高中信息技術(shù)粵教版高中必修信息技術(shù)基礎(chǔ)信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)

1、理解信息的基本概念2、能夠描述信息的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.1信息人類的生活離不開信息烽火告急信鴿傳書結(jié)繩記事古代信息傳播技術(shù)信息的含義有關(guān)“信息”的定義至今仍未取得共識，從不同的角度有不同的描述。香農(nóng)：認(rèn)為信息是“用來消除不確定性的東西”，指的是有新內(nèi)容或新知識的消息。鐘義信：認(rèn)為信息是“事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式，也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”。維納：提出“信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量”?；顒?dòng)一：書本是不是信息？

（信源）（信息傳遞）（信宿）

信息的傳播過程用何載體信息發(fā)出方接收效果及作用用何載體信息接收方以何途徑語言、文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫，視頻等都不是信息，而是信息的載體。信息是通過載體以面對面、書報(bào)刊、電報(bào)電話、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑來傳遞。書是文字、圖像的載體，也是信息的載體。而書本身不是信息。信息：依附承載它的媒體，通過各種渠道傳播，并形成新的知識或引發(fā)相應(yīng)的行為。1.1.2信息的特征將依附在其他介質(zhì)的信息進(jìn)行分析和處理，使得信息具有更高的使用價(jià)值信息具有依附性和可處理性你有一個(gè)，我有一個(gè)，彼此交換，我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€(gè)外國人有一個(gè)思想，我們也有一個(gè)思想，我們交換一下，我們就都有了兩個(gè)思想，甚至更多。作為資源，可以在不同個(gè)體和群體間共享；同時(shí)可以打破時(shí)空的限制傳遞。信息具有共享性、傳遞性信息可以被重復(fù)的使用而不會(huì)像物質(zhì)和能源那樣產(chǎn)生損耗（二、)下面這張現(xiàn)金券，隨時(shí)都可以使用嗎？為什么呢？這張現(xiàn)金券不是隨時(shí)都可以使用的，說明了信息的具有時(shí)效性信息的價(jià)值往往伴隨著接收者的需求，認(rèn)知和利用的能力。這就是價(jià)值相對性。（三、)信息具有真?zhèn)涡?，信息有真?shí)信息和虛假信息之分（四、)耳語傳話活動(dòng)二：信息及其特征信息無處不在信息的含義信息的特征依附性和可處理性價(jià)值相對性傳遞性共享性時(shí)效性真?zhèn)涡?、“玉不琢，不成器”這句俗語體現(xiàn)了什么特征載體依附性和可處理性2、中國載人航天成功的消息廣為人知傳遞性、共享性3、小明收到一條短信說他因?yàn)閰⒓幽硞€(gè)活