2023年03月四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院高層次人才招考聘用筆試參考題庫(kù)答案解析

2023年03月四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院高層次人才招考聘用筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(kù)(共300題)1.關(guān)于真理和謬誤的辯證關(guān)系，下列說(shuō)法正確的有：A.就一定范圍，一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō)，真理就是真理、謬誤就是謬誤．二者有本質(zhì)區(qū)別，不能混淆B.真理是與謬誤相比較而存在的，沒(méi)有謬誤也就無(wú)所謂真理C.真理的發(fā)展也是通過(guò)與謬誤的斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.真理和謬誤在任何條件下都不會(huì)相互轉(zhuǎn)化參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，真理是主客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。A項(xiàng)：就一定范圍，一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō)，真理就是真理、謬誤就是謬誤．二者有本質(zhì)區(qū)別，不能混淆。比如1+1=2，在管理學(xué)中有1+1＞2的說(shuō)法也正確，但在中小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算規(guī)則中，1+1=2就是真理，1+1≠2就是謬誤。不能混淆。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：在認(rèn)識(shí)過(guò)程中謬誤是難免的，真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化。二者相互依存，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：相對(duì)真理或真理的相對(duì)性是指真理的條件性。矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力，真理和謬誤不斷斗爭(zhēng)，真理得以不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。C項(xiàng)正確。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：真理和謬誤在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。比如三角形的內(nèi)角和是180°，在平面幾何中是真理，但在凹面中，“三角形的內(nèi)角和180°”是謬誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

元素組成不同，考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱特征明顯，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖形的對(duì)稱軸數(shù)量分別為2、1、0，第二段圖形對(duì)稱軸數(shù)量分別為0、1、？，故“？”處圖形對(duì)稱軸數(shù)量應(yīng)該為2。

因此，選擇A選項(xiàng)。3.事業(yè)單位人員年度考核的結(jié)果可以分為（

）四個(gè)等次。A.優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格B.優(yōu)秀、良好、中等和不合格C.優(yōu)秀、良好、合格和不合格D.優(yōu)秀、中等、基本合格和不合格參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。因此，選擇A選項(xiàng)。4.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”，即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始，因?yàn)槎祛櫩蜕伲瑫?huì)逼迫你降低成本，改善服務(wù)，如果能在冬天生存，就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。

根據(jù)本段文字，“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了：

A.逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要

B.選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī)，企業(yè)就成功了一半

C.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難

D.企業(yè)應(yīng)注重降低成本，提高服務(wù)質(zhì)量

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“冰淇淋哲學(xué)”是什么；并進(jìn)行解釋說(shuō)明，冬天是賣(mài)冰淇淋的反季，對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是逆境，這時(shí)會(huì)逼迫企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力。最后點(diǎn)出“冰淇淋哲學(xué)”的本質(zhì)，也就是“如果能在逆境中生存，就會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，強(qiáng)調(diào)逆境對(duì)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“好的時(shí)機(jī)”與文段中“冬天顧客少”表述矛盾。C項(xiàng)和D項(xiàng)：“創(chuàng)業(yè)階段”“應(yīng)注重降低成本”均為無(wú)中生有。

5.已知甲、乙兩種產(chǎn)品原標(biāo)價(jià)之和為100元。因市場(chǎng)變化，甲產(chǎn)品8折促銷(xiāo)，乙產(chǎn)品提升10%，調(diào)價(jià)后，甲、乙兩種產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)之和比原標(biāo)價(jià)之和提高了4%，則乙產(chǎn)品的原標(biāo)價(jià)是80元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用方程法解題。第二步，設(shè)甲原標(biāo)價(jià)x元，乙原標(biāo)價(jià)y元，可得x＋y＝100①；0.8x＋1.1y＝100×（1＋4%）②，聯(lián)立兩式，解得x＝20，y＝80。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用十字交叉法解題。第二步，十字交叉后得到的比例是甲乙的原標(biāo)價(jià)之比，有：，即甲、乙原標(biāo)價(jià)比為1∶4，故乙商品原標(biāo)價(jià)為100÷（1＋4）×4＝80（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。6.下列情形中，能夠請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償?shù)氖牵?/p>

）。

A.甲買(mǎi)的剃須刀不能正常充電

B.乙在超市所購(gòu)的牛奶超過(guò)保質(zhì)期

C.丙買(mǎi)的護(hù)膚品因質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致其皮膚過(guò)敏

D.丁購(gòu)買(mǎi)的住房不能按期辦理房屋產(chǎn)權(quán)證書(shū)參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百六十七條規(guī)定：“侵權(quán)行為危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人承擔(dān)停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)等侵權(quán)責(zé)任?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲并未因?yàn)樘觏毜恫荒苷３潆姸＜叭松砗拓?cái)產(chǎn)安全，不屬于侵權(quán)責(zé)任而屬于違約責(zé)任，不能請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，牛奶雖然已過(guò)保質(zhì)期，但乙并未飲用，未危及乙的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不能請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定：“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷(xiāo)售者請(qǐng)求賠償。”護(hù)膚品的質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致丙皮膚過(guò)敏，給丙造成人身?yè)p害，能夠請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，未顯示危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全，不能請(qǐng)求侵權(quán)損害賠償。

故正確答案為C。7.甲乙兩地相距272km，A車(chē)從甲地，B車(chē)和C車(chē)從乙地同時(shí)出發(fā)，相向而行，已知A、B兩車(chē)的車(chē)速分別為45km/h，40km/h，A車(chē)和B車(chē)相遇12分鐘后恰巧與C車(chē)相遇，則C車(chē)的速度為（單位km/h）：A.25B.28C.30D.35參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)，用公式法解題。第二步，設(shè)C車(chē)速度為x，A車(chē)和B車(chē)相遇，根據(jù)相遇公式可得：272＝（45＋40）×t，解得t＝3.2小時(shí)；12分鐘＝0.2小時(shí)，即0.2＋3.2＝3.4小時(shí)后A車(chē)和C車(chē)相遇，可列方程272＝（45＋x）×3.4，解得x＝35（km/h）。因此，選擇D選項(xiàng)。相遇距離=（大速度+小速度）×相遇時(shí)間8.公共事業(yè)管理效率是指公共事業(yè)管理活動(dòng)所獲得的成果與所消耗的資源之間的比率。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

公共事業(yè)管理效率是指公共事業(yè)管理活動(dòng)所獲得的成果與所消耗的資源之間的比率。這里所說(shuō)的公共事業(yè)管理成果是指公共事業(yè)管理活動(dòng)的結(jié)果，包括各種具體的、經(jīng)濟(jì)的和社會(huì)的效果；公共事業(yè)管理資源的消耗，即公共事業(yè)管理投人，指從事公共事業(yè)管理活動(dòng)所使用或消耗的制度、時(shí)間、人力、物力、財(cái)力、信息等各種有形或無(wú)形的資源。公共事業(yè)管理效率追求的是資源的有效使用。

故表述正確。9.下列選項(xiàng)中屬于河北籍作家的作品有（

）。

A.《子夜》

B.《紅旗譜》

C.《野火春風(fēng)斗古城》

D.《麥秸垛》參考答案：BCD

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《子夜》作者茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，浙江嘉興桐鄉(xiāng)人。

B項(xiàng)正確，《紅旗譜》作者梁斌，原名梁維周，河北蠡縣梁家莊人。

C項(xiàng)正確，《野火春風(fēng)斗古城》作者李英儒，作家、書(shū)法家、原八一電影制片廠顧問(wèn)，河北保定清苑縣人。

D項(xiàng)正確，《麥秸垛》作者鐵凝，當(dāng)代作家，河北趙縣人。

故正確答案為BCD。10.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦

B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心

C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳

D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)在感情色彩上存在差別，從此入手判斷。第三步，第二空詞語(yǔ)修飾的是“文藝演出”，根據(jù)詞語(yǔ)的用法判斷。第四步，辨析第三空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，為貶義詞，與題干的感情色彩不符，排除A。

第二空，“五彩繽紛”指顏色繁多，不能用來(lái)形容“文藝演出”，排除B。

第三空，“口口相傳”指口頭傳布或傳授，與題干中樂(lè)曲認(rèn)知度高的語(yǔ)境不符，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。由“人們扶老攜幼，喜氣洋洋……”可知，文段強(qiáng)調(diào)唐人街的人很多，表達(dá)的是積極的感情傾向。C項(xiàng)“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)用來(lái)形容“文藝演出”。A項(xiàng)“妙趣橫生”形容洋溢著美妙的意趣，多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品，不與“文藝演出”搭配，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多、非常悅目，不能用來(lái)修飾“文藝演出”，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)，與“樂(lè)曲”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語(yǔ)填空。

第一空，根據(jù)材料語(yǔ)境，是在強(qiáng)調(diào)人比較多、比較熱鬧，而“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，故排除C項(xiàng)。

第二空，此空形容的是“文藝演出”，因此用B項(xiàng)的“異彩紛呈”最為恰當(dāng)，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)；其他三項(xiàng)均搭配不當(dāng)。

第三空，此處需搭配“樂(lè)曲”，且結(jié)合材料“大廳變成了一片歡慶的海洋”可知，出現(xiàn)的樂(lè)曲是人們所熟悉的，甚至能一起哼唱的，B項(xiàng)的“耳熟能詳”符合語(yǔ)意。“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

摩肩接踵：形容人多擁擠。

萬(wàn)人空巷：指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。

妙趣橫生：形容洋溢著美妙的意趣，多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品。

奇觀異彩：指的是奇特的景觀或表現(xiàn)。

五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。

口口相傳：指不著文字，口頭相傳。11.目前，H國(guó)PM2.5設(shè)定的目標(biāo)值為顆粒物平均濃度小于75微克/立方米，然而，這一數(shù)值與PM2.5的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)相比，還相差甚遠(yuǎn)。世界衛(wèi)生組織設(shè)定的安全的PM2.5標(biāo)準(zhǔn)值為顆粒物平均濃度小于10微克/立方米。年均濃度達(dá)到35微克/立方米時(shí)，人患病并致死的幾率將大大增加。即便如此，要達(dá)到小于75微克/立方米的目標(biāo)，H國(guó)80%的城市還有不小的難度。

下列結(jié)論除了哪項(xiàng)，均可根據(jù)上述內(nèi)容得出?

A.H國(guó)的PM2.5污染比較嚴(yán)重

B.H國(guó)的空氣質(zhì)量逐步好轉(zhuǎn)

C.要達(dá)到世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)，H國(guó)還有很長(zhǎng)的路要走

D.H國(guó)的PM2.5目標(biāo)值標(biāo)準(zhǔn)設(shè)得過(guò)低

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：H國(guó)PM2.5設(shè)定的目標(biāo)值平均濃度小于75微克/立方米，而世界衛(wèi)生組織設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)值為平均濃度小于10微克/立方米，H國(guó)80%的城市要達(dá)到小于75微克/立方米的目標(biāo)還有不小的難度，說(shuō)明污染嚴(yán)重，可以推出；

B項(xiàng)：要達(dá)到小于75微克/立方米的目標(biāo)，H國(guó)80%的城市還有不小的難度，只能說(shuō)明現(xiàn)在污染嚴(yán)重，沒(méi)有提到空氣質(zhì)量逐步轉(zhuǎn)好，不能推出；

C項(xiàng)：H國(guó)80%的城市要達(dá)到小于75微克/立方米的目標(biāo)還有不小的難度，而世界衛(wèi)生組織設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)值為平均濃度小于10微克/立方米，差距還很大，可以推出；

D項(xiàng)：世界衛(wèi)生組織設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)值為平均濃度小于10微克/立方米，H國(guó)設(shè)定的目標(biāo)值為平均濃度小于75微克/立方米，與世界衛(wèi)生組織設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)值有很大差距，可以推出。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)________“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極________和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.繼承

出謀劃策

B.繼承

建言獻(xiàn)策

C.秉承

建言獻(xiàn)策

D.秉承

出謀劃策

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“改革開(kāi)放以來(lái)……村發(fā)展為己任”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)學(xué)會(huì)一直堅(jiān)守宗旨這一含義。A項(xiàng)和B項(xiàng)中“繼承”指按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等或繼續(xù)做前人未完成的事業(yè)，一般搭配優(yōu)良傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn)，側(cè)重于接受先前的事物，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；C項(xiàng)和D項(xiàng)中“秉承”指接受、承接、按（命令或指示）辦事或處理問(wèn)題，秉承一般用于抽象的事物，且一般和“宗旨”形成固定搭配，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“積極”可知，該空應(yīng)填入一個(gè)積極色彩的成語(yǔ)。C項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指提出有益的意見(jiàn)，感情色彩積極，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“出謀劃策”指為人出主意，謀劃策略，是中性詞，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.公共意識(shí)是獨(dú)立自由的個(gè)體所具有的一種整體意識(shí)或整體觀念。公共意識(shí)一方面是個(gè)人主體自由的體現(xiàn)，另一方面是對(duì)于一個(gè)超越于個(gè)體自身以外的共同整體的體現(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于公共意識(shí)的是：

A.期望公民必須變得無(wú)私并在行為上完全利他

B.公民顧及私利的同時(shí)，追求公共目標(biāo)和利益

C.現(xiàn)代社會(huì)所弘揚(yáng)的一種精神氣質(zhì)和公共精神

D.把自己認(rèn)定為一個(gè)與他人聯(lián)系在一起的集合體參考答案：B

解題思路：公共意識(shí)的定義要點(diǎn)是：①獨(dú)立自由的個(gè)體；②整體意識(shí)或整體觀念。A項(xiàng)只是一種期望，不符合②；B項(xiàng)符合公共意識(shí)的定義；C項(xiàng)不符合①；D項(xiàng)中將自己與他人聯(lián)系在一起，不符合①。故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

獨(dú)立自由的個(gè)體所具有的一種整體意識(shí)或整體觀念。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：完全利他，未體現(xiàn)“獨(dú)立自由的個(gè)體”，不符合定義；

B項(xiàng)：追求公共目標(biāo)和利益是個(gè)體行為的具體表現(xiàn)，不代表“整體意識(shí)或整體觀念”，不符合定義；

C項(xiàng)：公共精神，未涉及“獨(dú)立自由的個(gè)體”，不符合定義；

D項(xiàng)：把自己認(rèn)定為一個(gè)與他人聯(lián)系在一起的集合體，既體現(xiàn)了“獨(dú)立自由的個(gè)體”，也體現(xiàn)了“整體意識(shí)或整體觀念”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。14.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)B.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)能發(fā)出可見(jiàn)光的纖維。常見(jiàn)的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲(chóng)有專門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類(lèi)化學(xué)物質(zhì)，一類(lèi)被稱作熒光素，另一類(lèi)被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲(chóng)是通過(guò)這樣的作用來(lái)發(fā)光的。由此可見(jiàn)，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲(chóng)。B項(xiàng)正確，翠鳥(niǎo)擁有長(zhǎng)而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時(shí)并不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。日本工程師中津英治仿照翠鳥(niǎo)喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車(chē)的車(chē)頭，使其更長(zhǎng)更平，降低了火車(chē)的噪音。C項(xiàng)正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動(dòng)物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時(shí)候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項(xiàng)正確，非洲白蟻會(huì)建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開(kāi)啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對(duì)流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時(shí)熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個(gè)恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門(mén)購(gòu)物中心和辦公大樓時(shí)，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購(gòu)物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測(cè)法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測(cè)C、D兩項(xiàng)：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測(cè)C項(xiàng)正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感，推測(cè)D項(xiàng)正確。此外，A項(xiàng)翠鳥(niǎo)可以快速?zèng)_入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車(chē)減小空氣阻力的原理類(lèi)似，推測(cè)正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲(chóng)的關(guān)系，但根據(jù)對(duì)A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車(chē)在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會(huì)減慢列車(chē)的速度。而根據(jù)翠鳥(niǎo)喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車(chē)“鼻子”可以消除這些問(wèn)題，幫助列車(chē)能效提高20%。B項(xiàng)錯(cuò)誤。螢火蟲(chóng)的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維，與螢火蟲(chóng)發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛(ài)犬到森林中漫步，返回時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)蒼耳每個(gè)刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個(gè)小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門(mén)中心時(shí)借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會(huì)降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對(duì)恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過(guò)在頂部和側(cè)面開(kāi)鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動(dòng)冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過(guò)通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會(huì)依靠打開(kāi)或關(guān)閉通道來(lái)控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門(mén)中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒(méi)有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)有專門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項(xiàng)。15.“揠苗助長(zhǎng)”的事例是（）。

A.違反客觀規(guī)律的表現(xiàn)

B.急躁冒進(jìn)的表現(xiàn)

C.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)

D.重視現(xiàn)實(shí)性的表現(xiàn)參考答案：AB

解題思路：“揠苗助長(zhǎng)”的意思是把禾苗拔起一點(diǎn)，來(lái)幫助它成長(zhǎng)。比喻違反自然發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。這一事例是錯(cuò)誤發(fā)揮主觀能動(dòng)性，忽視現(xiàn)實(shí)性的表現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為AB。16.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校？是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)？150年過(guò)去了，這個(gè)問(wèn)題仍然可以________當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國(guó)，已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.叩問(wèn)雕刻B.質(zhì)問(wèn)銘刻C.拷問(wèn)鐫刻D.追問(wèn)銘記參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空近義詞的用法，根據(jù)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空詞語(yǔ)修飾“紀(jì)念碑”，選擇與此語(yǔ)境一致的一項(xiàng)。第一空，“叩問(wèn)”指詢問(wèn)、打聽(tīng)；“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的探索，而文段說(shuō)的是關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題，排除A、B?！翱絾?wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，多用于精神層面?！翱絾?wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。第二空，填入詞語(yǔ)需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境，“鐫刻”恰當(dāng)。“銘記”多用于人，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問(wèn)”指打聽(tīng)、詢問(wèn)，含有尊敬之意，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)問(wèn)明是非，提出疑問(wèn)，發(fā)出者多為人，不與“這個(gè)問(wèn)題”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地問(wèn)；C項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，搭配主語(yǔ)可以是人，也可以是事（多指問(wèn)題），如“拷問(wèn)靈魂”“拷問(wèn)歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。第二步，分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意，把銘文刻或畫(huà)在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上，與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心，不可與“紀(jì)念碑”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空考查詞語(yǔ)含義。A項(xiàng)“叩問(wèn)”是指打聽(tīng)、詢問(wèn)，語(yǔ)義較輕，不符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)，多直接搭配質(zhì)問(wèn)的對(duì)象，與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng)，故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問(wèn)”原指拷打?qū)弳?wèn)，現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配，文段中將“問(wèn)題”擬人化，表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考，符合題意；D項(xiàng)“追問(wèn)”是指追根究底地查問(wèn)，與文意亦可搭配。第二空考查詞語(yǔ)的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿，D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住，文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配，顯然“鐫刻”更為合適。故正確答案為C?！境鎏帯咳嗣袢?qǐng)?bào)：左妍冰《青年人小追求見(jiàn)大格局》17.雙趨沖突是指兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引，而人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突。根據(jù)上述定義，下列情境中不屬于雙趨沖突的是（

）。A.小紅想吃冰激凌，但是想到吃冰激凌容易發(fā)胖，為此感到很煩心B.劉兵收到了兩份自己都很滿意的工作邀請(qǐng)，拒絕哪一個(gè)都十分不舍C.小明既想?yún)⑦x班長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，又想一心一意學(xué)習(xí)D.小梅精心規(guī)劃了兩條暑期旅游路線，但始終沒(méi)有做出最終決定參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟煞N或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引”、“人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小紅想吃冰激凌，并未出現(xiàn)兩種或兩種以上目標(biāo)，不符合“兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：劉兵收到了兩份自己都很滿意的工作邀請(qǐng)，符合“兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引”；但他只能選擇一份工作，拒絕哪一個(gè)都十分不舍，符合“人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小明既想?yún)⑦x班長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，又想一心一意學(xué)習(xí)，符合“兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引”；當(dāng)班長(zhǎng)后需要為同學(xué)們服務(wù)，不能一心一意學(xué)習(xí)，符合“人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小梅精心規(guī)劃了兩條暑期旅游路線，符合“兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引”；兩條路線只能選擇一條，小梅始終沒(méi)有做出最終決定，符合“人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。18.大數(shù)據(jù)最顯著特點(diǎn)是：A.數(shù)據(jù)規(guī)模大B.數(shù)據(jù)類(lèi)別多C.數(shù)據(jù)處理速度快D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高參考答案：A解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，大數(shù)據(jù)，是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)有大量（Volume）、高速（Velocity）、多樣（Variety）、低價(jià)值密度（Value）、真實(shí)性（Veracity）五大特點(diǎn)。其中，最顯著的特點(diǎn)是大量。它并沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)的抽樣方法，只是觀察和追蹤發(fā)生的事情。大數(shù)據(jù)的用法傾向于預(yù)測(cè)分析、用戶行為分析或某些其他高級(jí)數(shù)據(jù)分析方法的使用。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：數(shù)據(jù)類(lèi)別多樣是五大特點(diǎn)之一，但不是最顯著的特點(diǎn)。B項(xiàng)排除C項(xiàng)：數(shù)據(jù)處理速度快是五大特點(diǎn)之一，但不是最顯著的特點(diǎn)。C項(xiàng)排除D項(xiàng)：低價(jià)值密度是五大特點(diǎn)之一。D項(xiàng)排除。19.嬰兒死亡率是反映一個(gè)國(guó)家和民族的居民健康水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)，特別是婦幼保健工作水平的重要指標(biāo)。盡管M國(guó)某些地區(qū)的嬰兒死亡率比許多發(fā)展中國(guó)家高，但M國(guó)整體的該比率一直在下降，但是這種下降并不一定說(shuō)明：平均來(lái)說(shuō)，M國(guó)現(xiàn)在的嬰兒在他們出生時(shí)比以前更健康了。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.不能從照看者那里得到充分關(guān)愛(ài)的嬰兒不能健康成長(zhǎng)，所以他們的體重增長(zhǎng)比較慢

B.嬰兒死亡率作為整體計(jì)算時(shí)，掩飾了特殊地區(qū)的不足

C.早產(chǎn)是M國(guó)超過(guò)一半嬰兒死亡的主要原因

D.大多數(shù)早產(chǎn)和低出生體重的嬰兒需要在醫(yī)院住較長(zhǎng)時(shí)間，而M國(guó)在這方面已具備非常精湛的技術(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：M國(guó)整體的嬰兒死亡率一直在下降，但是這種下降并不一定說(shuō)明：平均來(lái)說(shuō)，M國(guó)現(xiàn)在的嬰兒在他們出生時(shí)比以前更健康了。

論據(jù)：嬰兒死亡率是反映一個(gè)國(guó)家和民族的居民健康水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)，特別是婦幼保健工作水平的重要指標(biāo)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是嬰兒體重增長(zhǎng)慢的原因，論點(diǎn)討論的是整體嬰兒死亡率的下降能否說(shuō)明現(xiàn)在的嬰兒出生時(shí)比以前更健康，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出嬰兒死亡率作為整體計(jì)算時(shí)，會(huì)掩飾特殊地區(qū)的不足，說(shuō)明該數(shù)據(jù)不能反映全國(guó)的情況，但論點(diǎn)也只是“平均來(lái)說(shuō)”，因此不影響論點(diǎn)的成立與否，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是導(dǎo)致該國(guó)超過(guò)一半嬰兒死亡的主要原因，論點(diǎn)討論的是整體嬰兒死亡率的下降能否說(shuō)明現(xiàn)在的嬰兒出生時(shí)比以前更健康，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出M國(guó)在照顧早產(chǎn)和低出生體重的嬰兒方面已具備非常精湛的技術(shù)，所以該國(guó)整體嬰兒死亡率的降低不是因?yàn)閶雰撼錾鷷r(shí)更健康了，而是因?yàn)榫邆淞丝梢越档退劳雎实木考夹g(shù)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.年華似流水。勤奮者_(dá)_______________。懶惰者隨波逐流，終成碌碌無(wú)為的流浪者。這段文字中劃?rùn)M線處的句子應(yīng)選的是：A.披荊斬棘，誓做積極開(kāi)拓的引領(lǐng)者B.跋山涉水，爭(zhēng)做開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)路人C.一往無(wú)前，甘做創(chuàng)新奮斗的建設(shè)者D.乘風(fēng)破浪，勇做大有可為的弄潮兒參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線處論述勤奮者具有什么品質(zhì)，橫線后論述懶惰者的特點(diǎn)。“勤奮者”和“懶惰者”是反向?qū)?yīng)的關(guān)系，故橫線處填入的內(nèi)容應(yīng)與“懶惰者隨波逐流，終成碌碌無(wú)為的流浪者”反向?qū)?yīng)。“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，沒(méi)有主見(jiàn)，盲目地隨著別人行動(dòng)?！奥德禑o(wú)為”指平平庸庸，無(wú)所作為。橫線處應(yīng)體現(xiàn)“勤奮者是不追隨他人、有主見(jiàn)，能夠有所作為的人”這一含義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“乘風(fēng)破浪”比喻排除困難，奮勇前進(jìn)，對(duì)應(yīng)“隨波逐流”，符合上述語(yǔ)境?！按笥锌蔀椤敝甘虑橛邪l(fā)展前途，很值得做，對(duì)應(yīng)“碌碌無(wú)為”，符合上述語(yǔ)境?！芭眱骸北扔饔杏赂疫M(jìn)取精神的人，對(duì)應(yīng)“流浪者”，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難?！鞍仙缴嫠敝阜皆綆X，趟水過(guò)河，形容走遠(yuǎn)路的艱苦?！耙煌鶡o(wú)前”指一直往前，無(wú)所阻擋，形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn)。三者均不能與“隨波逐流”對(duì)應(yīng)。21.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)“狼孩”沒(méi)有意識(shí)，這一事實(shí)說(shuō)明意識(shí)是客觀外界的反映。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：意識(shí)不但是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，更是社會(huì)的產(chǎn)物?！袄呛ⅰ彪m具備了產(chǎn)生意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)——人腦，但是他沒(méi)有生活在人類(lèi)社會(huì)，沒(méi)有參與社會(huì)實(shí)踐，所以是沒(méi)有意識(shí)的。因此，“狼孩沒(méi)有意識(shí)”這一事實(shí)說(shuō)明的是“意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物”。故表述錯(cuò)誤。22.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力，則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾，才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的，相關(guān)決策人也心系群眾，深入實(shí)際搞調(diào)查研究，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿意的。根據(jù)以上信息，得不出以下哪項(xiàng)：A.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策并非執(zhí)行有力C.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策執(zhí)行有力D.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策制定正確參考答案：C解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。①公共政策正確∧執(zhí)行有力→–上訪；②上訪→不關(guān)心群眾；③公共政策正確且決策人心系群眾。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確答案。A項(xiàng)：上訪→不關(guān)心群眾，與②表述一致，因此正確，排除。B項(xiàng)：上訪→–政策執(zhí)行有力。①的逆否為：上訪→–（公共政策正確且執(zhí)行有力），根據(jù)摩根定律推理為：上訪→–公共政策正確或–執(zhí)行有力，由于公共政策正確，則有上訪→—政策執(zhí)行有力，因此正確，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：–上訪→政策執(zhí)行有力，由于A→B等價(jià)于–A或B，所以該項(xiàng)等價(jià)于上訪或執(zhí)行有力，根據(jù)題干無(wú)法推知該項(xiàng)是否一定正確，故該項(xiàng)根據(jù)題干無(wú)法推知，當(dāng)選。D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：–上訪→公共政策正確。由于A→B等價(jià)于–A或B，所以該項(xiàng)等價(jià)于上訪或正確，由條件③知公共政策正確，即D項(xiàng)根據(jù)題干可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①政策正確且執(zhí)行有力→?上訪②上訪→?關(guān)心群眾③政策正確且關(guān)心群眾第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“上訪”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知“?關(guān)心群眾”，可以推出；B項(xiàng)：“上訪”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“?政策正確或?執(zhí)行有力”，又由③“政策正確”，根據(jù)“否定肯定式”可得“?執(zhí)行有力”，可以推出；C項(xiàng)：“?上訪”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：?上訪→政策正確。根據(jù)魯賓遜定律其等價(jià)于“上訪或政策正確”，由③可知“政策正確”，可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干涉及“如果……則……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干條件可表示如下：①公共政策制定正確且執(zhí)行有力→不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪；②出現(xiàn)大規(guī)模上訪→決策人不關(guān)心群眾；③公共政策制定正確且決策人心系群眾。A項(xiàng)，根據(jù)②肯定前件可以推出肯定后件，是正確的推理，該項(xiàng)可以得出。B項(xiàng)，“出現(xiàn)大規(guī)模上訪”否定了①的后件，能夠推出否定的前件，即“④或者公共政策制定不正確，或者沒(méi)有執(zhí)行有力”，結(jié)合③中的“公共政策制定正確”，否定了④的一個(gè)選言肢，可以肯定剩下的這個(gè)選言肢，即“沒(méi)有執(zhí)行有力”，該項(xiàng)可以得出。C項(xiàng)，“沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪”肯定了①的后件，不能進(jìn)行有效推理，該項(xiàng)無(wú)法得出。D項(xiàng)，“沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪”肯定了①的后件，不能進(jìn)行有效推理，但根據(jù)③中的“公共政策制定正確”，可知該項(xiàng)推理的后件為真，則該命題一定為真，該項(xiàng)可以得出。故本題選C。23.91，55，（

），19，17。

A.36

B.35

C.28

D.24參考答案：A

解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征，且作差無(wú)規(guī)律，考慮遞推。所求項(xiàng)出現(xiàn)在數(shù)列中間，可結(jié)合選項(xiàng)推理；；，猜想其規(guī)律為：后一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之差。驗(yàn)證：，滿足規(guī)律，即所求項(xiàng)為36。

故正確答案為A。24.總結(jié)的寫(xiě)作一般使用：A.第一人稱B.第二人稱C.第三人稱D.三種人稱互用參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識(shí)。第二步，總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。總結(jié)要用第一人稱，即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議。因此，選擇A選項(xiàng)。25.“五十六個(gè)民族五十六朵花”，下列有關(guān)我國(guó)的少數(shù)民族風(fēng)俗表述有誤的一項(xiàng)是：

A.“哈薩克姑娘追”是哈薩克青年男女表達(dá)愛(ài)慕之情的特色體育娛樂(lè)活動(dòng)

B.各民族都有自己的飲食禁忌，如滿族同胞禁食狗肉，藏族同胞禁食魚(yú)蝦等

C.“三通茶”是白族招待客人時(shí)非常隆重的禮節(jié)，“三通茶”指請(qǐng)客人飲用的三杯茶水，依次為甜茶、苦茶、回味茶

D.“油香”是回族同胞每逢重大節(jié)日喜慶日子要準(zhǔn)備的著名食品

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，白族三道茶，白族稱它為“紹道兆”。這是一種賓主抒發(fā)感情，祝愿美好，并富于戲劇色彩的飲茶方式。請(qǐng)客人飲用的三杯茶水，依次為苦茶、甜茶、回味茶。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：哈薩克姑娘追是哈薩克族青年男女的一種馬上體育游戲，也是青年男女相互表白愛(ài)情的一種別致的方式。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：滿族忌諱吃狗肉，不戴狗皮帽子。在滿族家中做客，不能隨便坐西炕；藏族人忌食魚(yú)、蝦、騾、馬、驢、狗肉；一般還比吃海味。他們不吃雞、鴨、鵝等家禽。因?yàn)榘床刈鍌鹘y(tǒng)，食用的是偶蹄動(dòng)物，視其它動(dòng)物為惡物，而雞鴨鵝是五爪，是奇數(shù)，因而不食用。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：油香是回族獨(dú)具特色的面點(diǎn)食品，只有在紅白喜事或逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能炸制油香，相互贈(zèng)送，以示祝福和紀(jì)念。D項(xiàng)正確。

26.按照目前物理科學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是（

）。

A.夸克

B.量子

C.中子

D.質(zhì)子參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，夸克是一種參與強(qiáng)相互作用的基本粒子，也是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元。按照目前物理科學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是夸克。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，量子最早由德國(guó)物理學(xué)家M·普朗克在1900年提出。他假設(shè)黑體輻射中的輻射能量是不連續(xù)的，只能取能量基本單位的整數(shù)倍，從而很好地解釋了黑體輻射的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，中子是組成原子核的成分之一，由兩個(gè)下夸克和一個(gè)上夸克組成，不帶電。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，質(zhì)子是組成原子核的成分之一，由兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克組成，帶正電。

故正確答案為A。27.盡管從國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的比重上看，農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二第三產(chǎn)業(yè)，但對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80％的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō)，無(wú)糧不穩(wěn)。沒(méi)有廣大農(nóng)民的普遍小康，沒(méi)有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn)，實(shí)現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標(biāo)就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，事關(guān)改革開(kāi)放大局，在這個(gè)根本問(wèn)題上不能只算GDP貢獻(xiàn)率一本賬，更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬。

這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是：

A.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位

B.農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.農(nóng)民的生活質(zhì)量

D.農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了農(nóng)業(yè)對(duì)一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占較大比重的發(fā)展中大國(guó)的重要性，然后闡述農(nóng)民小康和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)，最后總結(jié)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)穩(wěn)定大局的作用。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)為最后一句，主要講農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的根本作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“基礎(chǔ)地位”即是對(duì)“根本作用”的同義替換。B項(xiàng)“農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、C項(xiàng)“農(nóng)民的生活質(zhì)量”及D項(xiàng)“農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定”均與文段重點(diǎn)話題不符。

因此，選擇A選項(xiàng)。28.計(jì)算機(jī)安裝防火墻軟件可能帶來(lái)（

）。

A.不能訪問(wèn)web特定網(wǎng)站

B.無(wú)法訪問(wèn)移動(dòng)硬盤(pán)

C.網(wǎng)購(gòu)時(shí)不易被廣告欺騙

D.網(wǎng)聊時(shí)可以偽裝自己的身份參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，防火墻是位于內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，由軟件和硬件設(shè)備組合而成，是在互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)之間，或者專用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障。防火墻主要由服務(wù)訪問(wèn)規(guī)則、驗(yàn)證工具、包過(guò)濾和應(yīng)用網(wǎng)關(guān)四個(gè)部分組成。計(jì)算機(jī)流入流出的所有網(wǎng)絡(luò)信息和數(shù)據(jù)包均要經(jīng)過(guò)防火墻。如果不通過(guò)防火墻，內(nèi)部的人就無(wú)法訪問(wèn)Internet，Internet上的人也無(wú)法和內(nèi)部的人進(jìn)行通信。因此安裝防火墻軟件可能導(dǎo)致不能訪問(wèn)web特定網(wǎng)站。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，問(wèn)移動(dòng)硬盤(pán)不需要聯(lián)網(wǎng)，因此不會(huì)帶來(lái)影響。

C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，“被廣告欺騙”和“偽裝自己的身份”屬于個(gè)人自主行為，與防火墻軟件無(wú)關(guān)。

故正確答案為A。29.下面的句子中，劃線成語(yǔ)使用有誤的是：

A.看到非洲草原上角馬遷徙的場(chǎng)景，你一定會(huì)震撼不已——綿延幾公里的角馬群如黑色的洪流，一瀉千里。

B.年關(guān)臨近，本是商品銷(xiāo)售的最佳良機(jī)，受次貸危機(jī)的影響和歐元的持續(xù)走低，今年意大利的市場(chǎng)顯得十分蕭條，60%的華人企業(yè)裹足不前。

C.人類(lèi)向自然毫無(wú)節(jié)制的索取，造成環(huán)境嚴(yán)重污染、資源日益匱乏，這種行為無(wú)異于作繭自縛。

D.我和汪劍做了四年的室友，對(duì)他的經(jīng)歷、性格、愛(ài)好都了如指掌，我相信他絕不會(huì)出賣(mài)朋友。

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“裹足不前”意為腳被纏住，不能前進(jìn)，比喻由于害怕或有顧慮而止步不敢向前，多指主觀層面有所顧慮，而選項(xiàng)表達(dá)的是華人企業(yè)受次貸危機(jī)和歐元持續(xù)走低這些客觀因素的影響不得不停滯不前，故“裹足不前”使用不當(dāng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一瀉千里”形容江河水流迅速，也形容文筆奔放、流暢，句中將角馬群比作黑色的洪流，在此考查“一瀉千里”的本意，用來(lái)形容角馬群移動(dòng)迅速。C項(xiàng)：“作繭自縛”指蠶吐絲作繭，把自己包在里面，比喻做了某事，結(jié)果反而使自己受困。文段中指人類(lèi)無(wú)節(jié)制的索取造成環(huán)境嚴(yán)重污染、資源日益匱乏，讓自己受困。D項(xiàng)：“了如指掌”形容對(duì)情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。文段中用來(lái)形容我對(duì)室友汪劍的情況非常了解。

30.拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于拖延癥的是：（

）

A.某研究院張某，每次接到單位發(fā)布的課題立項(xiàng)通知時(shí)，都打算申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，但是他總是拖拖拉拉，等要到了截止日期時(shí)，就草草地寫(xiě)成一個(gè)申報(bào)書(shū)交了上去，不過(guò)他并不介意申報(bào)書(shū)是否寫(xiě)得完善，立項(xiàng)能否成功

B.某公司李某，每次面對(duì)一個(gè)新任務(wù)的時(shí)候，都知道若不能按時(shí)完成則會(huì)有大麻煩，想要早早地開(kāi)始，最后漂亮地完成任務(wù)。但是他一直處在這種想的狀態(tài)里，就是不肯行動(dòng)，他一邊拖一邊心里著急，后悔沒(méi)有早點(diǎn)動(dòng)手，不過(guò)到最后關(guān)頭，他總能一口氣把任務(wù)干完

C.大學(xué)生王某，是個(gè)有嚴(yán)重拖延習(xí)慣的人，老師每次布置作業(yè)之后，他都是想著要好好寫(xiě)，到了交作業(yè)的時(shí)間，他還一字都沒(méi)寫(xiě)，于是或者借同學(xué)的作業(yè)抄抄或者干脆不做

D.辦公室秘書(shū)趙某，心里十分清楚，領(lǐng)導(dǎo)讓他寫(xiě)的單位工作總結(jié)如果不在元旦之前完成的話，會(huì)影響到下一步的工作。他也一直想著快點(diǎn)把它寫(xiě)出來(lái)，但是由于手中的工作實(shí)在太多，到了元旦時(shí)，他在焦慮和忙碌中還是沒(méi)有寫(xiě)完總結(jié)，他為此非常難過(guò)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”、“仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某不介意申報(bào)書(shū)是否寫(xiě)得完善，立項(xiàng)能否成功，不符合“仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：李某知道若不能按時(shí)完成則會(huì)有大麻煩，但就是不肯行動(dòng)，他一邊拖一邊心里著急，后悔沒(méi)有早點(diǎn)動(dòng)手，符合“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”、“仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：王某借同學(xué)的作業(yè)抄抄或者干脆不做，不符合“仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：趙某手中的工作實(shí)在太多，不符合“有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。31.

下列“盛世”出現(xiàn)于唐代的是（

）。

A.文景之治

B.光武中興

C.開(kāi)元盛世

D.康乾盛世參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期的治世。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，光武中興或稱建武盛世，指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復(fù)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，緩和西漢末年以來(lái)的社會(huì)危機(jī)。

C項(xiàng)正確，唐玄宗在位44年，在前期（713-741年），天下大治，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，國(guó)力富強(qiáng)，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家，史稱“開(kāi)元盛世”，前后共29年。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，康乾盛世又稱康雍乾盛世、康乾之治、康雍乾之治，是中國(guó)古代封建王朝的最后一個(gè)盛世，同時(shí)是中國(guó)封建社會(huì)的回光返照。

故正確答案為C。32.中醫(yī)預(yù)防疾病的原則包括：

A.未病先防

B.扶正祛邪

C.標(biāo)本同治

D.既病防變參考答案：AD

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干關(guān)鍵詞是“預(yù)防”，只有A、D兩項(xiàng)為預(yù)防疾病，其他兩項(xiàng)重在治療。中醫(yī)預(yù)防疾病的原則包括：（1）未病先防。養(yǎng)生以增強(qiáng)正氣。包括順應(yīng)自然、養(yǎng)性調(diào)神、護(hù)腎保精、體魄鍛煉、調(diào)攝飲食，以及運(yùn)用針灸、推拿、藥物調(diào)養(yǎng)等方面。防止病邪侵害。包括避其邪氣、藥物預(yù)防等方面。（2）既病防變。包括早期診治、防止傳變等。故本題選A、D。33.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為A項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。34.①產(chǎn)業(yè)大調(diào)整

②瓷灶業(yè)發(fā)展

③產(chǎn)品單一化

④引入包裝業(yè)

⑤惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)

A.①④②③⑤

B.①④②⑤③

C.②⑤③①④

D.②③⑤①④

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察題干，確定首句應(yīng)從①②中選擇。

先有“瓷灶業(yè)發(fā)展”，后因?yàn)楫a(chǎn)品單一導(dǎo)致惡性競(jìng)爭(zhēng)，從而“產(chǎn)業(yè)大調(diào)整”，所以②應(yīng)為首句，排除A、B兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從③⑤中選擇。

先有“產(chǎn)品單一化”，從而引發(fā)“惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)”，所以③在⑤前面，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.根據(jù)《繼承法》，子女為遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人，配偶、父母為遺產(chǎn)繼承的第二順序繼承人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條第一至三款，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母（題干中“配偶、父母為遺產(chǎn)繼承的第二順序繼承人”表述錯(cuò)誤）。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。因此，本題錯(cuò)誤。36.媒體要做好規(guī)范和專業(yè)的科學(xué)傳播并不容易。媒體既要保持代替社會(huì)對(duì)科學(xué)進(jìn)行監(jiān)督的職能，又有一種本能的________、代言弱勢(shì)群體的道義感。作為媒體人有道義感當(dāng)然是好事，但在科學(xué)問(wèn)題上________因?yàn)檫@種正義感而被處于弱勢(shì)的反主流科學(xué)一方利用。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.匡扶正義切忌

B.扶危濟(jì)困謹(jǐn)記

C.劫富濟(jì)貧謹(jǐn)防

D.扶正祛邪切莫參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)成語(yǔ)詞義相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，可從這一角度切入，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義與用法，選擇與句意最相符的一項(xiàng)。第一空，“劫富濟(jì)貧”意為奪取富人的財(cái)產(chǎn)，救濟(jì)窮人。不能用來(lái)描述媒體的作用，排除C?！胺稣钚啊敝阜龀终龤?，去除邪氣。此處的弱勢(shì)群體并不能等同于正氣，強(qiáng)勢(shì)群體并不能等同于邪氣，排除D。

第二空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“避免”的意思，“謹(jǐn)記”表示把對(duì)方的話一定認(rèn)真記住，填入不合語(yǔ)境，排除B。“切忌”含有一定要避免之意，符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空?？崭窈蟪霈F(xiàn)頓號(hào)，其表并列，故所填成語(yǔ)應(yīng)與后半句語(yǔ)義相近，“道義感”中“道義”含有道德、正義的意思。A項(xiàng)“匡扶正義”指幫助、輔助正義；B項(xiàng)“扶危濟(jì)困”指扶助有危難的人，救濟(jì)困苦的人，A項(xiàng)和B項(xiàng)置于此處符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)富，救濟(jì)窮人，文段并無(wú)“貧”和“富”之意，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“扶正祛邪”指扶持好的事物，糾正錯(cuò)誤傾向，同樣文段并不存在好壞、正確錯(cuò)誤之分，不符合語(yǔ)境。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“因?yàn)檫@種正義感而被處于弱勢(shì)的反主流科學(xué)一方利用”，文段意在強(qiáng)調(diào)不能讓“正義感”被“反主流科學(xué)”一方所利用。A項(xiàng)“切忌”指千萬(wàn)不要；B項(xiàng)“謹(jǐn)記”指牢牢記住，A項(xiàng)符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“代言弱勢(shì)群體的道義感”，C項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)產(chǎn)，救濟(jì)窮人，不符合媒體的所作所為，排除；D項(xiàng)“扶正祛邪”指扶持正氣，去除邪氣，現(xiàn)用來(lái)指扶持好的事物，糾正錯(cuò)誤傾向，文中“弱勢(shì)群體”并無(wú)正邪之分，排除。A項(xiàng)“匡扶正義”指幫助、輔助正義，與“道義感”搭配合理，語(yǔ)意正確；B項(xiàng)“扶危濟(jì)困”指扶助有危難的人，救濟(jì)困苦的人，與“弱勢(shì)群體”搭配正確，語(yǔ)意合適。

第二空，對(duì)比A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)“切忌”指千萬(wàn)不要；B項(xiàng)“謹(jǐn)記”指把對(duì)方的話一定認(rèn)真記住。根據(jù)文段可知，作者的目的并非是讓讀者記住這句話，而是提醒讀者千萬(wàn)不要犯這個(gè)錯(cuò)誤，故A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《防止科學(xué)泛政治化如何可能？》37.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國(guó)際角色與位序的

，最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí)，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的

與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.善變對(duì)話

B.演變商榷

C.嬗變磋商

D.變遷協(xié)商參考答案：C

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無(wú)常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動(dòng)性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時(shí)代、歷史、社會(huì)變遷，與“角色與位序”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（歷時(shí)較久的）；C項(xiàng)“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。

第二空，由橫線后的“與”可知，所填詞語(yǔ)與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，填入橫線處表示國(guó)家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系發(fā)展新趨勢(shì)》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無(wú)常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時(shí)代或環(huán)境的變化，不能與“國(guó)際角色與位序”進(jìn)行搭配，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對(duì)應(yīng)，用來(lái)形容國(guó)家與國(guó)家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語(yǔ)。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對(duì)報(bào)價(jià)和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過(guò)程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國(guó)際用語(yǔ)中，符合文意。相較而言，B項(xiàng)“商榷”使用場(chǎng)合沒(méi)有C項(xiàng)“磋商”正式，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語(yǔ)。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢(shì)的變化；“變遷”多指由時(shí)間帶來(lái)的變化。文段說(shuō)的是國(guó)際角色與位序的變化，填入均不恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國(guó)家間官方交流溝通的語(yǔ)境。

故本題選C。38.①病菌可以說(shuō)是________的，但它對(duì)人的危害卻非常嚴(yán)重。

②但是在一些沒(méi)有護(hù)堤常識(shí)的人看來(lái)，那細(xì)小的裂縫是________的，老農(nóng)未免是大驚小怪了。

③這點(diǎn)小事情就讓我去做吧，實(shí)在________。

④對(duì)他來(lái)說(shuō)，好像什么困難和危險(xiǎn)都________。

依次填入以上各句劃線部分的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.微不足道

不在話下

微乎其微

不足掛齒

B.不足掛齒

微不足道

不在話下

微乎其微

C.不在話下

微乎其微

微不足道

不足掛齒

D.微乎其微

微不足道

不足掛齒

不在話下

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。第一空所要表達(dá)的是病菌雖然小，但是對(duì)人的危害非常嚴(yán)重。A項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提，與“對(duì)人類(lèi)的危害非常嚴(yán)重”無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不足掛齒”指不值得一提，也無(wú)法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不在話下”指事情輕微，不值得一提，或事屬當(dāng)然，用不著說(shuō)，與后文語(yǔ)義無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或（數(shù)量上）非常少，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二、三、四空。第二空提到細(xì)小的裂縫對(duì)于沒(méi)有護(hù)堤常識(shí)的人來(lái)說(shuō)，價(jià)值小的不值得一提，因此“微不足道”符合語(yǔ)境。第三空，“不足掛齒”是謙虛的用詞，比喻自己做的事不夠重大，符合語(yǔ)境。第四空，“不在話下”指事情輕微，不值得一提，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

39.（

）是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。A.國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C.國(guó)民生產(chǎn)凈值D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，也就是是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP是核算體系中一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，也是我國(guó)新國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中的核心指標(biāo)，它反映了一國(guó)（或地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：國(guó)民生產(chǎn)總值是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。是一定時(shí)期內(nèi)本國(guó)的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值。等于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值加上來(lái)自國(guó)內(nèi)外的凈要素收入。計(jì)算公式為：國(guó)民生產(chǎn)總值=國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值+來(lái)自國(guó)外的凈要素收入=國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值+生產(chǎn)稅和進(jìn)口稅扣除生產(chǎn)、進(jìn)口補(bǔ)貼（來(lái)自國(guó)外的凈額）+雇員報(bào)酬（來(lái)自國(guó)外的凈額）+財(cái)產(chǎn)收入（來(lái)自國(guó)外的凈額）。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：國(guó)民生產(chǎn)凈值指一個(gè)國(guó)家的全部國(guó)民在一定時(shí)期內(nèi)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)價(jià)值的凈值。一般以市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算，它等于國(guó)民生產(chǎn)總值減去固定資產(chǎn)折舊后的余額。在實(shí)物形態(tài)上，它是社會(huì)總產(chǎn)品扣除已消耗掉的生產(chǎn)資料后的全部消費(fèi)資料和用于擴(kuò)大再生產(chǎn)以及增加后備的那部分生產(chǎn)資料；在價(jià)值形態(tài)上，它等于國(guó)民生產(chǎn)總值-資本折舊。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素凈生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品（包括物品和勞務(wù)）的市場(chǎng)價(jià)值。在實(shí)物形態(tài)上，它表現(xiàn)為各種消費(fèi)品、服務(wù)和用于凈投資的生產(chǎn)資料，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)最終產(chǎn)出扣除國(guó)民經(jīng)濟(jì)固定資產(chǎn)折舊后的產(chǎn)品總量；在價(jià)值形態(tài)上，僅指產(chǎn)品價(jià)值中新創(chuàng)價(jià)值部分。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。40.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：

A.谷雨春光曉，山川黛色青

B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明

C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸參考答案：D

解題思路：本題考查地理國(guó)情。

每年秋分過(guò)后，太陽(yáng)直射點(diǎn)開(kāi)始由赤道進(jìn)入南半球，北半球開(kāi)始晝短夜長(zhǎng)，一天中白晝短于黑夜，直至次年春分，太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道進(jìn)入北半球，北半球才開(kāi)始晝長(zhǎng)夜短。所以，我國(guó)大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時(shí)間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16

個(gè)節(jié)氣，于每年的公歷9月22-24日交節(jié)；春分是二十四節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣，于每年的公歷3月20日-21日交節(jié)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“谷雨春光曉，山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩(shī)·谷雨三月中》，描寫(xiě)了春天的最后一個(gè)節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物，生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個(gè)節(jié)氣，于每年公歷4月19日-21日交節(jié)，在秋分之前，不符合題意。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在公歷每年9月7日到9日，在秋分之前，不符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，描寫(xiě)清明春雨中所見(jiàn)，色彩清淡。清明交節(jié)時(shí)間在公歷4月5日前后，在秋分之前，不符合題意。

D項(xiàng)正確，“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》，意為孤獨(dú)凄清的木芙蓉，冒著初秋寒意而開(kāi)，花的心就像作者自己的心一樣，凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣，于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后，此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜，符合題意。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)。

第二步，我國(guó)處于北半球，北半球晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律：北半球在夏季是晝長(zhǎng)夜短（3月21日——9月23日），在冬季是晝短夜長(zhǎng)（9月23日——3月21日），在春分和秋分為晝夜平分。D項(xiàng)“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋詩(shī)人范成大的《窗前木芙蓉》。詩(shī)句中“小寒”是第二十三個(gè)節(jié)氣，在1月5日-7日之間，故是晝短夜長(zhǎng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查古詩(shī)中蘊(yùn)含的地理知識(shí)，考生可用關(guān)鍵詞法和聯(lián)想法作答。聯(lián)想生活經(jīng)驗(yàn)可知，我國(guó)夏季晝長(zhǎng)夜短，冬季晝短夜長(zhǎng)。越接近冬季，越可能“白晝短于黑夜”，因此本題實(shí)際就是要選出一個(gè)最接近冬季的節(jié)氣。A項(xiàng)關(guān)鍵詞“谷雨”、C項(xiàng)關(guān)鍵詞“清明”表明這兩項(xiàng)描述的都是春季，直接排除。B項(xiàng)關(guān)鍵詞“露”可能是“白露”，也可能是“寒露”，但二者都不屬于冬季的節(jié)氣。D項(xiàng)關(guān)鍵詞為“小寒”，這一節(jié)氣在冬季，由此可直接推出D項(xiàng)為當(dāng)選項(xiàng)。

白晝與黑夜的長(zhǎng)短與太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)有關(guān)。當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí)（春分日、秋分日），各地晝夜平分；太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球（春分日到秋分日）時(shí)，北半球晝長(zhǎng)夜短，南半球相反；太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球（秋分日到次年春分日）時(shí)，北半球晝短夜長(zhǎng)，南半球相反。我國(guó)位于北半球，若白晝短于黑夜，則太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球。

A項(xiàng)不選。“谷雨春光曉，山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩(shī)?谷雨春光曉》，涉及的節(jié)氣是谷雨。二十四節(jié)氣中，春季的谷雨在春分以后，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝長(zhǎng)夜短。

B項(xiàng)不選?！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，涉及的節(jié)氣是白露。二十四節(jié)氣中，秋季的白露是春分之后、秋分之前的節(jié)氣，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝長(zhǎng)夜短。

C項(xiàng)不選?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，涉及的節(jié)氣是清明。二十四節(jié)氣中，春季的清明在春分以后，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝長(zhǎng)夜短。

D項(xiàng)當(dāng)選?！靶量喙禄ㄆ菩『?，花心應(yīng)似客心酸”出自宋代范成大的《窗前木芙蓉》，涉及的節(jié)氣是小寒。二十四節(jié)氣中，冬季的小寒位于秋分之后，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝短夜長(zhǎng)，與題干相符。

故本題選D。

41.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.天塹

古跡

砰然心動(dòng)

水能栽舟，亦能覆舟B.砥礪

庇護(hù)

樂(lè)極生悲

欲加之罪，何患無(wú)辭C.商榷

龜裂

旁弱無(wú)人

黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴D.篩選

賄賂

合風(fēng)細(xì)雨

桃李不言，下自成溪參考答案：B解題思路：第一步，分析A項(xiàng)?！芭槿恍膭?dòng)”中的“砰”應(yīng)該修改成“怦”；“水能栽舟”中的“栽”應(yīng)該改成“載”，有錯(cuò)別字。第二步，分析B項(xiàng)。沒(méi)有錯(cuò)別字。第三步，分析C項(xiàng)?！芭匀鯚o(wú)人”中的“弱”應(yīng)該改成“若”，有錯(cuò)別字。第四步，分析D項(xiàng)?！昂巷L(fēng)細(xì)雨”中的“合”應(yīng)該改成“和”；“

桃李不言，下自成溪”中的“溪”應(yīng)該修改成“蹊”。因此，選擇B選項(xiàng)。42.中國(guó)目前有四個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地，關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求，下列說(shuō)法正確的有（

）。

A.地勢(shì)平坦開(kāi)闊

B.良好的氣象條件

C.人煙稀少

D.交通封閉參考答案：ABC

解題思路：本題考查科技。

衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求有：

（1）緯度條件：緯度低，線速度大，航天器的初始速度大，節(jié)省燃料，降低發(fā)射成本；

（2）氣候條件：氣候干燥，降水少，多晴朗天氣，空氣能見(jiàn)度高；

（3）地形條件：開(kāi)闊平坦，相對(duì)周?chē)貐^(qū)地勢(shì)較高；

（4）交通條件：交通便利，便于儀器和設(shè)備的運(yùn)輸；

（5）安全條件：人口稀少，以保證安全。

故正確答案為ABC。43.①

比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。

②

是指不顧事實(shí)情況而顛倒黑白，隨意胡說(shuō)八道。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。

A.昨日黃花 信口開(kāi)河

B.明日黃花 信口雌黃

C.明日黃花 信口開(kāi)河

D.昨日黃花 信口雌黃參考答案：B

解題思路：第一空，A項(xiàng)和D項(xiàng)“昨日黃花”為“明日黃花”的成語(yǔ)誤用，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“明日黃花”指比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。B項(xiàng)“信口雌黃”比喻不顧事實(shí)，隨口亂說(shuō)或妄作評(píng)論，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“信口開(kāi)河”比喻隨口亂說(shuō)一氣。沒(méi)有跟“事實(shí)”比對(duì)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。44.下列選項(xiàng)中，可以由題干圖形拼湊而成的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查平面拼合，注意本題圖形可以旋轉(zhuǎn)拼成（如果不發(fā)生旋轉(zhuǎn)，無(wú)法得到任何一個(gè)選項(xiàng)中的圖形，因此本題需要旋轉(zhuǎn)拼合）?？刹捎闷叫械乳L(zhǎng)相消的方式解題：消除平行等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)，如下圖所示：

故正確答案為D。45.互聯(lián)網(wǎng)給報(bào)紙帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但這并不意味著報(bào)紙要和互聯(lián)網(wǎng)勢(shì)不兩立。對(duì)于一種更為有效、更吸引受眾的傳播技術(shù)，報(bào)紙沒(méi)有理由厭棄，完全可以為自己所用。在此輪改版中,很多報(bào)紙都強(qiáng)調(diào)了與基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新媒體融合，這是一個(gè)值得關(guān)注的轉(zhuǎn)變，說(shuō)明報(bào)人已經(jīng)意識(shí)到了在目前的傳播格局中應(yīng)該做出改變。這段文字意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙的改版應(yīng)注重（

）。A.提高發(fā)行速度B.借力新興媒介C.尋求獨(dú)特價(jià)值D.深耕特色新聞參考答案：B解題思路：文段首句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)并不矛盾，接下來(lái)進(jìn)行分析，文段引出重點(diǎn)，提出對(duì)策，指出報(bào)紙應(yīng)該與基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新媒體融合，故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“發(fā)行速度”、C項(xiàng)“獨(dú)特價(jià)值”和D項(xiàng)“特色新聞”均為無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及，排除。故正確答案為B。【文段出處】《紙媒“變臉”：勇于變革才有生機(jī)》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要抓住“這是一個(gè)值得注意的轉(zhuǎn)變”這一提示性語(yǔ)句，其中的“這”所指代的內(nèi)容即為文段意在強(qiáng)調(diào)的。由“在此輪改版中，很多報(bào)紙都強(qiáng)調(diào)了與基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新媒體融合，這是一個(gè)值得關(guān)注的轉(zhuǎn)變”可知，文段意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙的改版應(yīng)注重借力互聯(lián)網(wǎng)這一新興媒介。B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)“提高發(fā)行速度”、C項(xiàng)“尋求獨(dú)特價(jià)值”、D項(xiàng)“深耕特色新聞”文段都未提及，無(wú)中生有，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)紙不一定勢(shì)不兩立，然后指出報(bào)紙應(yīng)該把互聯(lián)網(wǎng)為自己所用，最后通過(guò)此輪改版中很多報(bào)紙的做法進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句為主旨句，強(qiáng)調(diào)報(bào)紙要借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展自己。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。46.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作，開(kāi)展敦煌壁畫(huà)的保護(hù)和修復(fù)，為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)在2016年上線。資源庫(kù)第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開(kāi)放的，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，

，煥發(fā)出新的生命與活力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)

B.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景

C.突破時(shí)間、空間上的限制

D.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合參考答案：C

解題思路：橫線在文段末尾，起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問(wèn)題，使石窟重新煥發(fā)活力。文段開(kāi)篇介紹敦煌研究院與外部機(jī)構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存，接著介紹依托數(shù)字化，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化，無(wú)需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知，科技手段解決的是時(shí)間和空間上的限制，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“重建用戶沉浸式體驗(yàn)”、B項(xiàng)“虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景”、D項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷：科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》

解題思路：第一步，分析橫線上下文語(yǔ)境。橫線前文指出資源庫(kù)跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，強(qiáng)調(diào)突破了時(shí)間限制。而大多數(shù)石窟未對(duì)游客開(kāi)放，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以免費(fèi)漫游洞窟，強(qiáng)調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語(yǔ)為“千年敦煌石窟”，說(shuō)明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時(shí)空限制的新變化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“代替”過(guò)于絕對(duì)，文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式，B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”無(wú)中生有，C項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”，而不是“敦煌石窟”，與前文不搭，故排除A、B、C項(xiàng)。D項(xiàng)表示敦煌石窟“突破時(shí)間、空間上的限制”，與前文照應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。首先根據(jù)橫線位置，考慮此句為文段的總結(jié)句；然后分析前文內(nèi)容，確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段，使游客不受空間、時(shí)間限制感受敦煌文化；最后分析選項(xiàng)，選擇能總結(jié)上文的一項(xiàng)。橫線位于文段的尾句，尾句是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說(shuō)的是“依托數(shù)字化，‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫(kù)在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說(shuō)，借助科技的手段，游客不用受空間、時(shí)間的限制，可以隨時(shí)隨地感受敦煌文化。D項(xiàng)與此最符合，填入恰當(dāng)。

A項(xiàng)“代替”說(shuō)法不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”在文中沒(méi)有提及，排除。C項(xiàng)，此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟，“敦煌石窟促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯，排除。故本題選D。47.隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他也會(huì)想明天自己穿什么衣服好看，什么樣的衣服適合自己，這樣會(huì)讓孩子懂得自己是什么樣的人，

走好自己的人生之路，衣著打扮

是一件小事，小事上注重起來(lái)，各種事情

會(huì)變得更加順利。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.因?yàn)樗跃?/p>

B.假如即使也

C.即使假如就

D.從而雖然也參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“讓孩子懂得自己是什么樣的人”、“走好自己的人生之路”可知，前者是后者的條件、方法，故第一空引出的是目的或結(jié)果。D項(xiàng)“從而”，上文指明原因、條件、方法等，下文用“從而”引出結(jié)果、目的等，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“因?yàn)椤币鲈?，與文意不符，排除；B項(xiàng)“假如”表示假設(shè)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“即使”表示假設(shè)的讓步（以進(jìn)一步證實(shí)或加強(qiáng)主句的意思），與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段信息“衣著打扮···是一件小事”、“小事上注重起來(lái)，各種事情···會(huì)變得更加順利”可知，第二