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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)方案范文小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)方案范文教材分析^p:1、三年級(jí)是以〔音樂(lè)〕文化為主線,以〔音樂(lè)〕學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)理論與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與浸透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿欲始終。而課題的題目和內(nèi)容是以學(xué)生的興趣為先,從學(xué)生的興趣為前提使學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。四年級(jí)的教材,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲及欣賞一些作品,并且要學(xué)習(xí)一些音樂(lè)知識(shí)與樂(lè)譜的練習(xí),本學(xué)期共有20周,每周有1.5課時(shí)。主要方案在下面說(shuō)清。2、復(fù)習(xí)好音樂(lè)的根本內(nèi)容和知識(shí),使學(xué)生抓住課本、大綱規(guī)定內(nèi)容,初步進(jìn)步學(xué)生的欣賞才能,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)的根本方法。個(gè)人方案:1.教學(xué)是老師的天職,今學(xué)期一定要認(rèn)真鉆研教材,備好課,按質(zhì)按量上好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到有事請(qǐng)假,且盡量少請(qǐng)假。2.作為一名音樂(lè)老師必須時(shí)刻不忘根本功的練習(xí),在這一學(xué)期多練習(xí)歌曲、舞蹈、鍵盤等。音樂(lè)學(xué)科有它自己的特點(diǎn),為確保音樂(lè)課的正常且按時(shí)上好每一節(jié)課,學(xué)校也應(yīng)該按要求規(guī)定為音樂(lè)課裝備好教學(xué)用品。3.現(xiàn)代高速開(kāi)展的快節(jié)奏的社會(huì)要我們必須緊跟社會(huì)開(kāi)展,要學(xué)習(xí)現(xiàn)代的'教育技術(shù)、多媒體教學(xué)技術(shù),在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),多欣賞一些音樂(lè)作品,進(jìn)步自己的藝術(shù)欣賞程度。同時(shí)不忘音樂(lè)于現(xiàn)實(shí)生活的根本,在平時(shí)多向老老師請(qǐng)教,以便更好的積累知識(shí),保障自己的業(yè)務(wù)程度。詳細(xì)措施:1、抓綱靠本,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清音樂(lè)過(guò)程,理解音樂(lè)概念。2、分不同層次、不同階段、不同目的去培養(yǎng)、進(jìn)步學(xué)生適應(yīng)自己的教學(xué)思路。3、培養(yǎng)創(chuàng)新才能,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的變通應(yīng)用才能。教學(xué)進(jìn)度方案:第一單元3課時(shí)第二單元4課時(shí)第三單元3課時(shí)第四單元3課時(shí)第五單元
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