湖北省十堰市丹江口鹽池河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖北省十堰市丹江口鹽池河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖北省十堰市丹江口鹽池河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖北省十堰市丹江口鹽池河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖北省十堰市丹江口鹽池河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省十堰市丹江口鹽池河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.齊齊哈爾第二制藥廠用有毒的二甘醇代替醫(yī)用丙二醇(HOCH2CH2CH2OH)做某種注射藥液的輔料,釀成了轟動(dòng)一時(shí)的“齊二藥”事件。下列關(guān)于丙二醇的說(shuō)法正確的是A.丙二醇不易溶于水

B.1mol丙二醇和足量鈉反應(yīng)生成1molH2C.可由丙烯加成Br2后水解制備

D.丙二醇俗稱甘油,有護(hù)膚作用,可用來(lái)做炸藥參考答案:A2.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,改善農(nóng)作物品質(zhì),有一種向溫室內(nèi)定期施放CO2的方法:將工業(yè)廢稀硫酸按1∶4用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi)懸掛于1.2m的高處,每天向桶內(nèi)加入適量的某物質(zhì)。下列物質(zhì)中最適宜加入的是()A.CaCO3粉末 B.Na2CO3粉末C.NH4HCO3粉末 D.BaCO3粉末參考答案:C解析:選項(xiàng)A、B、C、D中的物質(zhì)均與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)最快最徹底的是NH4HCO3粉末。3.下圖是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,灰色的是氧原子。該分子是A.C2H5OH

B.CH3COOHC.CH3CHO

D.C6H5OH參考答案:A略4.通常是用加熱分解的方法冶煉的金屬是A.Na

B.Mg

C.Ag

D.Fe參考答案:C試題分析:根據(jù)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱選擇合適的冶煉方法,一般來(lái)說(shuō),活潑金屬用電解法,較活潑金屬用熱還原法,不活潑金屬如Hg、Ag等用熱分解法冶煉,故選C.5.下列哪一個(gè)分子模型不屬于比例模型:A.苯分子B.乙醇分子C.甲烷分子D.乙烯分子參考答案:C6.在2A+B==3C+D的反應(yīng)中,表示反應(yīng)速率最快的是A.vA=0.5mol·L-1·s-1

B.vB=0.3mol·L-1·s-1C.vC=0.8mol·L-1·s-1

D.vD=1mol·L-1·s-1參考答案:B7.下列各組物質(zhì)中,第一種是酸,第二種是混合物,第三種是堿的是(

)A.空氣、硫酸銅、硫酸

B.水、空氣、純堿C.氧化鐵、膽礬、熟石灰

D.硝酸、食鹽水、燒堿參考答案:D略8.在N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡體系中,其他條件不變,增大c(N2),則正確的是()A.氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率增大

B.氫氣的轉(zhuǎn)化率不變C.氨氣在平衡混合氣體中的含量一定增大

D.氨氣在平衡混合氣體中的物質(zhì)的量增多參考答案:D略9.鑒別CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3可采用的方法是【

A.取質(zhì)量相同的兩種物質(zhì),與足量的金屬鈉反應(yīng),測(cè)定生成H2的體積。

B.取少量的兩種物質(zhì)于小試管中,滴加酸性的高錳酸鉀溶液,觀察是否褪色。

C.在Cu/Ag存在下,分別與O2反應(yīng)后,產(chǎn)物再與銀氨溶液在水浴加熱下反應(yīng)。

D.在濃H2SO4存在下,分別與醋酸共熱,檢驗(yàn)是否有油狀液體生成。參考答案:C略10.已知下列熱化學(xué)方程式:(1)CH3COOH(l)+2O2(g)==2CO2(g)+2H2O(l)

△H1=-870kJ·mol-1(2)C(s)+O2(g)==CO2(g)

△H2=-393.5kJ·mol-1(3)H2(g)+O2(g)==H2O(l)

△H3=-285kJ·mol-1

則反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)==CH3COOH(l)的反應(yīng)熱△H為(

)A.—243.5kJ·mol-1

B.—487kJ·mol-1

C.—1113.5kJ·mol-1

D.—2227kJ·mol-1

參考答案:B略11.下列分子組成中的所有原子不可能在同一平面上的是(

A.乙烷

B.乙烯

C.乙炔

D.苯參考答案:A略12.酒精、乙酸和葡萄糖三種物質(zhì)的水溶液,只用一種試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)(可加熱),該試劑是

(

)A.金屬鈉

B.石蕊試液

C.新制的氫氧化銅懸濁液

D.NaHCO3溶液

參考答案:C略13.下列關(guān)于有機(jī)物的命名中不正確的是

A.2─二甲基戊烷

B.2─乙基戊烷

C.3,4─二甲基戊烷

D.3─甲基己烷參考答案:BC14.右圖A為直流電源,B為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙,C為電鍍槽,接通電路后,發(fā)現(xiàn)B上的c點(diǎn)顯紅色。為實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋅,接通K后,使c、d兩點(diǎn)短路。下列敘述正確的是

)A、a為直流電源的負(fù)極

B、c極發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e_=H2↑C、f電極為鋅板

D、e極發(fā)生還原反應(yīng)參考答案:B略15.丙烯酸(CH2=CH—COOH)的性質(zhì)可能有:(

)①加成反應(yīng)

②水解反應(yīng)

③酯化反應(yīng)

④中和反應(yīng)

⑤氧化反應(yīng)A.只有①③

B.只有①③④

C.只有①③④⑤

D.①②③④⑤參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),選擇甲基橙作指示劑。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)的NaOH溶液時(shí),左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視________

,直到最后加入一滴鹽酸后,溶液由

色變?yōu)?/p>

,且______

為止。(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是________

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失D.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)(3)若滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示,則反應(yīng)消耗鹽酸的體積為_(kāi)_______mL,

(4)某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:滴定次數(shù)待測(cè)NaOH溶液的體積/mL0.100mol·L-1鹽酸的體積/mL滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL第一次25.000.2020.22

第二次25.000.5624.54

第三次25.000.4220.40

依據(jù)上表數(shù)據(jù)求得NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為

參考答案:(1)錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化;黃色,橙色;半分鐘不變色(2)D

(3)20.00mL

(4)0.0800mol/L略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(1)對(duì)于下列反應(yīng):2SO2+O2

2SO3,如果2min內(nèi)SO2的濃度由6mol/L下降為2mol/L,那么,用SO2濃度變化來(lái)表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)___________,用O2濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)速率為_(kāi)____________。

(2)右圖表示在密閉容器中反

應(yīng):2SO2+O22SO3

△H<0達(dá)到平衡時(shí),由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況,ab過(guò)程中改變的條件可能是

;bc過(guò)程中改變的條件可能是

;若增大壓強(qiáng)時(shí),反應(yīng)速度變化情況畫(huà)在c~d處.(3)請(qǐng)用化學(xué)平衡移動(dòng)知識(shí)解釋久置的氯水(尤其是長(zhǎng)期放置在見(jiàn)光環(huán)境),最后淺綠色消失,溶液變成稀鹽酸:

.參考答案:(1)2mol/(L·min);1mol/(L·min);(2)升溫;減小SO3濃度;(3)在氯水中存在平衡:Cl2+H2O

HCl+HClO(1分),HClO見(jiàn)光易分解(1分)為HCl和O2,使得平衡體系中HClO濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)(1分),Cl2濃度減小.HCl濃度增大,最后淺綠色消失,溶液變成稀鹽酸.

略18.下表是元素周期表中第一、第二周期10種元素的某些性質(zhì)的一組數(shù)據(jù)(所列數(shù)據(jù)的單位相同),除帶“……”的四種元素外,其余元素都給出了該種元素的全部該類數(shù)據(jù)。(H)13.6

(He)24.654.4(Li)5.475.6122.5(Be)9.318.2153.9217.7(B)8.325.237.9259.4340.2(C)11.324.447.964.5392.1489.9(N)14.529.647.472.597.9552.1……(O)13.635.1………………(F)17.434.9……(Ne)21.641.6…………研究這些數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)每組數(shù)據(jù)可能是該元素的________(填序號(hào));A.原子得到電子所放出的能量

B.原子半徑的大小C.原子逐個(gè)失去電子所吸收的能量

D.原子及形成不同分子的半徑的大小(2)分析同周期自左向右各元素的第一個(gè)數(shù)據(jù):①總體變化趨勢(shì)是_______________(填“增大”或“減小”);②與前后元素相比,由于該元素的數(shù)值增大較多而變得反常的元素位于元素周期表的________________族;③根據(jù)你分析所得的變化規(guī)律推測(cè),鎂和鋁的第一個(gè)數(shù)據(jù)的大小關(guān)系為Mg(1)______Al(1)(填“大于”或“小于”)。(3)分析每個(gè)元素的一組數(shù)據(jù):①有些元素的一組數(shù)據(jù)中個(gè)別地方增大的比例(倍數(shù))特別大,形成“突躍”,由此可以證明原子結(jié)構(gòu)中_____________________________________________________的結(jié)論。②根據(jù)這個(gè)規(guī)律,你認(rèn)為氧元素8個(gè)數(shù)據(jù)中出現(xiàn)“突躍”的數(shù)據(jù)應(yīng)該是第_____個(gè)。參考答案:(1)

C

(2)

①增大

②ⅡA和ⅤA

③大于

(3)

①原子核外電子分層排布

②7

略19.反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反

應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。

(1)據(jù)圖判斷該反應(yīng)是______(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)

到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

__

(填“增大”、“減小”或“不變”)

(2)其中B歷程表明此反應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論