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文檔簡(jiǎn)介

早戀的危害演講稿早戀的危害演講稿1

在現(xiàn)在的校園里,早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來(lái)越多的少男少女,無(wú)視學(xué)校的規(guī)定與家長(zhǎng)的教導(dǎo),義無(wú)反顧的開頭了所謂的“戀愛(ài)”。這時(shí)的戀愛(ài)是不成熟的,并不是真正的愛(ài)情,而且會(huì)給你的中學(xué)生活造成很大的危害,那么你知道早戀究竟會(huì)有哪些危害嗎?特殊是女孩子,更要了解清晰。

第一點(diǎn),也是最直觀的就是早戀會(huì)嚴(yán)峻影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是教師和家長(zhǎng)反對(duì)早戀的根本緣由之一,由于在中學(xué)時(shí)代,我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說(shuō)談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí),反而會(huì)更加仔細(xì),這簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。早戀分散你的精力,導(dǎo)致你無(wú)法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)只會(huì)直線下降,所以,為了我們能有一個(gè)良好的成績(jī)與美妙的將來(lái),就要盡早遠(yuǎn)離早戀。

其次點(diǎn)就是在早戀的過(guò)程中會(huì)失去許多朋友。當(dāng)你開頭戀愛(ài)時(shí),你的世界就只有他一個(gè)人,你的生活有了中心,成天膩著你的男朋友或女朋友,很自然的就冷淡了你的好哥們和好閨蜜。久而久之,你的朋友就會(huì)與你疏遠(yuǎn)了,朋友會(huì)有新的朋友。等你的戀愛(ài)失敗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué),你連一個(gè)可以傾訴的人都有沒(méi)有,看到這,你還想早戀嗎?

第三點(diǎn)就是會(huì)鋪張大量的時(shí)間。中學(xué)的時(shí)間原來(lái)就是很緊急的,在戀愛(ài)中,你們兩個(gè)人柔情蜜意,形影不離的確是很令人忍艷羨的。但是,現(xiàn)在你身邊的這個(gè)他根本上是不行能陪你走到最終的,與其在他的身上鋪張你珍貴的時(shí)間,不如放下戀愛(ài),好好學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,用變得更好的自己去迎接真正的愛(ài)情。

第四點(diǎn)就是會(huì)鋪張錢。談戀愛(ài)時(shí)候的花銷相比單身的時(shí)候確定是要大的對(duì),特殊是對(duì)于男孩子。由于你一時(shí)的歡愉就給父母造成不必要的負(fù)擔(dān),這確定是不對(duì)的行為,特殊是對(duì)于家庭條件本身就不好的學(xué)生來(lái)講,與其用父母的錢去養(yǎng)別人的女人,不如靜下心來(lái),仔細(xì)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離早戀。

第五點(diǎn),也是最嚴(yán)峻的一點(diǎn)就是分手會(huì)造成很大的損害?,F(xiàn)在的學(xué)生心里是很脆弱的,由于分手造成郁郁寡歡,學(xué)習(xí)成績(jī)下降都是很輕的影響了,由于這個(gè)事情想不開,自殘,輕生的人屢見(jiàn)不鮮,我在這里誠(chéng)心的盼望現(xiàn)在的中學(xué)生能疼惜自己的身體,真愛(ài)自己的生命,不要由于一時(shí)的想不開而損害自己。這樣做不光受傷的是你自己,更是讓愛(ài)你的親人父母?jìng)涫軗p害,早戀害人害己,盼望大家都能夠遠(yuǎn)離。

看了這么多早戀的害處,信任大家已經(jīng)對(duì)早戀有了很深刻的熟悉。在這里我盼望各位同學(xué)們沒(méi)有早戀的肯定要把持住自己,不要開頭這樣一段不安康的戀愛(ài),正在戀愛(ài)中的同學(xué),能夠把握好尺度,把壞影響降到最低。

早戀的危害演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

樹上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的味道只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美妙前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

花開得太早是個(gè)漂亮的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的方法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),拒絕承受和傳播愛(ài)情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與沖突,從而使同學(xué)們留意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益??梢?jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是由于早戀本身,而是來(lái)自早戀者受到的多方面壓力。

青春期給予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積存學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)期,然而以往的種.種都說(shuō)明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,心情易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),由于文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危急的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和將來(lái)的職業(yè)。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,特殊需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們經(jīng)常被它的芳香所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又經(jīng)常被無(wú)情地刺傷。

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類拔蘋者由于早戀過(guò)分奇怪興奮癡迷于愛(ài)的夢(mèng)想中再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。

一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生功的學(xué)生也沒(méi)有把握肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。如果這個(gè)階段不把精力投入學(xué)習(xí),怎么能將功課學(xué)好?

假如在這個(gè)階段不把根底打好,將來(lái)又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的幻想,過(guò)上想要的生活那,望大家切記!

我的演講到此完畢,盼望大家能從中真正學(xué)到一些東西。

早戀的危害演講稿3

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《莫讓情感航船過(guò)早靠岸》

果實(shí)成熟才能采摘,花蕾綻放才能品香;羽翼豐盈才能飛行,船抵碼頭才能靠岸;這些都是大自然的給予我們的美妙,同時(shí)我們也得遵循這自然規(guī)律;未長(zhǎng)成的果實(shí),澀澀苦口,含苞欲放的花蕾當(dāng)然得意,開的太早照舊會(huì)錯(cuò)過(guò)那百花奪芳;殘缺的翅膀長(zhǎng)成才能飛翔,大海暗礁密布,淺灘易找,碼頭難尋。

同樣大自然給了我們一些美妙,比方:青春;青春總會(huì)和得意,活潑,精力無(wú)限等等,千萬(wàn)種美妙的辭藻也形容不了青春的美,青春是珍貴的,由于每個(gè)人的人生只有一次,然而青春就如那大海中的航船一般,在抵達(dá)碼頭的過(guò)程中會(huì)遭受到種.種困難,比方:早戀。

當(dāng)下,我信任這個(gè)詞在大家的聽得屢見(jiàn)不鮮了,在這個(gè)連小學(xué)生都不放過(guò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,消遣明星當(dāng)街接吻,劈腿可以霸占各大平臺(tái)的頭條的年月,在學(xué)校的食堂,小樹林,自習(xí)室,能看到一對(duì)對(duì)男男女女,一張張青澀面孔,仿照著成人的言語(yǔ)和動(dòng)作的時(shí)候,我多么想在那手牽手的一刻,在那嘴對(duì)嘴的一刻,擋住他們,大聲告知他們:請(qǐng)勿早戀,別讓青春擱淺;但是想想自己頂不住兩拳的身體,我放棄了。

早戀有危害嗎?我不知道,我只知道:有的同學(xué)陷入情網(wǎng)之中不能自拔,心情不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、懷疑、妒忌等不良心情。在這些心情的影響下,很簡(jiǎn)單產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等病癥,久而久之,會(huì)消失消化道疾病、低血糖病癥等疾患。

我還知道,早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著感情直線上升,成績(jī)直線下降的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些憧憬或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂男女=兩個(gè)人的合力的公式來(lái)。這種看法是稚嫩、糊涂、錯(cuò)誤的。這是由于學(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是非常自然的,也是屢見(jiàn)不鮮的。

更有甚者過(guò)早涉及愛(ài)情,學(xué)生氣盛,不愿輕易吃虧,特殊是在女朋友面前,更不情愿丟臉,他們往往會(huì)由于對(duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而丟失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本領(lǐng),以至違法犯罪。

有句古話:船到碼頭自然直。為什么不能在情感的航船的航程中觀賞下沿路的風(fēng)景呢?在碼頭肯定家人的擁抱等更多美妙。我呼吁大家要用理智、用樂(lè)觀陽(yáng)光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門,莫讓情感航船過(guò)早靠岸。

早戀的危害演講稿4

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早戀這個(gè)詞語(yǔ),大家肯定都不生疏。男女同學(xué)之間的這份朋友情意,原是一種美妙的感情,也是我們學(xué)習(xí)、生活中不行缺少的;然而假如超越了這條朋友的界限,進(jìn)展成戀愛(ài)關(guān)系,也便破壞了這份美妙,鑄成了錯(cuò)誤。

回到學(xué)校,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),而處于早戀的同學(xué)們經(jīng)常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中,遺忘了學(xué)習(xí)。上課時(shí)只知道想入非非,心猿意馬,美妙的學(xué)習(xí)時(shí)間只成了虛無(wú)的白日夢(mèng),只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫圖,遺忘了自己實(shí)際的學(xué)業(yè),遺忘了父母輕聲而滿懷盼望的囑托、教師一次又一次真心的教育,而自己只為了模糊的愛(ài),荒廢了應(yīng)當(dāng)付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。

什么“愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收”,結(jié)果卻總是以甜美開頭,以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由,以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>

什么“愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔”,不過(guò)是拿青春賭明天,在虛無(wú)中磨滅了時(shí)間。

什么“愛(ài)情至上”,自以為愛(ài)的純凈、深刻,實(shí)則淺薄之極。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀是被揠苗助長(zhǎng)的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為雪白無(wú)瑕,卻經(jīng)不起暖和的春天的到來(lái)。

處于花季雨季的同學(xué)們,對(duì)異性間的這份吸引力,對(duì)異性產(chǎn)生的興趣、好感和傾慕都是正常的,但,這不是愛(ài)情,由于我們的肩膀還不能扛得起兩個(gè)人的天空,我們還無(wú)法保證明天。

同學(xué)們,珍愛(ài)自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請(qǐng)把握好異性交往的度,讓感情止住腳步。讓我們專注于學(xué)習(xí),把握青春里最寶貴的三年。

從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一具體講解,特殊提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):

一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不行能的。許多家長(zhǎng)和教師之所以能發(fā)覺(jué)孩子們?cè)鐟伲菑乃麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)下滑開頭的。

二、早戀簡(jiǎn)單讓人受到損害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中簡(jiǎn)單產(chǎn)生沖突,心理不成熟、脆弱且耐受力差,簡(jiǎn)單在情感曲折中受到損害。有的青少年因早戀受挫而疑心人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

三、早戀簡(jiǎn)單消失性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),簡(jiǎn)單感動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而消失越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)峻影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)展的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

四、早戀極難勝利。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難勝利。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家討論,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。

早戀的危害演講稿5

珍惜時(shí)間,拒絕早戀

這是一個(gè)對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都比擬敏感的話題,我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對(duì)了,就是關(guān)于異性交往的話題。

(一)何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀,主要緣由是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上獨(dú)立而且有力量擔(dān)當(dāng)責(zé)任,而擔(dān)當(dāng)愛(ài)情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好根底。而戀愛(ài)是結(jié)婚的預(yù)備,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說(shuō)是嗎?假如蘋果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),那么我們便永久無(wú)法觀賞它熟透后的醉人的芳香。

有人說(shuō),早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避開產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔兔Φ?。一般認(rèn)為,早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心進(jìn)展:

1.早戀危害中學(xué)生的身心安康。首先,從中學(xué)生的身體安康方面來(lái)看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大局部時(shí)間花在談戀愛(ài)上,因而無(wú)視了體育熬煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育熬煉,否則,很簡(jiǎn)單發(fā)生心音微弱、供血缺乏、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng),所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)心情不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、懷疑、妒忌等不良心情。在這些心情的影響下,很簡(jiǎn)單產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等病癥,久而久之,會(huì)消失消化道疾病、低血糖病癥等疾患。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其簡(jiǎn)單的心理過(guò)程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和有意的非難,這一切使得心理承受力原來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的心情。同時(shí),早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面,但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,這時(shí),有的往往會(huì)耽于夢(mèng)想,在夢(mèng)想中尋求安慰,得到滿意。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些苦痛的心境和不安康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)峻扭曲。

2.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告知我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些憧憬或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就

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