2023年放飛理想演講稿8分鐘

2023年放飛理想演講稿8分鐘合集

放飛抱負(fù)演講稿8分鐘5篇

演講稿的寫作上具有肯定的格式要求,而生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，下面是為大家整理的放飛抱負(fù)演講稿8分鐘，盼望能夠幫忙到大家!

放飛抱負(fù)演講稿8分鐘篇1

敬重的各位評(píng)委教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我是__級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今日，我演講的題目是：放飛青春幻想。

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著布滿盼望的將來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望跟對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最終走到一起來(lái)了。面對(duì)將來(lái)跟自我的挑戰(zhàn)，只有讓抱負(fù)在這里放飛，青春才可以變得顏色斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈跟才智去詮譯，它更需要我們用士氣跟自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫跟舔彩了！

薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不行言，外部放射出紅色的光芒，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?/p>

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)頭用征詢意見(jiàn)的目光與你溝通，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純凈的友情，酷熱的幻想都保存了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的幻想可能稚嫩了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

那些漂亮的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)想中的城堡，必需一磚一瓦地堆砌?；孟氪_實(shí)是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰明的頭腦，既然幻想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)跟想嗎？你盼望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你盼望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的幻想嗎？

俞敏洪教師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是士氣，一個(gè)是行動(dòng)，

合抱之木，生于毫末；

九層之臺(tái)，起于壘土；

千里之行，始于足下。放飛抱負(fù)，不要怕路途艱險(xiǎn)；

放飛抱負(fù)，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；

放飛抱負(fù)，讓汗水繪成人生的畫卷；

放飛抱負(fù)，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！

讓抱負(fù)，黯淡困難困苦；

用盼望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；

用啟明，引導(dǎo)光明的消失！放飛抱負(fù)，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！

今日，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的全部的朋友“有一個(gè)將來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/搖擺著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你漂亮的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幻想”。

放飛抱負(fù)演講稿8分鐘篇2

敬重的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名字是YJBYS。今日，我演講的題目是：《放飛幻想》。

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。

然而，什么是夢(mèng)？什么又是幻想？夢(mèng)是期盼，幻想是頑強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣跟執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境地。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想？

我們的幻想，或許是二十歲的豪情壯志；

或許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；

或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的腳印嗎？

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；

還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不行沒(méi)有幻想。雄鷹跟母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的抱負(fù)是一把米糠，雄鷹的抱負(fù)是展翅飛翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

放飛抱負(fù)演講稿8分鐘篇3

幻想就像絢爛的陽(yáng)光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細(xì)心觀看也能發(fā)覺(jué)：世間的每一處地方都布滿了陽(yáng)光，如同生活的到處都演繹著平凡而寶貴的幻想。草青青，點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面，幻想為春季播撒出刺眼的鵝黃；

黃妝裹，綻放的雛菊掩映著整片大地，幻想著給秋日渲染盼望；

飛晨雪，傲然的臘梅堅(jiān)強(qiáng)的立在銀白的雪地里，幻想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光……

踏進(jìn)技校的大門，望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。幻想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

歲月如梭，懵懵懂懂間已過(guò)了十七個(gè)春秋。站在新的路口，回頭看看身后的腳印，一雙雙腳印記載著每一次跌倒跟踉蹌。在身后的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒蕪，有風(fēng)吹雨打，有鳥語(yǔ)花香，有花開(kāi)的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去，只留下悄悄的回憶。又一次站在路口，有一個(gè)新的開(kāi)頭。在將來(lái)的畫卷上我將寫些什么？

一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹；

一塊玉璞，可以平凡無(wú)奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；

一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出刺眼的光線。全部的勝利與失敗，關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度，對(duì)待幻想的追求。人生最珍貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階，是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè)章，是年輕的心編織將來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí)，青春也像花一樣有光榮奪目的漂亮但卻沒(méi)有永恒，花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆忙，人生的幻想靠我們追求。

正處在“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們，沐浴在青春的陽(yáng)光下，飄舞的幻想賜予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，年輕跟激情給予我們自信與堅(jiān)強(qiáng)。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會(huì)做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求幻想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何，不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子，或許永久不能成為參天大樹，但它可以做最綠最頑強(qiáng)的小草；

一滴水，或許永久不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為全部水中最純的那一滴。

人生如白駒過(guò)隙，瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了絢爛而奇妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的幻想彩帶向前飛奔?；蛟S流出的汗水澆不開(kāi)幻想的花朵，但我們可以用汗水去刷新幻想；

或許追求的腳印尋找不到抱負(fù)的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，究竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。

青春無(wú)價(jià)，流水年華，我們都在對(duì)歲月做著悄悄的詮釋。青春短暫，誰(shuí)與我輪回？讓我們攜著拼搏，點(diǎn)燃激情，放飛幻想，向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛行。

放飛抱負(fù)演講稿8分鐘篇4

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。

然而，什么是夢(mèng)？什么又是幻想？夢(mèng)是期盼，而幻想是頑強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣跟執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境地。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想？

我們的幻想，是一個(gè)簡(jiǎn)潔的信念，是一份對(duì)自己將來(lái)與生命的責(zé)任?；蛟S，是二十歲的豪情壯志；

或許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；

或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的腳印么？

為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開(kāi)頭學(xué)習(xí)書法；

由于還沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練；

又由于母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)頭承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的汲取那些生疏的課業(yè)學(xué)問(wèn)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……但凡母親認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍?/p>

剎那間對(duì)于整個(gè)將來(lái)的絕望，在全部人認(rèn)為你可以勝利的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走，為了去查找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在生疏的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

當(dāng)一切安排下來(lái)，回想起父母跟自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤；

回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；

回想起恩師們一遍遍勸告我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然，我的幻想，付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親布滿了感謝。那一刻，我才明白，自己始終想要抵抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感謝，也學(xué)會(huì)了正視自己的幻想。

是的，我的幻想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生盼望，給我的讀者暖和，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的幻想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)頭沉迷這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)頭向往文字世界，從打算留在這里開(kāi)頭，堅(jiān)守心底的渴望。

無(wú)論歲月在我們臉上增加了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑幻想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣！

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，英勇的成就心中最初的幻想！

我的演講完畢，感謝大家！

放飛抱負(fù)演講稿8分鐘篇5

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《放飛幻想》。

幻想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

幻想是燈，照亮夜行的路；

幻想是路，引你走向拂曉。有了幻想，就有了前進(jìn)的方向；

有了幻想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；

有了幻想，就有了勝利的期望。

從幼兒園起，我的幻想就在不斷地變換，教師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些奇妙、綺麗而又略顯天真的幻想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我沉醉，令我流連忘返。

如今，我慢慢長(zhǎng)大，我的幻想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；

像那高空的星星，可望而不行即；

像那燦爛的鉆石，發(fā)出刺眼的光線。我的幻想就是當(dāng)一名國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的才智，讓中國(guó)永久矗立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再傲慢。

或許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的幻想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)將來(lái)的憧憬、期望和向往。我明白，在通往幻想的道路上會(huì)經(jīng)受一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要