、在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益或者社會效益的科學(xué)技術(shù)工作者。重要手段國家培育創(chuàng)新氛圍閱讀教材“相關(guān)鏈接”，思考國家為什么要設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎。①體現(xiàn)對人才的尊重，另一方面能營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍。②建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。觀看視頻，談啟示。我國應(yīng)將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。經(jīng)濟發(fā)展科技發(fā)展人才競爭教育中心、興國之要、根本途徑科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力各國之間綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭教育是一個民族最根本的事業(yè)實質(zhì)國際競爭觀看視頻，談啟示。國家：應(yīng)大力發(fā)展教育。教育的重要性：①一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。觀看視頻，思考：美國的制裁將對華為產(chǎn)生較大影響。你認為華為將來會如何？簡述你的理由。

華為堅持科技自立，把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中，從根本上保障國家經(jīng)濟安全，高質(zhì)量發(fā)展。華為堅持自主創(chuàng)新，保持開放創(chuàng)新，實現(xiàn)科技自立，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，提高自主創(chuàng)新能力。在科技自立的大路上迎難而上、勇毅前行，將競爭與發(fā)展的主動權(quán)牢牢掌握在自己手中，自主創(chuàng)新的接力棒握在我們手中。觀看視頻，思考：美國的制裁將對華為產(chǎn)生較大影響。你認為華為將來會如何？簡述你的理由。美國不遺余力地打壓華為，給我們的啟示：國家：提升創(chuàng)新能力，自強奮斗、敢于突破，讓大國重器掌握在自己手中。時代需要弘揚創(chuàng)新精神，要努力營造“尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。企業(yè)：社會：

創(chuàng)新精神的表現(xiàn)：①敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信。②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。③承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。④舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟世情懷。結(jié)合教材知識，思考下面材料，從個人角度談啟示。國務(wù)院總理李克強在2020年政府工作報告中指出：提高科技創(chuàng)新支撐能力。穩(wěn)定支持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，引導(dǎo)企業(yè)增加研發(fā)投入，促進產(chǎn)學(xué)研融通創(chuàng)新。加快建設(shè)國家實驗室，重組國家重點實驗室體系，發(fā)展社會研發(fā)機構(gòu)，加強關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。發(fā)展民生科技。深化國際科技合作。加強知識產(chǎn)權(quán)保護。改革科技成果轉(zhuǎn)化機制，暢通創(chuàng)新鏈，營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的科研環(huán)境。實行重點項目攻關(guān)“揭榜掛帥”，誰能干就讓誰干。深入推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資和股權(quán)投資，增加創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。深化新一輪全面創(chuàng)新改革試驗，新建一批雙創(chuàng)示范基地，堅持包容審慎監(jiān)管，發(fā)展平臺經(jīng)濟、共享經(jīng)濟，更大激發(fā)社會創(chuàng)造力。個人：大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念。既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。國家社會企業(yè)個人①實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；②大力發(fā)展教育；③增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路；④加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。提升創(chuàng)新能力，發(fā)揮企業(yè)在創(chuàng)新中的主體作用，自強奮斗、敢于突破。時代需要弘揚創(chuàng)新精神，要努力營造“尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。①落實大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念；②既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。2.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家？建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求建設(shè)創(chuàng)新型國家道路保障中國特色自主創(chuàng)新道路制度保障、平臺支撐和環(huán)境支持戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略第三環(huán)節(jié)課堂小結(jié)1.2.2創(chuàng)新永無止境一、創(chuàng)新強國二、萬眾重點問題1.為什么要建設(shè)創(chuàng)新型強國？2.如何建設(shè)創(chuàng)新型強國？創(chuàng)新目的增進人類福祉，讓生活更美好。第四環(huán)節(jié)課堂檢測1.“扶貧先扶智，要更加注重教育脫貧，著力解決教育資源均等化問題，不能讓貧困人口的子女輸在起跑線上，要阻斷貧困代際傳遞。”國家重視教育，是因為教育（

）①是綜合國力競爭的決定性因素②是民族振興、社會進步的基石③是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力④是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑A.①②B.②④C.③④D.①③B2.2020年《政府工作報告》強調(diào)，推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和縣城學(xué)校建設(shè)，擴大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模，讓教育資源惠及所有家庭和孩子。對材料理解有誤是（

）A.政府致力于教育公平

B.教育是民族振興、社會進步