學(xué)生會副主席競聘書_第1頁
學(xué)生會副主席競聘書_第2頁
學(xué)生會副主席競聘書_第3頁
學(xué)生會副主席競聘書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁學(xué)生會副____競聘書學(xué)生會副____競聘書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:我叫xxx,來自xxx,現(xiàn)任外聯(lián)部干事。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次時機,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我自信我能勝任這項工作,能為院里做出一份我的奉獻。我認為自己合適擔(dān)任學(xué)生會副____的職位。首先我熱愛我的工作,積極參與各項活動。這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)歷、領(lǐng)導(dǎo)才能?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活。假設(shè)我中選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力進步和完善自身的素質(zhì),我時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”,總之,我要力爭讓學(xué)生會副____的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。其次,我有充滿激情的個性。我是一個隨時都充滿激情的人,因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上,無論是艱辛與否我都會以一顆充滿激情的心態(tài)去認真的對待它,處理它??v觀這么久的學(xué)生工作,我仍然是激情滿懷,永不懈怠。我認為,做學(xué)生工作需要很大的耐心,強烈的責(zé)任感,飽滿的熱情。我自己是一個踏實,認真負責(zé),擅長溝通,充滿激情,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?人,可以調(diào)動身邊可團結(jié)的一切力量,共同做好一件事。我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。只有在集體中,你才能獲得全面開展其才能……可見一個人的才能是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結(jié)團隊的最大力量,進而更好的建立好學(xué)生會!我是一個講求合作的人,假如我將擔(dān)任學(xué)生會副____,常規(guī)性工作由干事集體討論決定,分工合作,結(jié)合團隊的最大力量,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點,絕對是我的首選!再次,我有嚴謹?shù)墓ぷ魉季S和認真負責(zé)的工作態(tài)度。在做以前的每項工作中,我都努力使每件事都辦得完美,事前認真考慮沒一個細節(jié)和每一個考前須知,將其可能發(fā)生的突發(fā)狀況都事先想好應(yīng)對策略和解決方法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。最后,我有很強的遇事冷靜,臨危不亂的臨場應(yīng)變才能。在做事的過程當(dāng)中會遇到很多突發(fā)事故,每次我都能冷靜沉著的處理,做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個____團成員應(yīng)該具備的才能。假如我有幸中選了學(xué)生會副____,我將做好自己的本職工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),教師的指導(dǎo)下,積極開展學(xué)生思想教育,努力進步我院學(xué)生的整體素質(zhì)?!皥F結(jié),嚴謹,誠信,創(chuàng)新”,將我院的工作做小做細。為同學(xué)們效勞,為教師分憂。虛心向上屆____團成員請教其特色的管理形式,并在其根底上做到改革創(chuàng)新,在其根底上使學(xué)生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通與聯(lián)絡(luò),理解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的實在狀況和存在的問題。實在解決廣闊學(xué)生的實際情況,鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)生工作的討論中來,實在的為同學(xué)們效勞。同時進步同學(xué)們的積極性。完善學(xué)生會內(nèi)部的例會制度和管理形式。做好各項工作的會議記錄,明確各部門的工作職責(zé),將各項工作分配到各部門。進步辦事效率,發(fā)揮各部門的優(yōu)勢。讓學(xué)生會的每個成員得到很好的鍛煉,處理好與教師和各部門之間的關(guān)系,做好各部門間聯(lián)絡(luò)的橋梁作用。認真?zhèn)鬟_領(lǐng)導(dǎo)教師們分配的任務(wù),同時合理分配各部門。做到各司其職,各盡其用。學(xué)生會在籌劃和組織活動方面不必每個部門獨立籌劃,可以幾個部門共同籌劃組織,將每個活動都辦得有聲有色,加強各部門之間的聯(lián)絡(luò)??傊?,我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對可以豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論