六一慶兒童節(jié)主題班會ppt（精選5篇）-1

六一慶兒童節(jié)主題班會ppt（精選5篇）

六一慶兒童節(jié)主題班會ppt【篇1】

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為隆重慶祝20__年“六一”兒童節(jié)，我校將開展系列活動，為確保慶?；顒禹槷?dāng)進行，制定本方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展系列慶?！傲弧眱和?jié)活動，使我校同學(xué)在樂觀參加活動中體驗合作與交往的歡樂，度過一個開心、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感；通過向家長、社會展現(xiàn)我校同學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動，進一步塑造我校樂觀向上、健康進展的良好形象。

二、活動主題

精誠合作、共享成長。

三、活動支配

1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣揚“六一”兒童節(jié)的`標(biāo)語。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?！傲弧眱和?jié)為主題的黑板報，并評比出優(yōu)秀黑板報。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動預(yù)備，每個班級排練一個節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶?！傲弧眱和?jié)的主題活動。

活動程序詳細(xì)支配：

⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵、文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1-6班級演出（抽簽打算）

③老師節(jié)目表演

⑶、活動小結(jié)

5、在6月1日上午依據(jù)活動內(nèi)容，評比出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，賜予肯定的精神和物質(zhì)嘉獎。

A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個

B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。

四、活動要求

1、全體老師和家長要樂觀參與本次活動，確保本次活動取得圓滿勝利。

2、各班主任要仔細(xì)鼓舞和組織本班同學(xué)樂觀參與活動，細(xì)心排練節(jié)目，保證活動效果。

3、各班要對本次活動進行廣泛宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽度。

六一慶兒童節(jié)主題班會ppt【篇2】

一、活動時間：

20__年x月x日

二、活動地點：

大操場

三、運動會目標(biāo)：

通過開展親子嬉戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備：

1.通知父母來園參與親子活動20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)?；顒臃桨阜段?0__年最新六一兒童節(jié)學(xué)?；顒臃桨阜段?。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、詳細(xì)活動方案：

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

(二)、幼兒老師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)校活動方案范文文章

(四)、主持人講留意事項。

(1)、請您在活動中看好您的.寶寶，以免其受到損害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、嬉戲名稱:《春種秋收》

2、嬉戲預(yù)備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確?????放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必需把全部的沙包都撿回去

20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)校活動方案范文活動方案

。

活動二：

1、嬉戲名稱：鋪地磚

2、嬉戲預(yù)備：呼啦圈

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：跑道上預(yù)備兩個呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、嬉戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、嬉戲預(yù)備：繩

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、嬉戲名稱：夾球賽

2、嬉戲預(yù)備：小木棒籃球

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、嬉戲名稱：親子心連心

2、嬉戲預(yù)備：卡片

3、參與人員：幼兒、家長

4、嬉戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

(六)、活動開頭

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒老師)

六一慶兒童節(jié)主題班會ppt【篇3】

一、活動目標(biāo)：

1.教幼兒用顏料給杯子涂上美麗的顏色，或用粘貼的形式進行裝飾。

2.熬煉幼兒的動手操作力量和豐富幼兒的想象力量。

二、活動預(yù)備：

紙漿等。

三、活動流程：

導(dǎo)入--演示--操作--觀賞。

（一）導(dǎo)入

師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個杯子美麗還是這個杯子美麗??？

師：所以啊，我們要給紙漿杯子裝扮得美麗一點，給他穿上美麗的外衣。

師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要裝扮得美麗一點就好。

（二）演示

1.我們用左手拿好杯子，用你喜愛的顏料涂在杯子的身體上，肯定要涂得勻稱，我們可以在上面涂上不同的顏色?？梢援孅c自己喜愛的圖案在上面，總之，怎么美麗就怎么涂。留意不要弄臟桌子和衣服。

2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶，我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

3.我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小伴侶可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。

（三）操作

師：小伴侶你們行動起來吧，用你喜愛的方式把紙漿杯子裝扮得美麗一點！

小伴侶進行操作，老師巡回指導(dǎo)。

（四）觀賞

觀賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的！比一比誰裝飾的更美麗！

“彩色紙杯”活動目標(biāo)

1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作，進展幼兒的小肌肉動作。

2、粘貼的動作練習(xí)，提高幼兒的動手力量。

3、進展幼兒的想象力，培育幼兒的專注力、急躁的養(yǎng)成。

六一慶兒童節(jié)主題班會ppt【篇4】

主題：歡樂六一我做主。

時間：x月x日__：__。

主持：__。

預(yù)備工作：

1、同學(xué)預(yù)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

3、獎品若干份。

4、謎語數(shù)條、嬉戲若干。

活動目的：

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中樂觀參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡快，我班將進行“歡樂六一我做主”主題班隊活動。

活動支配：

一、全班齊唱校歌

二、支持人致開場白

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，

男：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡快的海洋。

女：六月，是童年的搖籃；

男：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

女：六月，是童年的太陽；

男：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s。

……

合：東山試驗學(xué)校二（3）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開頭。

三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現(xiàn)

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。

四、趣味嬉戲，輪番上陣

1、成語接龍我最棒！

2、筷子夾珠子。

嬉戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子嬉戲。

五、六一祝愿，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。

六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

七、主持人致結(jié)束語

女：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

男：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

女：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；

男：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：__試驗學(xué)校x（x）班六一活動到此結(jié)束。

六一慶兒童節(jié)主題班會ppt【篇5】

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關(guān)懷。

2、情愿參與各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴共享節(jié)日的歡樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。

教學(xué)重點和難點：

1、通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)懷。

2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)斗中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

課前預(yù)備：

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)斗中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

今日，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時的照片資料）

大家猜猜，這些小伴侶在慶祝什么節(jié)日？今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”？今日我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課歡樂的六一（板書課題）齊讀課題。

二、回憶歡樂

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？那請看：課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師：同學(xué)們，你們喜愛過六一嗎？為什么？那你們以前是怎樣過六一的？當(dāng)時有什么感受呢？老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今日啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家預(yù)備過歡樂的“六一”，就立即從《學(xué)校生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。（掌聲歡迎）

師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello，大家好！我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎？我們編輯部有個任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說？

生可答：（獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等）

從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是歡樂興奮，我似乎也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好，這次采訪告一段落，感謝小伴侶協(xié)作！小伴侶們再見！

三、環(huán)球大旅行

送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去？？

課件示：同學(xué)們，我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍(lán)天的場景。

讓我們先從我國的其他城市動身，請同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小伴侶怎樣過“六一”的？指導(dǎo)看圖（演課本劇、與家長一起做嬉戲、團聚北京、醫(yī)生免費為小伴侶檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助）那里的小伴侶歡樂嗎？為什么？那誰在關(guān)懷著他們？（父母、老師、身邊的人）

去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震動世界的大災(zāi)難，那就是--（）很多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢？點擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)懷。

老師小結(jié)：生活在祖國藍(lán)天下的兒童，身邊有親人、老師、社會和很多人的關(guān)懷、愛惜，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎？

板書：我們生活在這樣一個暖和的大家庭里，是多么的幸福?。?/p>

1、下一站老師可要準(zhǔn)備出國啦！在出國之前請大家溝通一下課前你查到的各國兒童歡慶節(jié)日的資料。

全班溝通、相互觀賞圖片

2、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡慶節(jié)日的，好嗎？老師點擊收集的圖片。

3、但是，友愛的伙伴們，不是全部的國家的孩子們都能享受到歡樂和幸福，在戰(zhàn)斗中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢？讓我們?nèi)リP(guān)注吧！請大家打開書本p46頁。（指導(dǎo)看圖）

還有許多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童！咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片）

老師敘述：伊拉克戰(zhàn)斗爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)峻的饑餓、疾病和死亡的威逼，在戰(zhàn)斗中他們飽受磨難。戰(zhàn)斗已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑！瘦弱的身體已成為老鷹的食物！此時此刻，看到這里，你們想說些什么？指名說，想