【教學(xué)課件】記金華的雙龍洞參考課件

記金華的雙龍洞第一課時(shí)第五單元·第17課創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入青藏高原杭州西湖新疆天山桂林山水創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入17.記金華的雙龍洞記錄本文是一篇游記，游記就是記錄旅行的見(jiàn)聞和感受的文章，一般是按照游覽的先后順序?qū)懙?，也叫移步換景。小貼士創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介

葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。

1907年，考入草橋中學(xué)。1916年，進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館附設(shè)尚公學(xué)校執(zhí)教，推出第一個(gè)童話故事《稻草人》。初讀課文，解決字詞字詞學(xué)習(xí)浙江一簇臀部漆黑蜿蜒羅店杜鵑狹窄

森郁肩背移動(dòng)額角登陸上源石筍石鐘乳變化多端翹舌音“浙窄乳”平舌音“簇筍”初讀課文，解決字詞書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

“臀”上下結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)較多，注意筆畫(huà)的穿插避讓?zhuān)忠獙?xiě)得扁一些。下面的“月”寫(xiě)寬一些，托住上面的部分。

“窄”上窄下寬，下面的部分是“乍”，不要寫(xiě)錯(cuò)。臀窄初讀課文，解決字詞（1）擁擠：(人或車(chē)船)等擠在一起；地方相對(duì)較小而人或車(chē)船等相對(duì)較多。（2）孔隙：窟窿眼兒，縫兒。（3）稍微：表示數(shù)量少或程度淺。（4）蜿蜒：比喻（山脈、河流、道路等）曲折延伸，像蛇類(lèi)爬行的樣子。（5）依據(jù)：基礎(chǔ)，按照，根據(jù)。詞語(yǔ)理解初讀課文，解決字詞（6）突兀森郁：形容山勢(shì)險(xiǎn)峻,樹(shù)木繁茂。突兀,山峰高高聳起；森郁,形容樹(shù)木多而茂盛。（7）石鐘乳：在溶洞里常見(jiàn)到，形如寺廟里的大鐘，也叫鐘乳石。（8）石筍：指的是喀斯特地貌特有的一種鈣沉積、形成像筍子一樣的石頭。（9）名目：事物的名稱(chēng)。詞語(yǔ)理解了解洞名，理清結(jié)構(gòu)

先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。雙龍洞因此而得名。這兩個(gè)字都是“蟲(chóng)字旁”，形容像蛇一樣彎彎曲曲延伸的樣子。了解洞名，理清結(jié)構(gòu)默讀全文，邊讀邊畫(huà)出作者游覽路線示意圖。路上→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞2、3456、78相應(yīng)段落沿途春色，感悟匠心自由讀第2自然段，邊讀邊思考：作者見(jiàn)到了哪些景物？這些景物有什么特點(diǎn)？沿途春色，感悟匠心粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。誰(shuí)能用一個(gè)詞語(yǔ)概括路上景物的特點(diǎn)？明艷沿途春色，感悟匠心作者對(duì)溪流的描寫(xiě)很有情趣，你能找出相關(guān)的句子嗎？隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。你能找出句中的反義詞嗎？寬窄緩急沿途春色，感悟匠心這句話運(yùn)用了什么修辭手法？寫(xiě)出了作者怎樣的心情？你體會(huì)到什么？排比、擬人愉快、期待溪流在不斷地發(fā)生變化沿途春色，感悟匠心隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。月亮在云朵里穿行，時(shí)而明，時(shí)而暗，時(shí)而快，時(shí)而慢，好像在跟我們捉迷藏呢！動(dòng)物園里的小猴子，時(shí)而跳到假山上，時(shí)而爬到樹(shù)干上，時(shí)而向游人要吃的，時(shí)而躺在那兒懶洋洋地曬著太陽(yáng)，太可愛(ài)了！仿寫(xiě)課堂總結(jié)

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