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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦校園一景作文初二我們的校內(nèi)是一個布滿活力,布滿歡快的校內(nèi),那里有和氣可親的老師,活潑可愛的同學(xué)。關(guān)于校內(nèi)一景的作文怎么寫?下面是我為大家整理的關(guān)于校內(nèi)一景作文初二,盼望對您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

校內(nèi)一景作文1

學(xué)校是學(xué)問的海洋,是心靈的澆灌場所。在這里,我不僅收獲了無窮的學(xué)問,而且還收獲了歡樂和友情。這里的一花一草,一樹一木,都無不使我深深地愛上它們。空氣充滿著香甜的氣息,一切都是它們所造成的,給這里增加了不少生氣。

有時候,我喜愛邁著輕快的腳步到學(xué)校的生物園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和大自然融為一體,未免不是一件開心的事??墒?,這個生物園只有一個教室般大,但卻是校內(nèi)最美的地方。那兒開滿了花,粉色的花朵開在枝頭上,招來一群群蝴蝶和蜜蜂。小鳥站在樹枝上,又蹦又跳,唱起了動聽悅耳的歌曲。還有各種各樣的植物,有一些我沒見過的,在這里可以大飽眼福了。樹葉長的也是千奇百怪,有的像一把扇子,有的像張開的手掌,有的像一條長長的紙條……世上沒有兩張一模一樣的樹葉,正是樹葉的獨一無二,構(gòu)成了不一樣的樹。這像是一幅漂亮的圖畫,各種來自于大自然的聲音彈奏了一首交響曲。

在生物園門口,有一道二十米來長的讀書走廊,是在今年春天學(xué)校才造的。廊頂是由天藍(lán)色的材料蓋上的,每逢走進里面,就像身臨其仙境。學(xué)??苫瞬簧俟Ψ?,在讀書走廊里做了許多宣揚,都是名人名事。從中我又獲得了文化精華,一筆巨大的財寶。廊道邊長這一排樹,但讓我有所感受是接近門口的那幾棵,它們就像兄弟一樣,互幫互助,共同生長,長成高大宏偉的大樹。我們也需要這種精神,團結(jié)就是力氣。更讓我大飽眼福的是在今年的春天里,有一棵大樹長滿了淺紫色的花兒,隨風(fēng)搖曳,搖著搖著,搖散了冬天的氣息,卻搖不盡春天的生氣。

這個世界不缺美,缺的是一雙發(fā)覺美的眼睛。讓我們帶著一雙發(fā)覺美的眼睛,去發(fā)覺更多的美和感受大自然的樂趣吧!

校內(nèi)一景作文2

我們的校內(nèi)有寬敞平坦的操場,有奮蹄前進的白馬雕塑,有潔凈平整的教室。其中,我最喜愛的是我們的操場。

操場坐落在我們教學(xué)樓的正前方,從上面往下看,顯得那么寬敞那么有氣概。

在跑道的中心,是一片草地,春天,小草靜靜地從地下探出小腦袋,四處張望。微風(fēng)吹來,小草不停地扭動著自己嬌艷的身姿,一夜之間把整個操場都鋪滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一層嫩綠的絨毯,那么松軟那么舒適!小草生命力極強,讓我不禁哼起了唐代詩人白居易的詩句來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!辈还苁秋L(fēng)吹雨打,還是寒冷酷暑,小草都依舊不屈不撓地生長著,這不正是我們白馬橋?qū)W子蒸蒸日上學(xué)習(xí)精神嗎?跟小草并排的就是數(shù)不清的花了,春天,有些欣然怒放,有些含苞待放,或濃或淡,白的似雪,粉的像霞,黃的如金……瞬間把整個操場裝扮得像個如花似玉的大姑娘,孩子們一個個沉醉在這片花海中。

在操場的一角,有很多運動器材,里面有我最喜愛的滾筒了,站在上面隨著轉(zhuǎn)動節(jié)奏的不斷加快,我們的歡呼聲也越來越洪亮,這一刻真盼望時間靜止,讓我們盡情享受這份美妙!

這漂亮的校內(nèi)一景啊,這里時時都有我們美的感受!

校內(nèi)一景作文3

在我們東街學(xué)校,最使我流連忘返的地方是“小廣場”北端的柿子樹。

“小廣場”北端的柿樹林,有二十幾棵柿樹。分南北兩行,樹高有五六米,樹有碗口那么粗。

但是我最喜愛的是柿樹林的春夏秋冬四季不同的景色了。

春天樹上發(fā)出了很多個小葉,嫩嫩的,青青的,真像很多個小綠箭。到了四五月份樹葉漸漸長大了,柿樹上也開滿了小花。它小小的、白白的,像小扣一樣。柿花又香又甜,滿校內(nèi)都散發(fā)出濃郁的香甜氣味。小蜜蜂在花蕊上飛來飛去,嗡嗡的響。小伴侶在柿樹下做嬉戲,真是沁人心脾。

夏天一排排柿樹都長大了,樹葉長得巴掌一樣大,遠(yuǎn)處看去郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一座座濃綠的小山似的。柿子也漸漸長大了。

最美的是秋天的柿樹林。秋天是成熟的季節(jié),柿樹也長得大大的,青青的。慢慢地變成黃黃的,到了秋末又變成了紅紅的,像掛在樹上的千萬個紅燈籠,讓人看了真想摘一個。柿子也由深綠變成了深紅。這又是一幅美景。

冬天的柿樹林更是無味了。樹葉紛紛落下,像天女散花一樣。下雪了,柿樹上變成了很多根銀條,煞是好看。下課了,同學(xué)們在樹下打雪仗,別有一番趣味。

我愛學(xué)校的“小廣場”北端的柿樹林。由于它給了我歡快,給了我樂趣。在它的陪伴下,我健壯的成長。

校內(nèi)一景作文4

我們的校內(nèi)是一座漂亮的大花園。我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜愛的就是校內(nèi)門口的景色。

在校內(nèi)門口的一塊空地上,豎著一塊朱紅色的大理石,上面寫著張家界敦誼試驗學(xué)校九個金光閃閃的大字,這就是我們學(xué)校的校牌。繞過校牌,就是我們學(xué)校的內(nèi)花園,內(nèi)花園由四塊比較大的花圃組成,花圃的邊沿都圍著上白下綠的柵欄?;▓@的中心有一個雕像,雕塑著一個老師和一個同學(xué),老師的手中捧著一個象征科學(xué)的圖標(biāo),面朝著太陽升起的地方。這象征著我們的老師正帶著同學(xué)向?qū)W問的海洋游覽。

雕塑的底座還寫著盼望二字,它正揭示了這個雕塑蘊涵的意義,我們這些花圃里的小草們正是祖國的盼望。花圃的里面還有兩行高高的棕樹,四季常青的松樹,有嫩嫩的小草,紫紅色的紅木,茂密的灌木叢。花圃的右上角有一個小假山,假山上面還寫著桃李滿天下??茖W(xué)館、思源樓、綜合樓,三幢教學(xué)樓成品字形包圍著漂亮的花園。在科學(xué)館的右上方,一簇迎春花垂瀉下來,給莊重的科學(xué)館增加了春天的氣息。

這就是我們的校內(nèi)一景,莊重而可愛。我愛這片綠色的草地,我愛我的校內(nèi)!

校內(nèi)一景作文5

在可愛的校內(nèi)里,我最喜愛去的就是那漂亮的鑒園。

鑒園有兩間教室那么大。左邊和右邊都有一座小小的拱橋,橋下是一條清亮的池水。你看,還有幾條小魚在歡樂地嬉戲呢!走完了拱橋就來到了一個“小島”上。小島中間有一棵挺立的大樹,威嚴(yán)凜凜地站在一旁。

樹下有一個木樁似的桌凳,對面是刻著《弟子規(guī)》的石板?!靶u”的旁邊有一條小路,兩旁種滿了花草,時時散發(fā)著淡淡的芳香。

黎明的時候,花草還做著它的美夢;孩子們走進校內(nèi)的時候,鑒園里葉子上的露珠調(diào)皮地眨著它那晶瑩透徹的眼睛;中午的時候,孩子們在鑒園里漫步;黃昏的時候,夕陽把絢爛的余輝撒在了鑒園的身上。

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