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文檔簡介

2023年幼兒園教師比賽活動方案

幼兒園教師競賽活動方案1

一、指導思想

為了加強崗位練兵,造就一支高素養(yǎng)的教師隊伍,全面提升教師的專業(yè)技能,促進教師專業(yè)化成長,競賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平,強化幼兒教師隊伍,促進教師積極進取、形成教師之間相互學習、和諧競爭的良好氣氛,為我園教師成長搭建平臺。

二、競賽時間:

20xx年12月29日下午6:00

三、競賽對象:

19位一線教師

四、競賽方式與要求

1.先依據(jù)主題寫出活動設計后說課,寫活動設計時間不超過1個小時。

2.抽簽打算教師說課主題和挨次。

3.說課時間掌握在10分鐘以內(nèi)。

4.備課、說課期間制止使用電子設備。(如:電腦、手機等)

五、評分標準

(一)說教材

1.精確把握所選用教材的教育理念,把握所選主題活動內(nèi)容在整個課程體系中的地位和作用。

2.精確確定教學活動中的重點難點。

3.教學目標全面、詳細、可行,符合課程要求和幼兒實際,可操作性強。

(二)說教法、說學法

1.能依據(jù)活動內(nèi)容的需要和幼兒實際合理地選擇、運用教學方法,可行性較強。

2.表達新的教學理念,理念依據(jù)充分。

3.教學步驟合理、有序,符合幼兒的認知特點和規(guī)律,價值取向明確。

(三)說課活動過程

1.教學目標明確,能正確把握教材難點,有教法、學法、會運用教學手段。

2.能合理安排教學構(gòu)造、教學環(huán)節(jié)。

3.整個教學過程的`實施能較好地突出重點、突破難點,使教學目標設計真正得到落實。

(四)說課教態(tài)

1.語言標準、簡潔、生動,具有感召力。

2.表述有條理,有說服力。

3.態(tài)度、表情有親和力。(10)

六、說課要求:

1.說課要以教學實踐為根底,全面把握說課的內(nèi)容。

2.活動目標、教法、學法及教學程序設計要符合幼兒的年齡特點,充分表達以幼兒為主體的教學理念。

3.詳略得當,重點突出,顯示特色。

4.表達參賽者的根本功、教育理論水平、實際教學業(yè)務力量和教學組織力量。

七、獎項設置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

八、人員分工:

評委:李xx柯xx

攝像、后勤:王xx

幼兒園教師競賽活動方案2

為加強教師隊伍建立,提高教師的專業(yè)技能,幼兒園將開展教師單項根本功競賽活動,展現(xiàn)青年教師的才藝力量,促進教師專業(yè)化成長。

一、參賽對象:

年齡在40周歲(xx年1月1日以后誕生)以下,工作3年以上,師德良好,身體安康者。參賽者自選一項參與。

二、競賽時間

20xx年6月28日報名,20xx年7月中旬競賽。

三、競賽工程及根本要求

1.演講和講故事

選手抽簽選定演講話題,預備15分鐘。競賽時,選手先講自備兒童故事,時間掌握在3分鐘以內(nèi)。選手再依據(jù)話題即興演講,時間3-5分鐘。

2.專業(yè)理論

在同一時段,實行閉卷、筆試的方式進展,時間為90分鐘。筆試內(nèi)容主要為當前的教育法規(guī)、《3-6歲兒童學習與進展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標準》、兒童活動觀看記錄和教育活動案例評析。選手現(xiàn)場觀看一段5-10分鐘的兒童活動錄像和一段15-30分鐘的教學錄像,并完成相應答題。

3.教育活動組織

選手抽簽選題后,獨立完成教育活動設計,時間為50分鐘。模擬上課的課題與教育活動設計的內(nèi)容全都,允許選手和評委或指定的教師群體進展互動溝通,時間為15分鐘。

四、工程評價標準

1.演講和講故事:

評價標準

(1)緊扣主題,條理清楚;

(2)一般話標準,聲音洪亮,敘述連貫流暢富有感染力。

(3)能合理運用語氣和語調(diào),語速適當、節(jié)奏鮮亮、停頓恰當,有適當?shù)谋砬楹蛣幼鳌?/p>

2.專業(yè)理論

評價標準

能運用現(xiàn)代教育教學理論、幼兒教育專業(yè)理論和法律法規(guī),分析教育教學實踐中的典型案例或有關現(xiàn)象;依據(jù)自己參加的有關課題討論以及教學實踐中對課程改革有關問題的思索,答復有關問題??荚嚂r間1小時。

3.教育活動組織

評價標準

(1)教學思路清楚,環(huán)節(jié)清楚,突出重點,突破難點,張弛有度

(2)方法手段恰當有效,指導有針對性、啟發(fā)性、可操作性

(3)供應充分的活動時間和相宜的活動空間,形成有效互動。

(4)教態(tài)真實,自然;教學語言生動活潑,簡潔流暢,富有感染性

五、評獎方法

三個單項競賽分別評出獎項,并將單項一等獎者報送姜堰市參賽。

幼兒園教師競賽活動方案3

為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》,促進我園教師專業(yè)進展,提高教師一般話水平及講故事的根本功,經(jīng)討論打算于20xx年10月下旬進行教師講故事競賽,特制定如下方案:

一、競賽對象:

本園四十周歲以下教師

二、競賽內(nèi)容:

自備兒童故事一個

三、競賽方法與要求:

1、競賽前抽簽打算教師講故事挨次。

2、脫稿敘述。

3、競賽過程中,選手可以有配音(音樂等)幫助,以增加故事效果。

4、講故事時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。

四、評分標準:

1、故事內(nèi)容:主題突出,構(gòu)造合理,能使幼兒從中受到教育。(1分)

2、語言表達:脫稿敘述,一般話標準,語言流暢、生動,富有感情。(4分)

3、儀態(tài)表情:服飾得體,舉止大方,精神飽滿,語感(角色)豐富,富有表現(xiàn)

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