幼兒園語(yǔ)言公開課教案

幼兒園語(yǔ)言公開課教案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解語(yǔ)言溝通的基本概念2.了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律3.了解幼兒語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)和需要4.掌握幼兒語(yǔ)言教育的方法和技巧二、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)言溝通基本概念語(yǔ)言溝通的概念和功能語(yǔ)言溝通的基本構(gòu)成要素：語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等2.語(yǔ)言學(xué)習(xí)基本規(guī)律成人語(yǔ)言能力和幼兒語(yǔ)言能力的差異及其原因幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的發(fā)展規(guī)律幼兒語(yǔ)言習(xí)得的重要因素：環(huán)境、社會(huì)交往等3.幼兒語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)和需要幼兒語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)：發(fā)展程度、表達(dá)方式等幼兒語(yǔ)言表達(dá)的需要：情感表達(dá)、思維表達(dá)等4.幼兒語(yǔ)言教育的方法和技巧語(yǔ)言教育的方法：情境體驗(yàn)法、例證法、直觀影響法等語(yǔ)言教育的技巧：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、采納幼兒思想和意見等三、教學(xué)過(guò)程1.語(yǔ)言溝通基本概念語(yǔ)言溝通的概念和功能講解語(yǔ)言溝通的概念和功能，簡(jiǎn)要介紹語(yǔ)言溝通的作用和重要性。語(yǔ)言溝通的基本構(gòu)成要素：語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等分別講解語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等構(gòu)成要素的概念和作用。2.語(yǔ)言學(xué)習(xí)基本規(guī)律成人語(yǔ)言能力和幼兒語(yǔ)言能力的差異及其原因簡(jiǎn)要介紹成人與幼兒語(yǔ)言能力的差異及其原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)在教育中了解幼兒的語(yǔ)言特點(diǎn)和需要。幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的發(fā)展規(guī)律簡(jiǎn)要講解幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)家長(zhǎng)在教育中注意幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的階段性和個(gè)別差異。幼兒語(yǔ)言習(xí)得的重要因素：環(huán)境、社會(huì)交往等列舉語(yǔ)言習(xí)得的環(huán)境、社會(huì)交往等重要因素，引導(dǎo)家長(zhǎng)在教育中營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和親子互動(dòng)。3.幼兒語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)和需要幼兒語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)：發(fā)展程度、表達(dá)方式等講解幼兒語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)，如表達(dá)方式、發(fā)音不準(zhǔn)確等，引導(dǎo)家長(zhǎng)適當(dāng)降低期望值，給予幼兒更多的表達(dá)機(jī)會(huì)和支持。幼兒語(yǔ)言表達(dá)的需要：情感表達(dá)、思維表達(dá)等引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒語(yǔ)言表達(dá)的需要，如情感表達(dá)、思維表達(dá)等，幫助幼兒表達(dá)自己的情感和思維活動(dòng)。4.幼兒語(yǔ)言教育的方法和技巧語(yǔ)言教育的方法：情境體驗(yàn)法、例證法、直觀影響法等講解語(yǔ)言教育的方法，如情境體驗(yàn)法、例證法、直觀影響法等，引導(dǎo)家長(zhǎng)在教育中采用多種方法和手段。語(yǔ)言教育的技巧：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、采納幼兒思想和意見等引導(dǎo)家長(zhǎng)重視語(yǔ)言教育的技巧，如啟發(fā)式教學(xué)、采納幼兒思想和意見等，幫助幼兒自主學(xué)習(xí)和表達(dá)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的傳達(dá)和教學(xué)方法的引導(dǎo)，考核家長(zhǎng)對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的認(rèn)知水平，評(píng)價(jià)或調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言水平的提高。五、課后作業(yè)引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒語(yǔ)言發(fā)展的現(xiàn)狀，嘗試使用多種方法與幼兒進(jìn)行語(yǔ)言交流，并記錄交流內(nèi)容