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文檔簡介
一、火眼金睛
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。讀一讀間接描寫環(huán)境描寫他人言行（他人評價、作者評價）直接描寫外貌語言動作心理細節(jié)小說塑造人物形象的手法二、圈點批注人物的形象特點是如何體現(xiàn)的形象特征+圈畫原文+書寫塑造手法1組：《祝?！废榱稚?組：《故鄉(xiāng)》閏土3組：《裝在套子里人》別里科夫4組：《胖子和瘦子》瘦子注意：小組內部確定好發(fā)言人三、分組展示閱讀成果，并小結魯迅和契訶夫塑造人物的手法。深藍1組：《祝?！废榱稚┣趧谫|樸老實本分精神崩潰麻木不仁樸實活潑機靈勇敢2組：《故鄉(xiāng)》閏土寡言少語麻木迷信等級觀念嚴重天真活潑機靈勇敢見多識廣3組：《裝在套子里人》別里科夫性情孤僻內心封閉思想保守抗拒新事物膽小多疑4組：《胖子和瘦子》瘦子趨炎附勢巴結逢迎諂媚庸俗奴性十足四、學以致用模仿魯迅和契訶夫塑造人物的手法，小組合作修改周末人物練筆。注意：1.使用多種手法；2.
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