2022年四年級語文期末模擬試題

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無論是在學校還是在社會中，我們許多時候都不得不用到試題，借助試題可以為主辦方供應考生某方面的學問或技能狀況的信息。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是我收集整理的2022年四年級語文期末模擬試題，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的朋友。

一、看拼音寫詞語。（8分）

juānkuǎnlínghúnbǔzhuōrǔmíng

（）（）（）（）

xiānggǎngzhélǐwéichígāoshàng

（）（）（）（）

二、比一比，再組詞。（8分）

喘（）陡（）礙（）枕（）

端（）徒（）得（）沈（）

三、把下列詞語補充完整。（6分）

風平浪（）不知所（）扶危（）困

日夜（）程目不轉（）心（）如焚

暢通無（）騰云（）霧心（）誠服

（）定自若喜出（）外（）寐以求

四、詞語搭配（5分）

（充分布滿）信念（愛護保衛(wèi)）動物

（發(fā)覺創(chuàng)造）蹤跡（急躁耐性）查找

（猛烈熱鬧）鼓掌（活動運動）頻繁

（震動震驚）世界（端正明確）態(tài)度

（疼惜珍惜）時間（改進改正）錯誤

五、依據(jù)要求改寫句子。（10分）

1、考察隊員的臉上浮出了欣喜地臉色。（修改病句）

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2、小明病了，我想明天他可能確定不來了。（修改病句）

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3、根據(jù)事實寫歷史，是太史的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢？（改為陳述句）

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4、太陽升起來了。（擴句）

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5、我們死后能有助與他人恢復健康。

我們的死是有意義的。（用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）

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六、精彩補白。（12分）

1、茍有恒，______________，最無益，________________。（2分）

2、欲速，______；見小利，___________。（2分）

3、千里之行，___________。（1分）

4、東邊日出西邊雨，_____________。（1分）

5、讓我把____、把____、把____、把____和___，撒滿你們____________。（2分）

6、早晨我站在_________，看到神鷹________，像__________，為臧家兒女_____________。（2分）

7、我離開_________太久了，母親！但是他們___________，你依舊保管著___________。母親！_______，母親?。?分）

七、你知道嗎？連一連。（6分）

世界無煙日7月1日

勞動節(jié)12月20日

香港回歸紀念日5月31日

兒童節(jié)5月1日

澳門回歸紀念日9月10日

老師節(jié)6月1日

八、閱讀短文，回答問題。（20分）

（一）

談話更任憑些了，我把心中那個不解之謎說了出來：“我看你們走得很慢，怎么反而經常跑到我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？”他聽了，黑生生的臉上顯出一絲得意的'神色。他想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么任憑，興奮怎么就怎么。一步踩不實不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這

個理？”

1、采納____________的寫作方法體現(xiàn)了他們的不同。挑山工和游客有什么不同？（3分）

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2、挑山工的`話里藏著一個什么理？（2分）

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3、讀了挑山工的話，聯(lián)系自己的學習生活，你受到什么啟發(fā)？（2分）

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4、讀了挑山工的話，你想起了那句名言警句？（1分）

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（二）一棵大樹

從前有一棵樹，她很愛一個男孩。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉撿起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。有時候，他爬上樹去，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結的果子。有時，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹蔭里休息，所以，男孩也很愛這棵大樹。樹感到很幸福。

日子一每天過去，男孩長大了。樹經常變得孤獨，由于男孩不來玩了。

最終有一天，那男孩又來到樹下。他已經長大了。樹興奮地顫抖起來，她說：“來呀，男孩，爬到我的樹干上來蕩秋千，來愉快愉快吧。”

“我忙得沒空玩這個，”男孩說，“我要成家立業(yè)，我要一間屋取暖。你能給我一間屋嗎？”“我沒有屋，”樹說：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會滿足的?！?/p>

于是，男孩砍下了樹枝，背去造屋。樹心里很興奮。

但男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他又回到了樹下，樹是那樣的興奮，連話都說不出來了，過了一會，她才輕輕地說：“來啊，男孩，來玩?！?/p>

“我又老又難過，沒心思玩?！蹦泻⒄f：“我想要條船，遠遠地離開這兒。你給我一條船好嗎？”“把我的樹干鋸下來做船吧。”樹說：“這樣你就能離開這里，你就會興奮了?！?/p>

男孩就把樹干砍下來背走，他真的做了條船，離開了這里。

樹很欣慰，但心底里卻是難受。

又過了很久，男孩又回到了樹下。樹輕輕的說：“我真愧疚，孩子，我什么也沒有剩，什么也不能給你了?！?/p>

男孩說；“現(xiàn)在我不要許多，只要一個寧靜地方坐一會兒，歇一會兒，我太累了。”

樹說：“好吧，”說著，她盡力直起她的最終一截身體，“好吧，一個老樹墩正好能坐下歇歇腳，來吧，孩子，坐下，坐下休息吧?！?/p>

1、小時候，小男孩每天都會倒數(shù)下來，他用樹葉_______；他抓住樹枝_______；或者_______；有時還________；要是累了，他就____________，男孩很愛這棵樹。（2分）

2、長大后，男孩來到大樹下，大樹給了他想要的一切，第一次男孩要_______，大樹給了他_____；其次次男孩要______，大樹給了他______；第三次男孩要_______，大樹給了他_________。（3分）

3、“樹”為什么會興奮？（）（2分）

A、“樹”為能關心孩子而興奮，為能和孩子在一起而快樂。

B、“樹”為孩子的貪欲而難受。

C、“樹”為孩子的歡樂而歡樂。

D、“樹”由于和孩子的離別而悲傷。

4、想一想，“樹”真的只是一棵“樹”嗎？你覺得它像誰？（2分）

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5、在生活中，你是否就是那個小男孩？當你坐在樹墩上休息的時候，是不是該有所感悟？（3分）

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