部編道德與法治五年級(jí)下冊(cè)課本主觀題目歸納、總結(jié)教學(xué)必備

部編道德與法治五年級(jí)下冊(cè)課本主觀題目歸納、總結(jié)，教學(xué)必備第一單元我們一家人第1課讀懂彼此的心一、活動(dòng)園、閱讀角、案例分析題第一框相互理解活動(dòng)園1：李曉欣在周記中，寫(xiě)下了自己的煩惱。從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”。我們之間很親呢，無(wú)話不談?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)越來(lái)越少，他們不理解我，對(duì)我管得也越來(lái)越多期末考試結(jié)束了，終于可以放松了!我想去朋友家玩一會(huì)兒，他們就是不同意，還說(shuō)一個(gè)人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管。這件不合適，那件太新潮，悲之就是校服最好。學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我想講自己在種花生過(guò)程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說(shuō)話題太小，讓我說(shuō)說(shuō)周術(shù)去敬老院為老年人讀書(shū)的事情。這事雖然有意義，但我還是想說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。這難道就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)中的煩惱嗎?是我變了，還是爸爸媽媽變了呢?問(wèn)題：1.你是否與家人之間產(chǎn)生過(guò)不愉快呢?當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受?【我愛(ài)玩游戲，但我能控制我自己。知道什么時(shí)間該玩，什么時(shí)候?qū)W習(xí)。可爸爸媽媽總是不讓我玩游戲，我煩惱極了?！?.為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張了呢?【隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快?！炕顒?dòng)園2：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)家人是怎樣想的、怎樣說(shuō)的。①最近我女兒不像小時(shí)候那么溫順了，說(shuō)我總是這不滿意，那不順眼，只要我一開(kāi)口，他就像個(gè)小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢?我不知道該怎樣對(duì)待她才好。②是呀，我們很疼愛(ài)自己的兒于但他對(duì)我們的關(guān)心并不領(lǐng)情，經(jīng)常與我們物杠。我和他爸爸為此很焦慮，也不知道該怎樣對(duì)待他。問(wèn)題：1.問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在與小時(shí)候相比，在言讀舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了哪些比較大的變化?！緺敔斦f(shuō)，我小時(shí)候很聽(tīng)話，但現(xiàn)在不再乖巧聽(tīng)話了，老是和長(zhǎng)輩對(duì)著干，他們不知道如何管教我?！?.了解下家人與我們相處時(shí)有哪些因感。【①我們希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對(duì)。②在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教，不懂事。】活動(dòng)園3：在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會(huì)在興趣愛(ài)好、處理問(wèn)題的方式等方面有較大的不同。請(qǐng)描述一下你和父母的不同?；顒?dòng)園4：在生活中，面對(duì)同樣的事情，家長(zhǎng)所持的態(tài)度可能是不同的。媽媽，周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?媽媽可能的回應(yīng)：①去吧!路上小心，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。②去哪個(gè)同學(xué)家?大概多長(zhǎng)時(shí)間?和誰(shuí)一起去?③一起學(xué)習(xí)?是一起玩吧?不許去!問(wèn)題：1.你的媽媽會(huì)如何回應(yīng)呢?【你還是在家吧，媽媽給你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。】2.與同學(xué)分享自己體會(huì)到的每個(gè)回應(yīng)背后的那份愛(ài)?！緩母鞑幌嗤幕貞?yīng)中，可以看出家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商....不相同的關(guān)愛(ài)方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。】3.讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。①每天出門，答等總說(shuō):“路上看車,注意安全!”奶奶老是那句話:“中午在學(xué)校好好吃飯。”媽媽經(jīng)常掛嘴邊的話我都背下來(lái)了:“有時(shí)間多讀點(diǎn)幾書(shū)，別老玩兒?！薄灸銈兊膼?ài)，就在這些嘮叨里。】②小時(shí)候，在我掉例時(shí)，爸爸媽媽從不急著去狀我，而是放勵(lì)我自己爬起來(lái)。然后，媽媽會(huì)摸著我的頭，笑著說(shuō):“你真棒!"在我生病時(shí)，爸爸會(huì)融融墻帶我去醫(yī)院，西媽媽會(huì)在期床前日夜守著我?！灸銈兊膼?ài)，就在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中?！竣畚壹易孀孑呡叾紵釔?ài)讀書(shū)。父母一直注重培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣?！灸銈兊膼?ài)，就在你們的行為中?！竣芨改笇?duì)我管教很嚴(yán)格。他們道言實(shí)行，讓我學(xué)會(huì)自體，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí):他們處處以身作則，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì);他們讓我參加挑戰(zhàn)自我的活---【你們的愛(ài)，就是傳給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。】⑤在我家，孩子做家務(wù)并不是什么稀奇享兒。我在很小的時(shí)侯就幫助家長(zhǎng)做【你們的愛(ài)，就是鍛煉我成為一個(gè)獨(dú)立自主的人?！繂?wèn)題：從同學(xué)們的分享中，你讀懂了哪些來(lái)自家人的愛(ài)。想一想自己家有哪些類似的愛(ài)?！炯胰说膼?ài)，就在嚴(yán)格地要求我們，在精心地照顧我們，在民主地與我們協(xié)商....不相同的方式，但都充滿著關(guān)愛(ài)。我們要讀懂了來(lái)自家人的愛(ài)?！康诙蛑鲃?dòng)交流常溝通活動(dòng)園5：當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，你通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法?①發(fā)生矛盾還不是因?yàn)樗麄儾焕斫馕?。而且他們也不總是?duì)的。所以，我會(huì)跟他們吵，把事情說(shuō)清楚，我不再是小孩子了。②我不會(huì)和他們爭(zhēng)吵，反正總是我不對(duì)，他們說(shuō)我就聽(tīng)著，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。③我會(huì)先反思自己做得不對(duì)的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他們道歉，再商議解決的辦法。④我會(huì)努力做到不與他們爭(zhēng)吵，也不說(shuō)過(guò)頭的話，避免激化矛盾。事后我會(huì)和他們說(shuō)我的道理。⑤我會(huì)努力讓自己平靜下來(lái)，多想想他們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，付出的努力和時(shí)間，這樣一想，就覺(jué)得不應(yīng)該和他們大吵大鬧了。問(wèn)題：不同的態(tài)度和處理辦法，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果呢?如果是你，你會(huì)選擇怎樣的態(tài)度和處理辦法呢?【當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，采取爭(zhēng)吵、置之不理的辦法都是不對(duì)的，不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)使矛盾激化。反思自已、站在家人的角度想問(wèn)題、講道理、冷靜理性思考都是可行的方法，有助于問(wèn)題的解決，有利于融洽與家人的關(guān)系。如果是我，我會(huì)選擇③④⑤這三種態(tài)度和處理辦法?！炕顒?dòng)園6：在以“我與父母做朋友”為主題的班級(jí)懇談會(huì)上，王玉君講述了自己的故事。我跟媽媽的關(guān)系特別親密。我有快樂(lè)，要和媽媽分享;有痛苦，要向媽媽傾訴。我的媽媽也是我的好朋友。一次，我在學(xué)校遭遇“不公平”，一回到家就讓媽媽“詳理":“這周輪到我們組值周，上周我就給每個(gè)組員分配好任務(wù)，并一再囑咐大家一定要各司其職。結(jié)果，今天負(fù)責(zé)開(kāi)門的王明朝遲到了，影響了早讀。過(guò)后，我跟王明朝很誡懇地向全班同學(xué)解釋和道歉了，可老師還讓我們小組再反思一下工作疏漏，尤其是我這個(gè)組長(zhǎng)的工作?！眿寢尳又业募绨?，安慰我說(shuō):“媽媽懂你，覺(jué)得受委屈了吧?”“我覺(jué)得挺無(wú)辜的。組長(zhǎng)又替代不了他人，組員出了問(wèn)題，我也向大家解牽了。”媽媽說(shuō):“我理解你，已經(jīng)承認(rèn)自己有責(zé)任了，卻因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤讓你反思就感到無(wú)辜了。但我覺(jué)得老師只是讓你想想以后怎么避免類似問(wèn)題的發(fā)生，他是在幫你積累經(jīng)驗(yàn)。你認(rèn)為呢?”聽(tīng)完媽媽的話，我的心情很快平靜下來(lái)，再想想自己剛才那股怨氣，還真顯得有點(diǎn)兒小氣呢!問(wèn)題：1.你經(jīng)常和家人聊哪些話題?【交友、生活、學(xué)習(xí)等方面的話題?！?.與同學(xué)分享你在生活中主動(dòng)和家人溝通、增進(jìn)和家人相互理解的事例?！疚蚁矚g和爺爺奶奶頂嘴。我把這事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽認(rèn)真地告訴我爺爺奶奶只是關(guān)心我，對(duì)我沒(méi)有壞心，只是他們關(guān)愛(ài)的方式不妥當(dāng)，要我多站在爺爺奶奶的角度考慮問(wèn)題。后來(lái)，我想了想，和爺爺奶奶頂嘴是我不對(duì)。從此，我和爺爺奶奶的關(guān)系特別好?！?.當(dāng)與父母有沖突時(shí)，我們能站在他們的角度去思考問(wèn)題嗎?冷靜下來(lái)，用心溝通?！井?dāng)與父母有沖突時(shí)，我們要冷靜下來(lái)，用心溝通。我能站在他們的角度去思考問(wèn)題。】活動(dòng)園7：主動(dòng)與父母溝通要講究技巧，注意方式方法。如，在溝通前先了解父母的真實(shí)想法，溝通過(guò)程中可選擇彼此熟悉的話題。請(qǐng)?jiān)囋嚒八男摹睖贤ǚ?，并與同伴交流自己實(shí)踐后的感受。留心看細(xì)心聽(tīng)用心講耐心說(shuō)【感受：“四心”溝通法很好。它既可以讓我們主動(dòng)與家人交流溝通,也可以讓我們與父母溝通時(shí)講究技巧，注意方式方法，這樣更好地讓自己合理的需求和做法得到他們的理解?！块喿x角1：親愛(ài)的爸爸媽媽:你們好!我已經(jīng)11歲了，這么多年你們?yōu)槲也恢ㄙM(fèi)了多少心血!在我心中，你們永遠(yuǎn)是最偉大的!從小，不管什么事情都是你們?yōu)槲易鲋?。我知道，你們做的很多事都是為我著想?？墒牵乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，有些事我有自己的想法，在學(xué)習(xí)上，你們對(duì)我期望很高，經(jīng)常拿其他同學(xué)和我相比，其實(shí)我已經(jīng)盡力了，我也想做得更好。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。可是，你們卻說(shuō)我的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)。你們都希望我將來(lái)當(dāng)醫(yī)生，可那是媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想!希望你們能夠理解和支持我!爸爸媽媽，我遇事會(huì)主動(dòng)與你們溝通的，讓我?guī)е鴼g樂(lè)，帶著自信，去尋找那片屬于我自己的藍(lán)天吧!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!你們的女兒:圓圓【感受：主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互了解與理解。我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí)，談一談自己的煩惱和愿望。寫(xiě)信、留便條等，也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。】活動(dòng)園8：分享同伴的感悟，發(fā)現(xiàn)家人的美好與閃光之處。問(wèn)題：他們是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的岡光點(diǎn)的?請(qǐng)發(fā)現(xiàn)自己父母的“美"。并給他們點(diǎn)個(gè)贊!【文中的“我”發(fā)現(xiàn)爸爸的閃光點(diǎn)：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、把簡(jiǎn)單的工作做到了不簡(jiǎn)單；發(fā)現(xiàn)媽媽的閃光點(diǎn)：熱心助人。我的爸爸樂(lè)于助人，工作一絲不茍?！慷?、簡(jiǎn)答題：1.在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們?yōu)槭裁磿?huì)與家人發(fā)生小矛盾？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事情有了自己的想法，我們希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉，甚至在明知他們講的話有道理時(shí)，故意與他們作對(duì)。2.在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母是如何想的？我們需要怎么做？（1）在父母眼里我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。（2）我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，了解長(zhǎng)輩們的想法。3.怎樣正確看待自己和家人在對(duì)待同樣問(wèn)題中的不同之處？家人的人生經(jīng)歷，生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面會(huì)有所不同。4.說(shuō)說(shuō)家人對(duì)我們的不同關(guān)愛(ài)方式有哪些？我們?cè)撛趺醋?？?）家人或嚴(yán)格的要求我們，或精心的照顧我們或民主的與我們協(xié)商，各不相同的關(guān)愛(ài)方式讓我們體會(huì)到濃濃的親情。（2）我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。5.當(dāng)我們與家人之間產(chǎn)生一些小矛盾時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)？家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)將矛盾化解。6.我們可以主動(dòng)與家人聊聊哪些話題？采取哪些方式？（1）聊一聊自己的朋友，說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí)，談一談自己的煩惱和愿望，發(fā)表對(duì)某件事的看法等。（2）可以寫(xiě)信、留便條、面對(duì)面交談等。7.與父母主動(dòng)溝通需要哪些技巧，注意哪些方式方法？在溝通前先了解父母的真實(shí)想法，溝通過(guò)程中可選擇彼此熟悉的話題，用“四心”溝通法，即留心看，細(xì)心聽(tīng)，用心講，耐心說(shuō)。第2課讓我們的家更美好一、簡(jiǎn)答題。1.家庭責(zé)任有哪些？家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。2.面對(duì)家庭的變化，我們需要哪些準(zhǔn)備？哪些考慮？該如何去應(yīng)適應(yīng)？（1）要正確認(rèn)識(shí)到：家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些事情，有時(shí)候家庭發(fā)生變化，全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。家庭成員的相互理解與幫助，會(huì)讓大家很更容易適應(yīng)這些變化。（2）做法：面對(duì)這些事情，一聲關(guān)心的問(wèn)候，一句貼心的勸慰，一杯暖心的熱水都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭做貢獻(xiàn)。3.對(duì)于承擔(dān)家庭事務(wù)，我們?cè)撊绾巫?？?）排憂解難，方能幫親。生活中我們留心觀察，主動(dòng)詢問(wèn)，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。（2）當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。（3）在生活中，我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧更美滿。二、活動(dòng)園、閱讀角、案例分析題第一框擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任活動(dòng)園1：隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高，我們?cè)诩依锍袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越多。請(qǐng)同學(xué)們亮出自家的家庭責(zé)任單。問(wèn)題：1.和同伴交流自己的家庭責(zé)任單吧!①家庭責(zé)任單一爸爸:經(jīng)營(yíng)自家的餐館，獲得家庭的收入。有時(shí)還承擔(dān)換燈泡、修水管等家務(wù)......媽媽:除了自己的工作，還要照顧我和妹妹，為家人做飯、洗衣......我:收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩兒....②家庭責(zé)任單二爸爸:在家種菜，從播種到售賣都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽奶會(huì)去田里幫忙.......媽媽:在家照顧我和生病的奶奶.....我:在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。農(nóng)忙時(shí)，我給爺爺和爸爸送飯....2.從不同的家庭責(zé)任單中，你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處。【擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力?！肯嚓P(guān)鏈接《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十-條(節(jié)選)父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)?；顒?dòng)園2：回想自己在家中的表現(xiàn)，看看你在家中是否做到了自理、自立。1.完善評(píng)價(jià)：我能做到自理、自立的具體表現(xiàn)（自我評(píng)價(jià)）:【自己早上按時(shí)起床，獨(dú)自上學(xué)，生活自理，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體?！考议L(zhǎng)希望我能自理、自立的方面（家長(zhǎng)評(píng)價(jià)）:【生活自理，學(xué)習(xí)主動(dòng)，思想上進(jìn)，能獨(dú)立交好朋友?！?.通過(guò)比較，你獲得了哪些啟示?想想今后還可在哪些方面有提高?！締⑹荆鹤粤⒆詮?qiáng)，方能悅親。作為子女，努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)，就是對(duì)家人最大的精神安慰。今后我還可在培養(yǎng)興趣愛(ài)好方面有提高?！炕顒?dòng)園3：有時(shí)家庭發(fā)生變化，全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。家庭成員的相互理解與幫助，會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化。①長(zhǎng)輩年紀(jì)大了，搬過(guò)來(lái)和我們一起生活，他們情要我們照顧。②父母外出打工了，表妹在村里和爺爺奶奶住在一起。只有過(guò)節(jié)時(shí)，他們才能回家看我們。③家有一老，如有一寶，長(zhǎng)輩也會(huì)為我們提供很多幫助。④媽媽不僅要照顧爺爺奶奶，還要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時(shí)間越來(lái)越少。⑤我家的變化是最近爸爸失業(yè)了，到處應(yīng)聘找工作。爸爸承擔(dān)養(yǎng)家的責(zé)任很大，壓力也很大。問(wèn)題：面對(duì)家庭的變化，我們還需要作哪些準(zhǔn)備、哪些考慮?該如何去適應(yīng)?【面對(duì)家庭的變化，我們要正確面對(duì)。一方面，家中遇到困難這是正常的；另一方面我們面對(duì)這些事情，一聲關(guān)心的問(wèn)候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水，都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭作貢獻(xiàn)?！康诙蛲套h共承擔(dān)活動(dòng)園4：結(jié)合下面情境，表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。①媽媽是一名老師，始經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼，有時(shí)甚至聲音沙啞。②奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛(ài)發(fā)脾氣。③爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái)。飯菜早涼了.....問(wèn)題：我可以做些什么？【我可以幫媽媽倒杯熱水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，自己的事情自己操心，多做點(diǎn)家務(wù)，讓媽媽少操心。陪生病的奶奶聊天，讓她開(kāi)心。在爸爸下班前，把飯菜熱好。力爭(zhēng)幫家人排憂解難，并與他們一起撐起我們的家。】閱讀角1：媽媽，讓我來(lái)幫您!【啟示：排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn)，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家?！炕顒?dòng)園5：有時(shí)家里會(huì)出現(xiàn)這樣的情形.....1.情景一：爸爸：最近有個(gè)假期博物館之Z族，內(nèi)容豐富又有意義，特別適合孩子。小勇，你想?yún)⒓訂?媽媽：可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了啊!小勇，你說(shuō)怎么辦?問(wèn)題：當(dāng)父母意見(jiàn)不一致，都希望你支持他們時(shí)，你會(huì)怎樣處理?【我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)還要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題?！?.情景二：媽媽：咱家的車子要換了。我想換一輛能夠地遠(yuǎn)途的車。爸爸：不管換成什么車，只要漂亮、舒近就可以。我：爸爸媽媽，你們是不是需要者慮車子的環(huán)保性能。問(wèn)題：家人商討事情時(shí)。你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?【我會(huì)參與，和家人一起討論，一起商量，發(fā)表自己的意見(jiàn)。】閱讀角2：晚飯時(shí)間，趁全家人都在，我大聲宣布:“我要召開(kāi)第二次家庭會(huì)議，大家要充分發(fā)表意見(jiàn)哦?！笨粗胰思娂婞c(diǎn)頭，我開(kāi)始說(shuō):“這次會(huì)議由我來(lái)主持，主要有三件事。第一，咱家客廳的燈壞了，爺爺為此忙了一個(gè)下午。”媽媽說(shuō):“我們?yōu)闋敔敼墓恼?。”我接著說(shuō):“第二，今天早上爸爸送我上學(xué)時(shí)，騎電動(dòng)車闖紅燈了。”聽(tīng)了我的話，爸爸的臉一下子就紅了，趕忙舉手說(shuō):“我是看到紅燈了，但怕你上學(xué)遲到。這樣做不對(duì)，我不能給錯(cuò)誤找理由……我立即接上:“對(duì)啊!您不是經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則嘛!”爸爸馬上表態(tài):“批評(píng)得對(duì)，我以后再也不闖紅燈了，寧停三分，不搶一秒?！薄昂昧?，該第三件事情了?！笨吹桨职忠呀?jīng)表態(tài)了，媽媽趁勢(shì)解圍。“哦，接下來(lái)就是我的事情了?！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思地說(shuō)，“今天我起晚了，鍛煉計(jì)劃不能全部完成……話音未落，奶奶說(shuō):“鍛煉了就行!”爺爺也跟著頻頻點(diǎn)頭。爸爸搖了搖頭說(shuō):“讓我?guī)愕绞兰o(jì)公園玩兒的計(jì)劃又泡湯嘍!如果你能把自己的問(wèn)題分析清楚，我還可以考慮……”。媽媽說(shuō):“繼續(xù)努力吧，找出自己的問(wèn)題，相信你下次肯定能行!”我表示同意，并說(shuō):“我一定嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。今天的會(huì)議結(jié)束了!”全家人都樂(lè)了。問(wèn)題：你家會(huì)召開(kāi)過(guò)這樣的會(huì)嗎?你贊同這樣的方式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由?！疚壹乙舱匍_(kāi)過(guò)類似的會(huì)。我特別贊同這樣的方式。在生活中，我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!】第3課弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)一、簡(jiǎn)答題。1.什么是家風(fēng)？其主要表現(xiàn)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。2.說(shuō)說(shuō)良好的家風(fēng)有哪些？有涵養(yǎng)德行；修身立志；為國(guó)家為民族不計(jì)得失的精神；犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷等。3.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德有哪些？尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、愛(ài)國(guó)等中華民族傳統(tǒng)美德，4.優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和民族的作用有哪些？（1）優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。（2）每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。無(wú)論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。（3）家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。5.優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人和家庭的作用有哪些？（1）優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)與意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。（2）家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿。6.我們?nèi)绾蝹鞒泻秃霌P(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)？（1）優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中，了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng)，才能更好地傳承家風(fēng)。（2）傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。二、案例分析題。第一框探尋優(yōu)秀家風(fēng)活動(dòng)園1：五(2)班同學(xué)以“薈萃家風(fēng)”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)成果交流活動(dòng)，三個(gè)小組分別從不同角度展示了學(xué)習(xí)體會(huì)。第1組:涵養(yǎng)德行《朱子家訓(xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想，以名言薯句的形式表達(dá)出來(lái)。其中很多內(nèi)容已成為今天家庭教育的座右銘，有些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。我們小組印象最深刻的是《朱子家訓(xùn)》。①黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔;既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。②一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半經(jīng)豐縷，恒念物力維艱。問(wèn)題：摘抄《朱子家訓(xùn)》中自己印象最深刻的一句名言，并與同學(xué)分享感悟?！劲倜裕阂恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)處不易;半經(jīng)豐縷，恒念物力維艱。②感悟：這句名言告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)秀家風(fēng)?！康?組:修身立志我們小組為大家展示的作品是通過(guò)讀家訓(xùn)，從中摘選的名言警句。在教學(xué)樓大廳或教室里經(jīng)常能看到這些內(nèi)容。①儉以養(yǎng)德，靜以修身。②非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。請(qǐng)查閱資料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家訓(xùn),其中蘊(yùn)含的精神對(duì)我們有什么啟示?！劲俪鲎灾T葛亮的《誡子書(shū)》。②啟示：我們以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約財(cái)物來(lái)培養(yǎng)自己高尚的品德，做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人；要清心寡欲，使志向明確堅(jiān)定，要安定清靜下來(lái)，長(zhǎng)期刻苦努力而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想?！康?組:百年革命家國(guó)情懷我們小組精選了三封最讓我們感動(dòng)的家書(shū)第一封是林覺(jué)民的《與妻書(shū)》第二封是聶榮臻給父母的信第三封是解放軍戰(zhàn)土查茂德于1947年4月2日寫(xiě)給妻子的家書(shū)。問(wèn)題：從這三封家書(shū)中，你體會(huì)到哪些優(yōu)秀的家風(fēng)?【為國(guó)家、為民族不計(jì)得失的精神，犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷。】閱讀角1：用行動(dòng)詮釋最美家風(fēng)【啟示：家和就是最美的家風(fēng)，一大家子都非常齊心，一家人相互扶持、相互理解。這樣的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)?！炕顒?dòng)園2：對(duì)長(zhǎng)輩做一次訪談，了解我們的家風(fēng)，分析蘊(yùn)含于其中的中華民族傳統(tǒng)美德。訪談人訪談對(duì)象家風(fēng)王勇?tīng)敔斪鋈艘侠蠈?shí)實(shí)，干事要認(rèn)認(rèn)真真張芳奶奶要勤儉持家，誠(chéng)信待人李剛外公樂(lè)于助人問(wèn)題：從訪談中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德有哪些？【誠(chéng)實(shí)守信，艱苦樸素，互幫互助，兢兢業(yè)業(yè)】閱讀角2：“爸爸，讓我做您的大樹(shù)!”【啟示：孝敬長(zhǎng)輩是優(yōu)良的家風(fēng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！康诙騼?yōu)秀家風(fēng)代代傳活動(dòng)園3：每家都有自己的家風(fēng)，和同學(xué)起分享自己的家風(fēng)故事。問(wèn)題：1.你們家的家風(fēng)是什么?①在我家，吃完飯后要和長(zhǎng)輩打招呼，讓他們慢點(diǎn)吃?、谠谖壹?，出門時(shí)要主動(dòng)與父母打招呼，說(shuō)聲再見(jiàn)，告訴他們我的去向和回來(lái)的時(shí)間。③在我家，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。④在我家，不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)守信。⑤我家的家風(fēng)是助人為樂(lè)。我爸爸常常幫助別人解決問(wèn)題?！皫椭鷦e人?？鞓?lè)自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下，我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。2.在與同伴分享各自的家風(fēng)中，你獲得了哪些啟發(fā)?【啟發(fā)：優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才?！炕顒?dòng)園4：五(3)班發(fā)起了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者"活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)展了很多有創(chuàng)意的家風(fēng)宣傳活動(dòng)。問(wèn)題：1.你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意?①家風(fēng)演講②制作宣傳板報(bào)③展示優(yōu)秀家訓(xùn)④網(wǎng)絡(luò)傳遞家書(shū)2.有人說(shuō):“時(shí)代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍，寫(xiě)家書(shū)早落伍了。”你同意嗎?說(shuō)說(shuō)自己的理由。【我不同意。電話、視頻聊天雖很普遍，但不能詳細(xì)表達(dá)自己的內(nèi)心情感。我們可以把家書(shū)寫(xiě)出來(lái)通過(guò)現(xiàn)代通信方式送達(dá)?！康诙卧采羁看蠹业?課我們的公共生活一、簡(jiǎn)答題。1.請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)什么是公共生活？生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゲ┪镳^參觀，去超市購(gòu)物，去醫(yī)院就診……電影院，博物館，超市，醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。2.公共生活中人們要注意什么？公共生活中人們的行為是公開(kāi)的。人們更要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象。3.請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)人們參與的公共生活，再說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感受。（1）生活中，人們利用社區(qū)體育設(shè)施鍛煉身體，到醫(yī)院就診，與家人逛集市，一家人外出旅游，在網(wǎng)上購(gòu)物等都是參與公共生活。（2）發(fā)現(xiàn)、感受：隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩，人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活的樂(lè)趣，豐富人生的意義。4.說(shuō)說(shuō)你的周圍有哪些公共設(shè)施？為保障公共生活的正常秩序，政府一般會(huì)給公眾提供一些公共物品或設(shè)備，如公園里的公共座椅，道路，橋梁，路燈，為殘障人士修建的無(wú)障礙通道等。5.生活中，有哪些不良行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？（1）有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施，這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。（2）應(yīng)該依法維護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)公共利益。6.為什么要完善公共設(shè)施？公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。7.人們?cè)鯓幼霾拍芨玫叵硎芄采?？公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。二、案例分析題。第一框認(rèn)識(shí)公共生活活動(dòng)園1：閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱。交通場(chǎng)所：車站文化交流場(chǎng)所：文化展覽館文化娛樂(lè)場(chǎng)所：電影院購(gòu)物場(chǎng)所：超市體育場(chǎng)所：體育館就診場(chǎng)所：醫(yī)院活動(dòng)園2：閱讀下圖，思考不同的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果。①?zèng)]有人來(lái)，沒(méi)有人坐，我可以躺在長(zhǎng)椅上面嗎?【不能躺在長(zhǎng)椅上。公共生活中，我們的行為是公開(kāi)的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象?！竣诿總€(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。在這兩個(gè)空間，人們的言談舉止有什么不同呢?圖片：私人空間（個(gè)人臥室）圖片：公共空間（公園）【在私人空間里，我們的行為是不公開(kāi)的，對(duì)他人沒(méi)有什么影響；在公共生活空間，我們的行為是公開(kāi)的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象?！炕顒?dòng)園3：1.下圖是人們常參與的公共生活，請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)或感受。①利用社區(qū)體育設(shè)施（鍛煉身體）②到醫(yī)院就診③與家人逛集市④與家人外出旅游【發(fā)現(xiàn)或感受：公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活樂(lè)趣，豐富人生意義?！?.有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物，這也是參與公共生活。你贊同達(dá)種觀點(diǎn)嗎?網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活呢?【我同意。因?yàn)榫W(wǎng)上虛擬世界也是公共生活空間?！肯嚓P(guān)鏈接多樣的公共生活有些公共生活是人們自發(fā)組織的，比如看電影、進(jìn)公園等活動(dòng);有些是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的，比如志愿康務(wù)活動(dòng)、各類體育比賽、社會(huì)服務(wù)等;有些是政府部門提供的，比如在博物館、圖書(shū)館、少年官等公共空間開(kāi)展的活動(dòng)。第二框維護(hù)公共利益活動(dòng)園4：公共生活離不開(kāi)公共設(shè)施，讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題，運(yùn)用多種方法開(kāi)展次調(diào)查研究。問(wèn)題：1.請(qǐng)展示和分享你的調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告調(diào)查人:李明調(diào)查場(chǎng)點(diǎn):長(zhǎng)安街公共設(shè)施:路燈使用狀態(tài):有部分壞了，沒(méi)及時(shí)修感言:附近的人都叫它“客服路燈”。我覺(jué)得它是“瞎”了，天黑時(shí)，它不能給我們光明的指引；天冷時(shí)，也不能帶給我們溫暖。2.想一想，政府提供或修建的公共設(shè)施，是否與我們個(gè)人無(wú)關(guān)。【政府提供或修建的公共設(shè)施，與我們個(gè)人密切相關(guān)。它可以保障公共生活的正常秩序?！炕顒?dòng)園5：請(qǐng)結(jié)合圖片信息，對(duì)以下行為作出評(píng)價(jià)。①高速路上從車內(nèi)拋物②在消防通道上停車③在人行道上擺攤④在公園里大聲喧鬧問(wèn)題：1.這些不當(dāng)行為會(huì)帶來(lái)哪些后果?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?【后果：①會(huì)危害其它車輛通行和車輛及其內(nèi)人員的安全，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律；②會(huì)影響消防車輛通行及人員疏散，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律；③會(huì)影響行人正常通行；④會(huì)影響他人的休息和游玩。做法：在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守法律法規(guī)及場(chǎng)所管理規(guī)定，維護(hù)公共秩序?！?.在有警示語(yǔ)或法律規(guī)定的情況下，為什么還會(huì)有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟?【有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施?！炕顒?dòng)園6：①共享單車②農(nóng)村共享農(nóng)家書(shū)屋問(wèn)題：觀察、了解和交流身邊的共享事例。思考要使共享行為真正服身于生活,我們應(yīng)如何做?！臼吕汗蚕黼妱?dòng)車、共享汽車。要使共享行為真正服身于生活，人們必須共同愛(ài)護(hù)共享設(shè)施，維護(hù)共享利益?！康?課建立良好的公共秩序一、簡(jiǎn)答題。1.為什么公共生活需要良好的秩序？（1）公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。（2）有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。2.怎樣促使人們自覺(jué)維護(hù)公共秩序？（1）為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。（2）公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。3.怎樣共同建設(shè)有序生活，（1）在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國(guó)家。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。（2）維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。（3）維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要惠及社會(huì)各方面的力量，不論是公民個(gè)人，還是社會(huì)單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。（4）維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開(kāi)國(guó)家的支持、法治的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表?yè)P(yáng)，對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。二、案例分析題。第一框公共生活需要秩序活動(dòng)園1：讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”吧!1.公共生活秩序單①當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)要遵守交通法規(guī)。②當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)要愛(ài)護(hù)公交設(shè)施，維護(hù)公共秩序。③當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰，要維護(hù)公共交通秩序。2.分析一下同學(xué)們的秩序單有什么共同之處。設(shè)想如果公共生活沒(méi)有了秩序，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果?！竟餐帲汗采钚枰辛己玫闹刃騺?lái)維護(hù)。如果公共生活沒(méi)有了秩序，社會(huì)環(huán)境就不會(huì)舒適宜人，我們感受不到生活的美好與幸福。】活動(dòng)園2：秩序小實(shí)驗(yàn)找五個(gè)一端系有長(zhǎng)線的小球，一同放入一個(gè)瓶頸較小的瓶子中。瓶口大小只能允許每次取出一個(gè)球。問(wèn)題：分組進(jìn)行試驗(yàn)，看看哪個(gè)小組能既順利又快速地取出瓶中所有小球，并說(shuō)出你的理由。【有序取出的小組能既順利又快速地取出瓶中所有小球。因?yàn)橛兄刃虮Ｕ??！块喿x角1：應(yīng)急車道就是生命通道高速公路上的應(yīng)急車道被視為教援的“生命通道”。法律規(guī)定不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或者停車。日常駕駛中，一些車輛違法占用應(yīng)急車道，造成交通堵塞，妨礙了救援。對(duì)于搶占應(yīng)急車道的違法行為，需要公安交管部門采取嚴(yán)格的監(jiān)管、懲罰措施。每個(gè)駕駛員安形成“應(yīng)急車道就是生命通道”的觀念，自覺(jué)讓路于生命救援，保持“生命通道”暢通?！締⑹荆阂恍┸囕v違法占用應(yīng)急車道，造成交通堵塞，妨礙了救援，嚴(yán)重的會(huì)影響生命安全，構(gòu)成違法犯罪。對(duì)于搶占應(yīng)急車道的違法行為，需要國(guó)家依法打擊，同時(shí)也要每個(gè)公民依法維護(hù)公共秩序的觀念和行為?！炕顒?dòng)園3：大家可收集公共標(biāo)志，根據(jù)下表提示完成學(xué)習(xí)單。1.填表。標(biāo)志出現(xiàn)的場(chǎng)所置身其中的感受禁止吸煙餐館、商場(chǎng)、醫(yī)院等身處無(wú)煙的公先環(huán)境中，我們能夠呼吸到新鮮的空氣...禁止停車消防通道、公共道路等暢行無(wú)阻，公共安全得以保障禁止大小便公園、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所環(huán)境干凈衛(wèi)生禁止喧嘩公園、醫(yī)院、公交車上等公共場(chǎng)所幽靜的環(huán)境有利于人們休息2.想一想，有了公共標(biāo)志的提醒，人們是不是就會(huì)自覺(jué)遵守或維護(hù)公共秩序了?！居辛斯矘?biāo)志的提醒，有助于人們遵守秩序。但人們不一定會(huì)自覺(jué)遵守或維護(hù)公共秩序，維護(hù)公共秩序需要人們自覺(jué)?！炕顒?dòng)園4：生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺(jué)不舒服，還會(huì)破壞文明和諧的公共生活。問(wèn)題：1.閱讀圖片，說(shuō)說(shuō)每幅圖中的不文明行為。①不排隊(duì)上公交車②寵物在公園里隨地大小便③公共場(chǎng)所需要排隊(duì)時(shí)插隊(duì)④在公交車上高聲打電話2.如果遇到類似情況，你會(huì)采取什么態(tài)度?不同的態(tài)度會(huì)帶來(lái)哪些結(jié)果?想想怎樣才能讓公共生活中的不和諧少一些，微笑多些。【①會(huì)采取批評(píng)和制止的態(tài)度，這樣會(huì)使行為人意識(shí)到自己的不文明行為并改正，養(yǎng)成文明習(xí)慣。如果采取置之不理或放縱的態(tài)度，會(huì)使行為人變本加厲，我們的良好公共生活秩序會(huì)遭到破壞。②讓公共生活中的不和諧少一些，微笑多些，必須加強(qiáng)對(duì)不文明行為的監(jiān)督和制止，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣?！炕顒?dòng)園5：請(qǐng)說(shuō)明我們?cè)诓煌矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做。①當(dāng)賽場(chǎng)上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)，要向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌。②在博物館參觀，聽(tīng)講解員介紹展品時(shí)，要保持安靜，要愛(ài)護(hù)展品。③參加社區(qū)組織的看望老人或愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)時(shí)，要積極參與，關(guān)愛(ài)老人，保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)園6：針對(duì)生活中出現(xiàn)的下列問(wèn)題，調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人為解決問(wèn)題所作的努力。①路口紅綠燈壞了，車輛、行人亂成一團(tuán)。辦法:迅速報(bào)警，讓警察維持交通秩序。②工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流受到污染。辦法:向環(huán)境保護(hù)部門舉報(bào)，投訴違法行為。③占用公路晾曬谷物，影響交通安全。辦法:向交通部門舉報(bào)或報(bào)警，請(qǐng)求相關(guān)部門依法處理。第6課我參與我奉獻(xiàn)一、簡(jiǎn)答題。1.人與人相處需要平等相待。因?yàn)榻ㄔO(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛(ài)，相互幫助。平等友善可以傳遞正能量。2.公共生活中我們可以為身邊需要關(guān)愛(ài)的人做些什么呢？①遇到問(wèn)路的外地人，我們可以熱情地為他們引路；②去餐館吃飯，服務(wù)員給我們上菜，我們可以有禮貌地說(shuō)聲謝謝；③當(dāng)有盲人過(guò)馬路時(shí)，我們可以主動(dòng)扶他；④當(dāng)有同學(xué)家庭困難時(shí)，我們可以為他捐款。3.分別從個(gè)人、國(guó)家和社會(huì)的角度說(shuō)說(shuō)如何友善相待他人？（1）每個(gè)社會(huì)成員都要負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任，多理解他人，為他人著想。（2）我們也需要國(guó)家和社會(huì)在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。4.我們?cè)撊绾蜗啻磉叺囊恍┤鮿?shì)群體？他們需要更多的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待他們，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助。5.請(qǐng)列舉一些國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的法律?！吨腥A人民共和國(guó)殘疾人保障法》《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》6.為什么我們要主動(dòng)參與服務(wù)社區(qū)？（1）溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。（2）社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)秩序的受益者，也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。社區(qū)成員在情感上的相互支持，生活上的相互幫助，會(huì)讓社區(qū)生活更有品質(zhì)，更有溫度。7.為什么我們要參與公益？中華民族歷來(lái)就有扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。8.如何參與公益活動(dòng)？參與公益活動(dòng)，我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款，資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人，參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動(dòng)。9.我們小學(xué)生如何參與公益？當(dāng)每個(gè)人將小的公益力量積小成大時(shí)，就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。讓我們堅(jiān)持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。二、案例分析題。第一框友善相待活動(dòng)園1：不論嚴(yán)案酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點(diǎn)出門，早蟹就吃自帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提俱免費(fèi)早餐。許多到餐館用過(guò)早餐的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“進(jìn)了店，暖辨烘的，主人也很熱情。吃了之后，渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示:“看到這些城市美容師長(zhǎng)年風(fēng)餐露宿很艱辛，一直想著能為他們做些什么。我個(gè)人所表達(dá)的僅僅是一份微不足道的心意。”問(wèn)題：1.有人說(shuō):“餐館老板提供的不僅是免費(fèi)早餐，更是濃濃的愛(ài)心?！蹦阗澩@種說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由?！疚屹澩?。人與人相處需要平等相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛(ài)，相互幫助。餐館老板提供的免費(fèi)早餐，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人濃濃的關(guān)愛(ài)?！?.公共生活中，我們可以為身邊需要關(guān)愛(ài)的人做些什么呢?【為老年人讓座、扶殘疾人過(guò)馬路、為需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心等?！?.完善情景。①遇到問(wèn)路的外地人，我們可以熱情地為他指路或帶路。②去餐館吃飯，服務(wù)員給我們上菜，我們可以幫助服務(wù)員把菜放好，說(shuō)聲謝謝?；顒?dòng)園2：某社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”，為此，居民們提出了兩種方案。①方案一每周六上午，在社區(qū)正門設(shè)置“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)、領(lǐng)取處"，號(hào)召社區(qū)居民把自已不穿的、質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈(zèng)給需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐贈(zèng)處領(lǐng)取衣物。②方案二在社區(qū)尋找一面普通的墻壁，畫(huà)上漂亮的彩繪，安裝好掛衣鉤。大家可以把閑置的、干凈的、沒(méi)有破損的衣物掛在“愛(ài)心墻”上，也可以從墻上取走自己需要的衣物。問(wèn)題：兩種愛(ài)心方案，你更欣賞哪個(gè)?說(shuō)說(shuō)你的理由?！疚腋蕾p方案二。因?yàn)槠降扔焉瓶梢詡鬟f正能量。在溫暖的傳遞過(guò)程中，我們相互理解、相互尊重，社會(huì)將會(huì)更加美好!】閱讀角1：張大爺?shù)膼?ài)心卡【感受：這些讓座的年輕人都有一顆平等友善的心，這種心可以傳遞正能量。在溫暖的傳遞過(guò)程中，被讓座的老年人也有一顆感恩的心。人們相互理解、相互尊重，社會(huì)將會(huì)更加美好!】活動(dòng)園3：請(qǐng)閱讀下面的法律規(guī)定。①《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第七條(節(jié)選)②《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》第三條③《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十條問(wèn)題：1.你發(fā)現(xiàn)這些法律規(guī)定有哪些共同之處?【國(guó)家尊重和保障老年人、殘疾人、未成年人等弱勢(shì)群體的合法權(quán)益?！?.看看社會(huì)中還有哪些措施體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的關(guān)愛(ài)?！緡?guó)家對(duì)老年人、殘疾人進(jìn)行物質(zhì)幫助；道路等公共設(shè)施都有專門為殘疾人設(shè)計(jì)的輔助設(shè)施等?！康诙蛭拿饔卸Y活動(dòng)園4：請(qǐng)?jiān)u價(jià)下列公共場(chǎng)所中人物的行為。①公共場(chǎng)所隨地丟垃圾②參觀展館時(shí)大聲喧嘩③插隊(duì)【這些行為都是不文明、不禮貌的行為。每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮?！炕顒?dòng)園5：有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的......小剛乘坐公共汽車回家。上車后，他搶了一個(gè)座位，坐下后又用腳不停地點(diǎn)擊前面的座位，前面的乘客多次回過(guò)頭表示抗議，他卻視而不見(jiàn)，還戴上耳機(jī)和著音樂(lè)大聲地唱歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光，他卻不以為然，還強(qiáng)調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了，他才急匆匆地從座位上站起來(lái)，慌忙沖到車門口跳下車。問(wèn)題：小剛在公失場(chǎng)所的無(wú)禮舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)哪些影響?【文明有禮不是空洞的口號(hào)，需要我們自覺(jué)約束自己的行為，它體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。小剛?cè)狈惨庾R(shí)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會(huì)利益，不利于構(gòu)建平等友善的社會(huì)?！块喿x角2：容止格言【感受：文明有禮不是空洞的口號(hào)，需要我們自覺(jué)約束自己的行為，它體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中?！康谌蚍?wù)社區(qū)活動(dòng)園6：社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)。某小區(qū)的居民共同制訂了一個(gè)《鄰里公約》，其內(nèi)容包括:見(jiàn)面主動(dòng)微笑問(wèn)好，鄰里有事主動(dòng)相助;停車時(shí)車頭朝外、車輪不壓線;清晨和夜晚，降低室內(nèi)音量，室外集體活動(dòng)不干擾鄰居的正常生活;預(yù)防陽(yáng)臺(tái)滴水、墜物;使用牽引帶遛狗，自行清理寵物糞便;準(zhǔn)備裝修要提前通知，照顧?quán)従痈惺?。?wèn)題：一位居民認(rèn)為《鄰里公約》就是個(gè)“緊箍咒"。你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由?！静徽J(rèn)同?！多徖锕s》是維持社區(qū)秩序的共同約定。溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。建設(shè)美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)。】相關(guān)鏈接：農(nóng)村社區(qū)農(nóng)村社區(qū)不同于傳統(tǒng)行政村和現(xiàn)代城市杜區(qū)，它是緊居在一定地城范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基碚上所組成的社會(huì)生活共同體。農(nóng)村居民是農(nóng)村社區(qū)產(chǎn)生、存在的前提，是農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)者，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?；顒?dòng)園7：讓我們積極參與社區(qū)建設(shè)，為背造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。問(wèn)題：1.與同伴分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)和感受吧!①辦宣傳板報(bào)：鍛煉了我的實(shí)踐能力!②把地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里：看到整潔的社區(qū)，我覺(jué)得自己的辛苦餐值得!③陪老人聊天，他們開(kāi)心，我也開(kāi)心!2.如果沒(méi)有,說(shuō)說(shuō)你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情?！景l(fā)宣傳廣告、打掃衛(wèi)生、制止不文明行為等?！块喿x角3：社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家【感受：社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家，美麗的社區(qū)需要我們的共同努力?！康谒目騾⑴c公益活動(dòng)園8：我們身邊總有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的熱心人，他們讓我們感到生活的溫暖。爸爸的愛(ài)心車我爸爸是名出租車司機(jī)，他每天早晨趁出車之便把我送到學(xué)校。高考前一天，爸爸對(duì)我說(shuō):“明天不能送你上學(xué)了，為了讓一些有困難的考生能及時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，我和同行參與了一項(xiàng)義務(wù)裁送考生去考場(chǎng)的公益活動(dòng)?！彼麑⒁粭l鮮紅的絲帶系在車上，這是參與愛(ài)心公益活動(dòng)的標(biāo)志。問(wèn)題：有人說(shuō):“公益活動(dòng)離不開(kāi)熱心的志愿者?！蹦闶侨绾卫斫獾?【中華民族歷來(lái)就有扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。公益活動(dòng)需要我們大家積極參與，每個(gè)人都可以成為熱心的志愿者。公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量?！炕顒?dòng)園9：公益的力量小娟是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩，由于家庭貧困，父母負(fù)擔(dān)不起她上學(xué)的日常費(fèi)用。一位素不相識(shí)的叔叔了解到小娟的情況后，便默跌地開(kāi)始了對(duì)她長(zhǎng)達(dá)10年的資助。正是愛(ài)心叔叔的資助以及他那些充滿溫暖的信伴，讓這個(gè)面臨失學(xué)的女孩重新獲得了希望。小奶在愛(ài)心叔叔的資助下，終于實(shí)現(xiàn)了“我要上大學(xué)”的夢(mèng)想。她牢記“滴水之恩，當(dāng)思涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，積極參與公益活動(dòng)。她說(shuō):“我是幸運(yùn)的，從小學(xué)到大學(xué)得到過(guò)很多人的幫助。現(xiàn)在還有在為生存而掙扎的人，如果我們能伸出手給予他人力所能及的幫助，那些瀕臨絕望的人就有可能改變自己的一生。我就是一個(gè)最好的創(chuàng)證?！眴?wèn)題：1.小娟的故事帶給我們什么啟示?【啟示：公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。】2.請(qǐng)分組收集公益改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例，并制作事例卡。事例1：當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，全國(guó)各地愛(ài)心人士資助或撫養(yǎng)災(zāi)區(qū)孤兒，讓這些孤兒有一個(gè)溫暖的家。事例2：當(dāng)98年水災(zāi)發(fā)生時(shí)，全國(guó)各地的人們紛紛捐款捐物，為戰(zhàn)勝災(zāi)害提供了物質(zhì)保障。3.從事例中提煉出你的觀點(diǎn)，表達(dá)你的感受，并與同學(xué)分享?！靖惺埽汗娴牧α渴菬o(wú)窮的，它可以改變?nèi)松?，也可以改變環(huán)境?！块喿x角3：慈善要用“心”衡量問(wèn)題：你如何理解田家炳爺爺所說(shuō)的“有‘心”的總善”?【服務(wù)社會(huì)不分大事小事，只要有一顆善心，生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛(ài)?！康谌龁卧倌曜穳?mèng)復(fù)興中華1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么？為了掠奪中國(guó)的財(cái)富，英國(guó)向中國(guó)走私鴉片。面對(duì)鴉片給中國(guó)帶來(lái)的巨大災(zāi)難，一些有見(jiàn)識(shí)的清朝官員主張禁煙，要求嚴(yán)懲販賣和吸食鴉片的人，抵制鴉片的輸入。走私鴉片受到中國(guó)抵制，英國(guó)決定發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多與侵略者抗?fàn)幍臍v史故事和英雄人物，讓我們一起收集相關(guān)資料吧。①林則徐虎門銷煙。②關(guān)天培，誓與炮臺(tái)共存亡。③廣州三元里抗英。3.你知道以孫中山為首的革命黨人為了實(shí)現(xiàn)民主共和的理想做了哪些積極的探索嗎？讓我們一起去了解一下吧。①他們發(fā)動(dòng)了十多次武裝起義，推翻帝制。②革命黨人建立了一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一的中央政府一一中華民國(guó)臨時(shí)政府。③頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》及其他許多法令，民主共和漸入人心。④中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后，國(guó)民黨人大力借助移風(fēng)易俗來(lái)推動(dòng)革命，新風(fēng)潮席卷一時(shí)。4.辛亥革命后出現(xiàn)了那些新風(fēng)尚？有什么意義？①剪發(fā)辮，禁纏足，禁鴉片，禁賭博，改稱謂，廢跪拜，倡女權(quán)，易服飾，禁止販賣人口，倡導(dǎo)自由婚姻等。②中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后，國(guó)民黨人大力借助移風(fēng)易俗來(lái)推動(dòng)革命，新風(fēng)潮席卷一時(shí)，逐漸成為社會(huì)潮流，影響著人們的生活。5.辛亥革命的重要?dú)v史意義是什么？辛亥革命是20世紀(jì)中國(guó)發(fā)生的一次歷史性巨變。雖然他不是一次徹底的革命，沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，人民解放，但它推翻了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的封建帝制，建立了中國(guó)乃至亞洲歷史上第1個(gè)共和制國(guó)家，傳播了民主共和的理念，促進(jìn)了中華民族的思想解放，深刻影響和推動(dòng)了近代中國(guó)的變革。6.說(shuō)說(shuō)井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建有什么重要意義？（1）井岡山是中國(guó)革命的搖籃，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在井岡山創(chuàng)建了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路，培育了偉大的井岡山精神。（2）毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地后，各地黨組織也抓住有利時(shí)機(jī)，建立革命根據(jù)地。星星之火，逐漸成為燎原之勢(shì)。7.列舉紅軍長(zhǎng)征途中克服的各種困難。①在長(zhǎng)征途中，紅軍將士同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)斗②跨越數(shù)百條江河，攀越40余座高山險(xiǎn)峰，其中海拔4千米以上的雪山就有20余座。③穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地8.什么是長(zhǎng)征精神？有什么重要作用？（1）舉世聞名的長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍譜寫(xiě)的壯麗史詩(shī)，鑄就了不怕?tīng)奚?，百折不撓，浴血奮戰(zhàn)，勇往直前的長(zhǎng)征精神。（2）偉大的長(zhǎng)征精神凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)崇高理想而卓絕奮斗的堅(jiān)定信念，凝聚著人民軍隊(duì)不斷走向勝利的堅(jiān)強(qiáng)意志，凝聚著中華民族不懈奮斗，自強(qiáng)不息的偉大品格。9.想一想為什么要設(shè)立南京大屠殺遇難者國(guó)家公祭日？30萬(wàn)生命慘遭殺戮，南京大屠殺是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)。在每個(gè)中國(guó)人心中，南京大屠殺都是最屈辱的記憶，它是民族的苦難、國(guó)家的災(zāi)難，我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，永保和平。10.列舉中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民抗戰(zhàn)的事例。①1936年，中國(guó)共產(chǎn)黨以大局為重，促成了西安事變的和平解決，從此10年內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。②在敵后同敵人開(kāi)展地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等。③發(fā)動(dòng)了百團(tuán)大戰(zhàn)等。④在極其困難的情況下，共產(chǎn)黨人以自力更生，艱苦奮斗的革命精神，在延安開(kāi)展了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。11.什么是抗戰(zhàn)精神？它有什么重要作用？（1）在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。這就是偉大的抗戰(zhàn)精神。（2）抗戰(zhàn)精神是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，是永遠(yuǎn)激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。12.新中國(guó)成立初期，培育的民族精神有哪些？這些民族精神的作用是什么？（1）培育的民族精神①抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)的“抗美援朝精神”；②以獻(xiàn)身精神為核心的“大慶精神和鐵人精神”；③自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦攻關(guān)的“兩彈一星”精神；④大公無(wú)私的全心全意為人民服務(wù)的“焦裕祿精神”和“雷鋒精神”。（2）作用：這些精神對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義革命、社會(huì)主義建設(shè)，發(fā)揮著極其重要的作用，沒(méi)有這些精神作為動(dòng)力和支撐，我們就不可能建立起今天的社會(huì)主義社會(huì)。13.說(shuō)說(shuō)新中國(guó)成立后，在各行各業(yè)創(chuàng)造的前所未有的成就及原因。（1）成就：①新中國(guó)成立后，我國(guó)工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了很多個(gè)第一，第1輛汽車，第1架噴氣式飛機(jī)，第1座長(zhǎng)江大橋，第1支電子管等；②大慶、勝利、大港等一批油田的發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)，中國(guó)石油工業(yè)的歷史得以改寫(xiě)，從此摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子。③1964年和1967年，我國(guó)第1顆原子彈和第1顆氫彈相繼爆炸成功，中國(guó)從此擁有了保家衛(wèi)國(guó)、捍衛(wèi)和平的核力量。（2）原因：中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗，廣大人民群眾滿懷激情投入到社會(huì)主義建設(shè)中。14.新中國(guó)成立后，在各行各業(yè)創(chuàng)造了前所未有的成就，這表明了什么？新中國(guó)在不長(zhǎng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全面恢復(fù)、發(fā)展，建立了比較完善的工業(yè)體系，這一切都是在向全世界宣告：一個(gè)充滿生機(jī)和希望的中國(guó)已經(jīng)巍然屹立在世界的東方！15.說(shuō)說(shuō)今天中國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成就及其原因。（1）①袁隆平是雜交水稻之父，提高了糧食產(chǎn)量。②中國(guó)農(nóng)村改革第一村一一小崗村，率先包產(chǎn)到戶。③數(shù)控機(jī)床的研制。④我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為制造業(yè)大國(guó)了，下一步要向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。（2）原因：改革創(chuàng)新。16.比較一下改革開(kāi)放前后，深圳在哪些方面發(fā)生了巨大的變化。這些變化的原因是什么？為什么深圳人要以拓荒牛為城市的標(biāo)志？（1）改革開(kāi)放前的深圳還只是一個(gè)鮮為人知的小漁村，當(dāng)時(shí)，深圳沒(méi)有大學(xué)，沒(méi)有自己的報(bào)紙、廣播和電視，僅有的文化設(shè)施是一個(gè)新華書(shū)店和一家五十年代蓋的劇院。今天的深圳，擁有430多萬(wàn)人口，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)入中國(guó)大陸城市的前4名，人均GDP和人均可支配收入居首位，已初步成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、法制健全、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)良、文明和諧的現(xiàn)代化城市。（2）發(fā)生這變化的主要原因是國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放政策，深圳充滿改革創(chuàng)新的激情。深圳人要以拓荒牛為城市的標(biāo)志，正是改革創(chuàng)新實(shí)踐精神的體現(xiàn)。18.如何做一個(gè)新時(shí)代的好少年？（1）童年是人的一生中最寶貴的時(shí)期，我們要懂得珍惜，嚴(yán)格要求自己，向榜樣學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣，努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（2）興中華，責(zé)任重，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后貢獻(xiàn)力量。2020部編版《道德與法治》強(qiáng)烈推薦五年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)（填空題）、解析,全冊(cè)復(fù)習(xí)大全，精品資料第1單元我們一家人1讀懂彼此的心★相互理解隨著（年齡）的增長(zhǎng)和（自主意識(shí)）的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的心里逐漸發(fā)生了（變化），很多事有了自己的（想法）。我們希望能自己（做決定），有時(shí)會(huì)把家人的（關(guān)心）看作是（干涉），甚至在明知他們講的話有道理時(shí)，故意與他們作對(duì)。在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈Γㄉ罱?jīng)驗(yàn)）和（社會(huì)閱歷），永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。我們需要了解長(zhǎng)輩們的想法。家人的（人生經(jīng)歷）、（生活經(jīng)驗(yàn)）相對(duì)豐富，我們與他們?cè)冢ㄉ顟B(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式）等方面會(huì)有所不同。我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受（他們的愛(ài)）。★主動(dòng)交流常溝通家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常，我們需要（理性）面對(duì)，學(xué)會(huì)以（積極）的態(tài)度、（有效）的方法主動(dòng)將矛盾化解。主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互的（了解與理解）。我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí)，談一談自己的煩惱和愿望。寫(xiě)信、留便條等，也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。（高要求）和（常督促）體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài)；（獨(dú)立）和（自主）標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要（主動(dòng)）與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的（相互溝通和理解）最為重要。2讓我們的家更美好★擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同（愿望）和（追求），他需要所有家庭成員（盡責(zé)出力）。家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著（贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活）等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。自立自強(qiáng)，方能悅親，作為子女努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、練就本領(lǐng)、加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到（自立自強(qiáng)）就是對(duì)家人最大的精神安慰。家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些事情，如父母在工作中遇到了難題，長(zhǎng)輩突然生病，家里收入減少了......面對(duì)這些事情，一聲關(guān)心的問(wèn)候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭做貢獻(xiàn)?！锿套h共承擔(dān)排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn)，盡力（關(guān)心）和（幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起（解決）問(wèn)題。在生活中，我們可以通過(guò)（和諧、民主）的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿！3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)★探尋優(yōu)秀家風(fēng)家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的（家庭文化）。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的（家訓(xùn)家規(guī)），一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是（家風(fēng)）的載體。我國(guó)古代有極為豐富的家訓(xùn)家規(guī)，其中很多被廣為傳播，對(duì)后人的思想和生活產(chǎn)生了廣泛的影響。在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印２煌臅r(shí)代，為國(guó)、家為民族（不計(jì)得失的）精神，（犧牲個(gè)人，獻(xiàn)身革命）的家國(guó)情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂?！疤煜轮驹诩摇?。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的（尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法）等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。（家庭）是我們夢(mèng)想啟航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的（家風(fēng)）。無(wú)論時(shí)代如何變化，（優(yōu)秀家風(fēng)）都是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。★優(yōu)秀家風(fēng)代代傳優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍，它潛移默化的影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)（良好的社會(huì)風(fēng)氣）。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿。優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的（行為規(guī)范中），了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng)，才能更好地傳承家風(fēng)。傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從（小事）做起，從（自身）做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞（正能量），形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。第2單元公共生活靠大家4我們的公共生活★認(rèn)識(shí)公共生活生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?，去集市?gòu)物，去醫(yī)院就診......電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是（公共）空間。人們?cè)诠部臻g中的生活構(gòu)成了我們的（公共生活）。公共生活中人們的行為是（公開(kāi)）的。人們更要注意自己的言談舉止，展示自己（良好）的形象。隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越（豐富多彩）。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的（需求），逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活的樂(lè)趣，豐富人生的意義?！锞S護(hù)公共利益在保障公共生活的正常秩序，政府一般會(huì)給公眾提供一些（公共物品）或（設(shè)備），如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無(wú)障礙通道的。有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)（公共資源），毀壞（公共設(shè)施），這些行為侵犯了他人合法的（公共權(quán)益），嚴(yán)重的還會(huì)（觸犯法律）。公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到（公共生活的美好），并愿意參與到公共生活中。人人有權(quán)參與（公共生活），利用公共資源和公共設(shè)施，享受（公共利益）。現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)（共享），出現(xiàn)了很多共享的生活方式。公共生活需要（共建），公共利益需要（共享）。只有共同維護(hù)公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。5建立良好的公共秩序★公共生活需要秩序公共生活需要有良好的（秩序）來(lái)維護(hù)。街道上的行人和車輛順暢通行，需要公共交通秩序；公園里人們愉快的游玩，需要公共衛(wèi)生秩序......良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的（美好），生活質(zhì)量的（提高）。為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了（公共標(biāo)志）。公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的（言談舉止），每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成（文明）習(xí)慣。人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)（文明社會(huì)）的反映，也是一個(gè)文明國(guó)家（精神面貌）的體現(xiàn)。★共同建設(shè)有序生活在公共生活中作為社會(huì)中的一員，我們要心中有（他人）、心中有（集體）、心中有（國(guó)家）。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建（有序和諧）的公共生活。39維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從（規(guī)范自己的行為）做起。同時(shí)，我們也有（責(zé)任）勸阻不遵守公共秩序的人。維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚（社會(huì)各方面）的力量。不論是公民個(gè)人還是社會(huì)單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開(kāi)（國(guó)家）的支持，（法制）的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為，要大力宣傳或表?yè)P(yáng)，對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。6我參與我奉獻(xiàn)★友善相待人與人相處需要（平等）相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此（關(guān)愛(ài)），相互（幫助）。平等友善可以傳遞（正能量）。在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解、相互尊重，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的（責(zé)任），多理解他人，為他人著想.同時(shí)我們也需要國(guó)家和社會(huì)在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。我們身邊有一些弱勢(shì)群體，他們需要更多的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待他們，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助?！镂拿饔卸Y每個(gè)人既是文明禮貌的（踐行者），也是和諧美好的（受益者），需要我們做到文（明有禮）。文明有禮不是空洞的口號(hào)，需要我們（自覺(jué)約束自己的行為），它體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。有些人缺乏公共意識(shí)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會(huì)利益，不利于構(gòu)建（平等友善）的社會(huì)。★社區(qū)服務(wù)溫馨有活力的社區(qū)是（社會(huì)和諧）的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們積極參與（社區(qū)活動(dòng)），主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)秩序的（受益者），也是社區(qū)秩序的（建設(shè)者）。社區(qū)成員在情感上的相互支持，生活上的相互幫助，會(huì)讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度?！飬⑴c公益中華民族歷來(lái)就有扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。公益事業(yè)是凝聚（人心）、增強(qiáng)（正能量）的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，與能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。參與公益活動(dòng)，我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款，資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人，參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動(dòng)。當(dāng)每個(gè)人微小的公益力量積小成大時(shí)，就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。讓我們堅(jiān)持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。服務(wù)社會(huì)不分大事小事，只要是友愛(ài)的公益活動(dòng)，再小的力量也會(huì)因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大。因?yàn)樯钪械男⌒∩婆e，最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛(ài)。第3單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華7不甘屈辱奮勇抗?fàn)帯锘㈤T銷煙中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，為世界文明的進(jìn)步與發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。到了近代，清政府腐敗無(wú)能，抱殘守缺，實(shí)行（閉關(guān)鎖國(guó)）的政策，國(guó)家逐漸走向衰敗，面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的侵略，陷入了落后挨打的境地。但英勇的中華兒女不甘屈辱、前赴后繼，進(jìn)行了可歌可泣的抗?fàn)?。面?duì)鴉片給中國(guó)帶來(lái)的巨大災(zāi)難，一些有見(jiàn)識(shí)的清朝官員主張禁煙，要求嚴(yán)懲販賣和吸食鴉片的人，抵制鴉片的輸入，其中態(tài)度最堅(jiān)決的是（林則徐）。走私鴉片受到中國(guó)抵制，英國(guó)決定發(fā)動(dòng)（侵略戰(zhàn)爭(zhēng)）。1840年6月，（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）正式爆發(fā)。面對(duì)西方侵略者的堅(jiān)船利炮，中國(guó)人民英勇無(wú)畏，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年，清政府同英國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英（《南京條約》），條約中要求將中國(guó)的（香港島）割讓給英國(guó)，從此中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整遭到破壞，開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。100多年后，1997年6月30日23時(shí)59分，在中英香港政權(quán)交接儀式上，英國(guó)國(guó)旗和香港旗緩緩降落，7月1日零時(shí)整，在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中，中國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗緩緩升起，香港回歸到祖國(guó)懷抱，英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。香港回歸的喜悅寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，多年的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)。★圓明園的述說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，西方列強(qiáng)的貪婪，野蠻本性暴露無(wú)遺，他們加劇了對(duì)中國(guó)的侵略和掠奪。為擴(kuò)大在華利益，英國(guó)和法國(guó)聯(lián)合對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略者的鐵蹄肆意踐踏中華大地。圓明園這座舉世無(wú)雙的皇家園林就毀于（第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）。★甲午風(fēng)云日本對(duì)外侵略擴(kuò)張的思想和政策由來(lái)已久，到19世紀(jì)末更是憑借國(guó)力的不斷強(qiáng)盛加緊擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，妄圖稱霸亞洲。1894年，日本發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，這一年正是中國(guó)舊歷甲午年，史稱“（甲午海戰(zhàn)）”。59.甲午海戰(zhàn)失利后，旅順、威海等地也被日本攻占。由于清政府避戰(zhàn)求和，（北洋水師）遭受重創(chuàng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，以清軍慘敗告終。60.1895年，清政府被迫在馬關(guān)與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——（《馬關(guān)條約》），這一條約的簽訂大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化和民族危機(jī)。61.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族經(jīng)歷了空前的磨難。面對(duì)外國(guó)侵略者的輪番欺凌，無(wú)數(shù)仁人志士為民族解放英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁(yè)，它警示我們（落后就會(huì)挨打），（自強(qiáng)不息）才能立于不敗之地。8推翻帝制民族覺(jué)醒★革命先驅(qū)孫中山《辛丑條約》簽訂后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。清政府的腐敗無(wú)能，使各種社會(huì)矛盾更加尖銳。許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，只有推翻（清政府）的反動(dòng)統(tǒng)治，中國(guó)才有出路。他們不斷探求（救國(guó)救民）的道路，進(jìn)行奮勇抗?fàn)?，（孫中山）先生就是其中的杰出代表。實(shí)現(xiàn)（中國(guó)民族的偉大復(fù)興），是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。孫中山正是這樣一位推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū)，他高舉反對(duì)封建專制統(tǒng)治的旗幟，毅然投身民主革命事業(yè)。他第一次提出“（振興中華）”這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)，成立同盟會(huì)，積極傳播革命思想。他為推進(jìn)民主革命的四處奔走大聲疾呼?！镄梁ジ锩品壑茷榱送品宄姆磩?dòng)統(tǒng)治，建立民主共和國(guó)，以孫中山為首的革命黨人先后發(fā)動(dòng)了十多次武裝起義。雖然起義都失敗了，但還是給清政府以極大打擊，擴(kuò)大了革命影響，推動(dòng)了革命高潮的到來(lái)。革命黨人拋頭顱灑熱血，屢敗屢戰(zhàn)，表現(xiàn)出與清政府決戰(zhàn)到底的英雄氣概。廣州起義的失敗并沒(méi)有擊垮革命黨人。在孫中山和其他革命黨人的影響下，1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)的新軍中的革命黨人和士兵打響了（武昌起義）的槍聲。經(jīng)過(guò)一夜激戰(zhàn)，第二天清晨，起義軍占領(lǐng)武昌。接著漢口漢陽(yáng)的新軍也先后起義，革命在武漢三鎮(zhèn)首先取得勝利。武昌起義后，很快得到全國(guó)各地的響應(yīng)。近一個(gè)多月時(shí)間，全國(guó)就有十幾個(gè)省宣布脫離清政府獨(dú)立，形成了席卷全國(guó)的革命浪潮，清政府的統(tǒng)治迅速崩潰。因這一年是農(nóng)歷辛亥年，這次革命被稱為（辛亥革命）?！锩裰鞴埠蜐u入人心1912年1月，革命黨人在南京建立了臨時(shí)政府，孫中山就任（臨時(shí)大總統(tǒng)），宣告（中華民國(guó)）成立。1912年2月12日，清帝退位，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，民主共和深入人心。（辛亥革命）是20世紀(jì)中國(guó)發(fā)生的一次歷史性巨變。雖然它不是一次徹底的革命，沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，人民解放，但它推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的（封建帝制），建立了中國(guó)乃至亞洲歷史上第一個(gè)（共和）制國(guó)家，傳播了（民主共和）的理念，促進(jìn)了中華民族的思想解放，深刻影響和推動(dòng)了近代中國(guó)的變革。9中國(guó)有了共產(chǎn)黨★開(kāi)天辟地的大事1917年俄國(guó)爆發(fā)的十月社會(huì)主義革命，震動(dòng)了全世界，也照亮了中國(guó)革命的道路。中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子，找到了指路的明燈，最終選擇了（馬克思主義），并逐漸認(rèn)識(shí)到建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的必要性。各地中國(guó)共產(chǎn)黨的早期組織建立后，開(kāi)展了一系列革命活動(dòng)。馬克思主義的廣泛傳播進(jìn)一步促進(jìn)了中國(guó)人民，特別是青年知識(shí)分子的覺(jué)醒。一代又一代有志青年在救亡圖存，振興中華的歷史洪流中，譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。1921年7月23日晚，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開(kāi)。參會(huì)代表13人，代表著全國(guó)的50多名黨員，其中包括長(zhǎng)沙的毛澤東，何叔衡，武漢的董必武，陳潭秋，濟(jì)南的王盡美，鄧恩銘。等等。大會(huì)宣告（中國(guó)共產(chǎn)黨）正式成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)近代歷史上開(kāi)天辟地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌煥然一新。后來(lái)，每年的7月1日被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日?！镄切侵鹂梢粤窃ň畬剑┦侵袊?guó)革命的搖籃，以（毛澤東)為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在（井岡山）創(chuàng)建了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路，培育了偉大的井岡山精神。毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地后，各地黨組織也抓住有利的時(shí)機(jī)，建立革命根據(jù)地，星星之火，逐漸成為燎原之勢(shì)?！锛t軍不怕遠(yuǎn)征難國(guó)民黨軍隊(duì)一次次“圍剿”革命根據(jù)地，紅軍官兵不畏強(qiáng)敵，不怕?tīng)奚⒂路础皣恕薄?934年10月，第5次反“圍剿”失敗，紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，踏上戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的漫漫征程。1935年1月，中共中央在貴州遵義召開(kāi)會(huì)議。（遵義會(huì)議）開(kāi)始確立以（毛澤東）為代表的新的中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)革命從此開(kāi)始走上勝利之路。（遵義會(huì)議）是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志，遵義會(huì)議后，紅軍排除萬(wàn)難，揮師北上。在長(zhǎng)征途中，紅軍將士同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)斗，跨越近百條江河探月40余座高山險(xiǎn)峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地，用頑強(qiáng)意志征服了人類生存極限。74.歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，紅軍勝利完成（二萬(wàn)五千里）長(zhǎng)征。毛澤東說(shuō)：“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣告書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！遍L(zhǎng)征宣告了國(guó)民黨圍追堵截的破產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，在沿途播下了革命的種子。75.舉世聞名的長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍譜寫(xiě)的壯麗史詩(shī)，鑄就了不怕?tīng)奚?，百折不撓，浴血奮戰(zhàn)，勇往直前的長(zhǎng)征精神。偉大的長(zhǎng)征精神凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)崇高理想而卓絕奮斗的堅(jiān)定信念，凝聚著人民軍隊(duì)，不斷走向勝利的堅(jiān)強(qiáng)意志，凝聚著中華民族不懈奮斗，自強(qiáng)不息的偉大品格。10奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利★勿忘國(guó)恥1931年9月至1945年8月的14年間，日本帝國(guó)主義的鐵蹄踐踏了中國(guó)大好河山。人民生靈涂炭，國(guó)土慘遭蹂躪，中華民族遭受了前所未有的巨大災(zāi)難。在每個(gè)中國(guó)人心中，（九一八事變），（南京大屠殺）都是最屈辱的記憶，它是民族的苦難國(guó)家的災(zāi)難，我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，永保和平?！锉娭境沙敲鎸?duì)民族存亡的空前危機(jī)，具有愛(ài)國(guó)精神的全體中華兒女匯聚成氣勢(shì)磅礴的力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，為民族而戰(zhàn)為祖國(guó)而戰(zhàn)，掀起了全民族抗戰(zhàn)的高潮。79“戰(zhàn)死者光榮，偷生者恥辱”，千百萬(wàn)愛(ài)國(guó)將士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)抵抗，顯示了中華民族“不畏強(qiáng)暴，血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。在這場(chǎng)人類歷史上罕見(jiàn)的抵御外來(lái)侵略，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一大批優(yōu)秀的抗日將士，用生命和熱血展現(xiàn)了視死如歸，寧死不屈的民族氣節(jié)。（趙一曼，楊靜宇，左權(quán)吉，鴻昌，佟麟閣，趙登禹，張自忠）......每一個(gè)名字的背后都有一段英勇悲壯的感人故事，每一個(gè)故事都是一曲蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)之歌。在這場(chǎng)救亡圖存的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情如火山般爆發(fā)。長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，到處燃起抗日的烽火。★中流砥柱在民族危機(jī)的緊要關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉（抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線）的大旗，主張全民族抗戰(zhàn)，持久抗戰(zhàn)，開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)，建立并鞏固了（敵后抗日根據(jù)地）。無(wú)論條件多么艱苦，形勢(shì)多么險(xiǎn)峻，戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底，為全國(guó)人民樹(shù)立百折不撓，堅(jiān)韌不拔的必勝信念，成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。由于敵人的瘋狂掃蕩和嚴(yán)重的自然災(zāi)害，根據(jù)地的生存