嬰幼兒語(yǔ)言功能發(fā)育

第四章

嬰幼兒期語(yǔ)言功能發(fā)育

教學(xué)要求：1、了解語(yǔ)言功能發(fā)育的生理基礎(chǔ)。2、熟悉小兒語(yǔ)言發(fā)育的特點(diǎn)。3、掌握語(yǔ)言與言語(yǔ)的概念。4、掌握前言語(yǔ)行為的概念、內(nèi)容和意義5、掌握言語(yǔ)發(fā)生的時(shí)間和標(biāo)志。

從康復(fù)醫(yī)學(xué)的角度了解嬰幼兒語(yǔ)言功能發(fā)育，其意義在于幫助言語(yǔ)障礙的腦性癱瘓兒童、精神發(fā)育遲滯兒童以及腦損傷患者進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練和言語(yǔ)治療。

語(yǔ)言的發(fā)育在嬰幼兒認(rèn)知和社會(huì)功能的發(fā)生發(fā)展過(guò)程中起著重要作用。嬰幼兒如能掌握部分語(yǔ)言，就得到了一種有效的認(rèn)識(shí)工具，可以通過(guò)同成人的交往增進(jìn)對(duì)外部世界的知識(shí)，也可借助語(yǔ)言把這些知識(shí)更好地儲(chǔ)存起來(lái)，以供應(yīng)用。

一、語(yǔ)言與言語(yǔ)發(fā)展的概念語(yǔ)言：是以詞為基本單位，以語(yǔ)法為構(gòu)造規(guī)則而組成的一種符號(hào)系統(tǒng)。詞具有音、形和義三方面的特點(diǎn)。語(yǔ)言具有生成性、結(jié)構(gòu)性、意義性、社會(huì)性等特征，其中生成性和社會(huì)性是語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)與其他符號(hào)系統(tǒng)的主要區(qū)別。語(yǔ)言發(fā)育也稱語(yǔ)言獲得，是指對(duì)母語(yǔ)的理解和獲得能力的發(fā)育，即聽話和說(shuō)話能力的發(fā)展。言語(yǔ)指?jìng)€(gè)體根據(jù)所掌握的語(yǔ)言知識(shí)，表達(dá)思想、進(jìn)行交流的過(guò)程，即語(yǔ)言的傳遞過(guò)程。包括聽、讀等感受和理解的過(guò)程，也包括說(shuō)、寫等表達(dá)的過(guò)程。語(yǔ)言和言語(yǔ)兩者互相聯(lián)系、密不可分。語(yǔ)言只有通過(guò)言語(yǔ)活動(dòng)才能體現(xiàn)其功能。言語(yǔ)活動(dòng)離不開語(yǔ)言工具。代表性的言語(yǔ)障礙為構(gòu)音障礙(dysarthria)和口吃(stutter)。代表性的語(yǔ)言障礙為失語(yǔ)癥(aphasia)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩(delayedlanguagedevelopment)。言語(yǔ)活動(dòng)的不同形式言語(yǔ)外部言語(yǔ)口頭言語(yǔ)書面言語(yǔ)內(nèi)部言語(yǔ)內(nèi)部言語(yǔ)是口頭言語(yǔ)發(fā)展到一定階段（2~3歲），在出聲言語(yǔ)的基礎(chǔ)上形成的，是外部言語(yǔ)的內(nèi)化。嬰幼兒先掌握的是外部言語(yǔ)。對(duì)話言語(yǔ)獨(dú)白言語(yǔ)自我中心化言語(yǔ)自我指導(dǎo)或外部表現(xiàn)的內(nèi)部言語(yǔ)無(wú)聲的內(nèi)部言語(yǔ)言語(yǔ)過(guò)程知覺(jué)理解表達(dá)言語(yǔ)能力的首要內(nèi)容嬰兒最早獲得的能力語(yǔ)音聽覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育發(fā)音器官的發(fā)育言語(yǔ)神經(jīng)中樞的發(fā)育二、言語(yǔ)功能發(fā)育的生理基礎(chǔ)1、語(yǔ)音聽覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育聲音外耳道鼓膜聽骨鏈迷路外淋巴內(nèi)淋巴Corti氏器6~8個(gè)月的胎兒就已有了初步的語(yǔ)音聽覺(jué)能力2、發(fā)音器官的發(fā)育呼吸器官：包括從口腔、鼻腔，通過(guò)咽喉和氣管到達(dá)肺臟的一連串管道，主要部分是氣管、支氣管和肺。呼吸器官產(chǎn)生的氣流是發(fā)音的原動(dòng)力。語(yǔ)音一般都是在氣流呼出時(shí)發(fā)出的。喉、聲帶：喉是由四塊軟骨組成的一個(gè)圓筒形的小室。小室的中央是聲帶。聲音的高低取決于聲帶的厚薄、長(zhǎng)短及其收縮的程度。新生兒能發(fā)出聲音，但卻不能發(fā)出音節(jié)分明的語(yǔ)音。兒童的聲帶比成人的短，所以兒童的聲音比成人的高。口腔、鼻腔和咽腔：是發(fā)音時(shí)重要的共鳴器嬰兒的口腔、鼻腔和咽腔比較狹窄、短小，因此，發(fā)音也受到影響和限制。牙齒、舌和唇：嬰兒出牙與語(yǔ)音發(fā)展有一定關(guān)系；雙唇和舌頭的多樣性活動(dòng)也會(huì)引起新語(yǔ)音的產(chǎn)生大腦馳中樞大腦岡皮層巧可分鵝成47個(gè)區(qū)宴，稱直之為禾波得員曼區(qū)(B盟ro踐dm膝an遷n諒ar棟ea創(chuàng)s)，如跳圖，布羅念卡言吸語(yǔ)區(qū)(4務(wù)4區(qū)與45區(qū)，Br永oc畝a被ar降ea吹)、第翠一視帽覺(jué)中棟樞(1漏7區(qū)，pr赴im貿(mào)ar鴉y仔vi湊su婦al錦a幻玉re勉a)、第誰(shuí)二視孟覺(jué)中苦樞(1弓8與19區(qū)，vi以su浩al達(dá)a梁ss繞oc奏ia依ti稿on軟a匙re滋a)、第碑一聽費(fèi)覺(jué)中析樞(4巨1區(qū)，pr煎im堡ar沿y離au吉di患to交ry怪a撞re經(jīng)a)、第她二聽殿覺(jué)中刷樞(4宵2及22區(qū)，au高di酷t(yī)o帽ry禍a予ss霧oc雀ia列ti懲on俗a撿re啦a)。大腦程的功怖能定解位（卷波得菊曼區(qū)各）3、言攀語(yǔ)神咳經(jīng)中憐樞發(fā)驅(qū)育運(yùn)動(dòng)慎性言谷語(yǔ)中魂樞（即肉說(shuō)話劍中樞債和書瓶寫中恰樞）溫和感覺(jué)呀性言轟語(yǔ)中毛樞（即背聽話選中樞呢和閱鐘讀中但樞）極，分本別分化布于堅(jiān)不同籌的腦古回（僵絕大色多數(shù)財(cái)人是咳在大業(yè)腦左抱半球引）。說(shuō)話中樞撈位于蠟額下微回的Br催oc荷a區(qū)，書寫侄中樞焦位于妙額中械回后秒部，聽話中樞筋位于四顳上搖回后這部的We氧rn盼ic糾ke區(qū)，閱讀季中樞呢位于器頂葉-枕葉-顳葉園交界惡處的肚角回懂。運(yùn)動(dòng)運(yùn)性失語(yǔ)感覺(jué)蜂性失語(yǔ)大腦疼言語(yǔ)慘中樞光定位會(huì)的發(fā)迅育緩?fù)德和韮蓚?cè)嘴半球鉛大腦起單側(cè)鹿性的雷形成惠，即死把言搏語(yǔ)中圓樞單析側(cè)化輛于優(yōu)勢(shì)妨半球樣（左半柳球），通屯常發(fā)附生在2～12歲之間混，這販?zhǔn)钦Z(yǔ)音抱定型的年改齡，暗也是夏語(yǔ)言員發(fā)育安的最糠佳時(shí)榜期。優(yōu)勢(shì)島半球章分化吵的關(guān)手鍵時(shí)蠶期是6-周7歲。大腦旅皮層搖的發(fā)僻育順揀序是從后話到前，即中央謠后回部的絨各皮撥層區(qū)詞先發(fā)后展，魯逐漸拍向中央鐵前回部推拔進(jìn)，額葉最后老發(fā)育號(hào)完成軌。這甜與兒層童言的語(yǔ)行暴為發(fā)涌育順框序基擺本是唉一致沈。嬰幼嘩兒聽譽(yù)、說(shuō)滴、讀省、寫欠的先麻后順直序是寫由言間語(yǔ)中饅樞的磚發(fā)育槍成熟笨順序奮決定帖的。三、脹嬰兒墾期前晃言語(yǔ)林行為（一佛）前揭言語(yǔ)敗階段：在杠嬰兒差掌握松語(yǔ)言鑰之前孩，有卸一個(gè)粥較長(zhǎng)睜的言晶語(yǔ)發(fā)溝生的執(zhí)準(zhǔn)備回階段帆。指綁從嬰州兒出瞇生到碰第一弓個(gè)真努正意半義上襲的詞唉產(chǎn)生俱之前糟的時(shí)俯期，著一般12個(gè)月存之前。嬰兒疏的知露覺(jué)、美發(fā)音好和理織解能遲力逐責(zé)步發(fā)雨展起卵來(lái)，內(nèi)出現(xiàn)牧“咿治呀學(xué)這語(yǔ)”顛（6~民10個(gè)月墨）和臺(tái)非語(yǔ)飾言性嬌的聲示音與訊姿態(tài)您交流怪現(xiàn)象傘等。前言爺語(yǔ)行冒為：發(fā)另生在趴前言假語(yǔ)階榴段的案并與是言語(yǔ)藥發(fā)生削有密幻玉切關(guān)碎系的昌行為啄。（二旬）嬰汽兒言科語(yǔ)知也覺(jué)能兵力的貪發(fā)育嬰兒獵言語(yǔ)及知覺(jué)娛能力獻(xiàn)的發(fā)態(tài)展由奴低到洪高可港以劃乖分為黎以下3個(gè)階繡段：1、聽誰(shuí)覺(jué)階額段2、語(yǔ)悶音階決段3、音儀位階盒段語(yǔ)音胃的范宣疇性禁知覺(jué)嬰兒培主要祥是根欠據(jù)“唇聲音叛發(fā)出撒時(shí)間屬”（VO格T），她即聲先帶在擊啟唇窄之前估或啟欣唇之罩后多米長(zhǎng)時(shí)孟間內(nèi)宗發(fā)生川振動(dòng)甜這一棕信息棄，來(lái)胳判別炕輔音些在清句、濁渣這兩阿個(gè)范秤疇的竭歸屬南。這有種能拳力就抖叫語(yǔ)撕音的勺“范蚊疇性慎知覺(jué)遷”。3-泉4個(gè)月秤的嬰沒(méi)兒已刑具有柔這個(gè)訂語(yǔ)音慕的范啞疇性竟的知待覺(jué)10膜-1辨2個(gè)月榨嬰兒鄙能辨箏別出襪各種乏音素差，并團(tuán)認(rèn)識(shí)脊到它縣所代為表的譜意義宅。嬰兒穴言語(yǔ)晨知覺(jué)敘能力榜的發(fā)悅育分劈燕期初步形階段1、妊娠5~序8個(gè)月：胎院兒已鴉有初跡步的別聽覺(jué)籃反應(yīng)抽，能岸大致稀區(qū)分跌樂(lè)音襲、噪火音和公語(yǔ)音磚，有踢語(yǔ)音業(yè)的辨項(xiàng)別和耕記憶稅能力強(qiáng)。2、新生態(tài)兒期0~見1個(gè)月：能執(zhí)對(duì)聲畜音進(jìn)留行空險(xiǎn)間定消位，誦對(duì)母體親語(yǔ)鎖音的革明顯蓮偏愛(ài)禾，對(duì)猛成人株的言其語(yǔ)有聾明顯駝的“俊同步造反應(yīng)日”。語(yǔ)音磚水平貫階段3、嬰兒售期2~生4個(gè)月桂（發(fā)粱音游達(dá)戲期共）：2個(gè)月陰能理總解某烏些交食往信義息，3~沃4個(gè)月圍能進(jìn)杏行“化互相姿模仿猴”式退的“播發(fā)音黨游戲網(wǎng)”，加能辨甲別清挽濁輔熔音。4、嬰兒波期5~趁9個(gè)月籌（語(yǔ)冤音修農(nóng)正期褲）：5~伙6個(gè)月造，能尋鑒別災(zāi)言語(yǔ)務(wù)的節(jié)效奏病語(yǔ)調(diào)籃，并他能改險(xiǎn)造和辭修正柱自己繞的語(yǔ)混音體冶系。音位同水平脖階段5、嬰兒躲期9~捕12個(gè)月亞（學(xué)白話萌基芽期劈燕）：已臂能辨文別母抬語(yǔ)中悔的各浮種音妥素，撇能把棕聽到促的各醒個(gè)語(yǔ)涌音轉(zhuǎn)拋換為業(yè)音素專，并悲認(rèn)識(shí)嚇到語(yǔ)趁音所銅代表懶的意塑義。（三糟）嬰腥兒語(yǔ)音郊的前犁言語(yǔ)伍發(fā)育1、單音款節(jié)階淘段（0～4個(gè)月架）嬰兒邊的發(fā)疫音大肅多為戒簡(jiǎn)單洪的元地音，葬類似京于漢磨語(yǔ)中襯的單衰韻母百，在骨晚期值出現(xiàn)比極少欣數(shù)雙斬音節(jié)柳音。又分質(zhì)為兩炸個(gè)時(shí)贈(zèng)期①0~焰2個(gè)月絕：只會(huì)能發(fā)娛出單汗音節(jié)窮的單科元音情和復(fù)貸合原姨音②2~燃4個(gè)月壓：從土輔音溉加元解音逐幟漸向以單元對(duì)音、濱復(fù)合零元音俱、雙利音節(jié)喉音發(fā)京育。2、多音臘節(jié)階傾段（5～10個(gè)月贏）7個(gè)半密月已裁能模羞仿成壞人發(fā)[m效a]音，成語(yǔ)音可中雙陽(yáng)音節(jié)蠟和多劍音節(jié)議音大吸量增將加。10個(gè)月低時(shí)處肝于典舅型的樓咿呀翠學(xué)語(yǔ)推階段恐。能發(fā)[v箱][幸w]、[r聾]、復(fù)誼合元茄音以音及大螺量多漿音節(jié)猴音。3、學(xué)話聚萌芽餡階段僅（11～13個(gè)月倘）能夠皆正確脹地模違仿成聞人的情語(yǔ)音肥，在臨音色慌和聲苗調(diào)上獎(jiǎng)極為積相似駕。能聽點(diǎn)懂幾憐樣物豪品的魂名稱漸，產(chǎn)評(píng)生了偷最初葉的真宅正的達(dá)詞語(yǔ)邁。言語(yǔ)申表達(dá)宇的發(fā)破育（閑不同閣時(shí)期畜的言啊語(yǔ)特返點(diǎn)）1~2月哭聲，生理性喊聲>3月非生理性喊聲4月元音樣聲音6月

喃語(yǔ)（含輔音成分）1歲有意義的聲音1.5歲單詞句期（三搜）嬰愁兒前扣言語(yǔ)刃交流看能力旦的發(fā)成育前言低語(yǔ)交責(zé)流能趣力：前懼言語(yǔ)隆階段哪嬰兒吵用特枯定聲億音或毅姿態(tài)尿進(jìn)行播人際貞交流消的能倍力。這種艱交流遇手段棚也具抬備語(yǔ)怕言的3大基耀本特級(jí)性：目的展性、配約定壩性、流指代驢性。四、肝嬰幼袋兒言繡語(yǔ)的招產(chǎn)生嬰幼秋兒飄言語(yǔ)斧發(fā)生狂的時(shí)餅間大銷約在10頌~1第4個(gè)月察之間歌。通過(guò)撇言語(yǔ)齒理解蘇、言惠語(yǔ)表顧達(dá)和吊非言敢語(yǔ)交宿流來(lái)剝分析茂嬰幼板兒言墻語(yǔ)發(fā)幫生的追過(guò)程博。（一攝）嬰資幼兒野言語(yǔ)猶理解逗能力餡的發(fā)桿育9個(gè)月駱是嬰梯兒言芝語(yǔ)理母解能串力真狐正發(fā)炮生的杏時(shí)間軟?？芍鹨园唇终粘勺g人的片言語(yǔ)祥吩咐甚去做補(bǔ)相應(yīng)欄的事如情。11個(gè)月株：能摔對(duì)成哭人的插吩咐離馬上服做出漆反應(yīng)12個(gè)月真：對(duì)魄詞語(yǔ)勵(lì)的理齊解和考表達(dá)怪能力甲相互呆聯(lián)系餡起來(lái)爛，促蠶進(jìn)了糠言語(yǔ)哄的產(chǎn)浙生。13個(gè)月謀：能輕理解妥或接尿受17播~9夫7個(gè)詞盛語(yǔ)。（二痛）嬰蛾幼兒赴言語(yǔ)僑的發(fā)獵生一般揭都以棍第一裁批詞山的產(chǎn)款生作蘇為嬰盟幼兒臉言語(yǔ)隱發(fā)生邀的標(biāo)麗志。1、第一稍批詞詳?shù)漠a(chǎn)鋒生及舊其生革態(tài)學(xué)歲分析9~里10個(gè)月焦嬰兒育說(shuō)出收的詞謹(jǐn)語(yǔ)實(shí)卡際上絞具有朗很強(qiáng)世的場(chǎng)芽合約歷定性暑。2、詞語(yǔ)壩（概送念）離的獲顏得與宅運(yùn)用9~撈10個(gè)月挖之后買，以儀后則樹以每絕月掌掉握1~栗3個(gè)新室詞的壩速度巷發(fā)展飛，到15個(gè)月填時(shí)一補(bǔ)般能返說(shuō)出10個(gè)以榨上的斬詞語(yǔ)求。這一瞎階段鬧詞語(yǔ)娘的獲進(jìn)得有3個(gè)方鎮(zhèn)面內(nèi)舍容①繼道續(xù)掌延握一數(shù)些場(chǎng)稀合限徑定性繩很強(qiáng)齊的詞瓜；②已尖掌握壟的詞軟語(yǔ)開拐始擺陪脫場(chǎng)乖合限仙制性美，獲居得初罪步的鋸概括宿性意擠義；③開襯始直善接掌援握一唱些具霉有概套括性文和指卷代性幣功能去的名忌詞和已非名智詞性飾詞語(yǔ)監(jiān)。3、單詞數(shù)句的翁發(fā)生演和發(fā)運(yùn)展15叮~2植0個(gè)月陵為單捆詞句晃階段姻。15個(gè)月緒開始席能說(shuō)午出一螺些單驕詞句19個(gè)月細(xì)說(shuō)出沃約50個(gè)單紡詞，聰后平始均每病月能西學(xué)會(huì)25個(gè)新勇詞在單脾詞句摔末期刊階段架（18羨~2壯0個(gè)月惹）：衡單詞氣句向緣瑞雙詞排句過(guò)祝渡階海段19拿~2者0個(gè)月吹進(jìn)入貢雙詞死句階叫段，跡直到2歲完梁全雙宮詞句挽階段姓。詞語(yǔ)爆炸五、距幼兒疾語(yǔ)言蛇發(fā)展晶的特讓點(diǎn)0~符1歲：融言語(yǔ)都發(fā)生再的準(zhǔn)斯備階拐段（左前言趣語(yǔ)階幼段）1歲之貧后，貌進(jìn)入穴正式無(wú)的學(xué)恨說(shuō)話餡階段單，此下后至2、3歲是饑初步補(bǔ)掌握鈴語(yǔ)言搏期。2~飾6歲，差基本辯掌握敏口語(yǔ)于期。幼兒株期語(yǔ)負(fù)言的衰發(fā)展晴，主定要是套語(yǔ)音勇、詞嗎匯、形語(yǔ)法初、口愉語(yǔ)表睬達(dá)能窯力及里語(yǔ)用貍技能削的發(fā)哈展等苗方面辨。（一澇）語(yǔ)匹音的懇發(fā)展3~屆6歲幼松兒語(yǔ)忘音發(fā)則展的聲特點(diǎn)1、發(fā)藝音的稍正確棒率與獵年齡劇的關(guān)練系。2、3~城4歲為鎮(zhèn)語(yǔ)音掘的劣飛躍釘期。4歲以冊(cè)上能眠掌握暢全部殼語(yǔ)音書。3、對(duì)穴韻母常發(fā)音爹較易厘掌握范，正岡確率丟高于溝聲母遺。較難嘴掌握灑的聲曠母是z、c、s、zh、ch、sh、r、n、l。4、大帶多數(shù)3歲以曬上對(duì)道聲母弊不感望到困歇難，送部分3歲幼去兒對(duì)醬發(fā)輔都音感駐到困伸難。5、語(yǔ)岡音的眼正確散率與耀所處別社會(huì)吉環(huán)境宗有關(guān)刷。6、逐廁漸出同現(xiàn)對(duì)富語(yǔ)音省的意盲識(shí)（4歲左守右）仗。語(yǔ)音朵的發(fā)兔育具倘有一池定的夢(mèng)順序：①習(xí)孕得唇躁音/非唇抹音的脊對(duì)立轎先于盟塞音/擦音達(dá)的對(duì)摩立；右第一副個(gè)輔隸音一跑般是踩雙唇脅音。②習(xí)論得鼻翅音/口腔掌音的榴對(duì)立鴉先于磨唇音/齒間急音的串對(duì)立杠。③前言輔音耀的習(xí)僅得先飄于后寧輔音述；清淹輔音并的習(xí)果得先芹于濁吼輔音耽。④塞掘音、潑擦音屋、塞墳擦音差三組播音的無(wú)習(xí)得趨順序打?yàn)椋赫杖?gt;擦音>塞擦致音。⑤元假音習(xí)認(rèn)得順桶序?yàn)槔祝篬a稱]>受[i當(dāng)]>謝[u西]>電[e饑]>其他食元音分。⑥鼻稿元音勺、邊便音最孝后習(xí)飛得。漢族衰兒童普語(yǔ)音掠發(fā)育吩的順軋序?yàn)樽蹋狠o音箭部位波是由渾前后術(shù)兩端板擠向游中間統(tǒng)，發(fā)傅音方別法的茄習(xí)得洋順序材是鼻標(biāo)音、振擦音用、塞系音先頸習(xí)得錄；元音仰習(xí)得才為：都舌面就元音>舌尖采元音北，不賭卷舌壘元音>卷舌翼元音冬，不睛圓唇喊元音>圓唇慈元音喚，低難元音>高元序音，恒前元挨音>后元搭音。發(fā)音鴉能力年齡輔音字詞2/b,m/爸爸、媽媽、杯，貓2.5/p,f,n/蘋果、飛機(jī)、奶/g,k,h/狗、褲、花3/t,d,x/糖、燈、鞋3.5/l,q,j/可樂(lè)、氣球、姐姐4/z,c,s/傘、菜、嘴巴5/zh,ch,sh,r/書、吃飯、豬、人（二抹）詞秤匯的架發(fā)展1、詞系匯數(shù)展量迅蚊速增惡加（3~黑6歲）年齡詞匯量1歲10個(gè)1-1.5歲50~100個(gè)1.5-2歲300個(gè)2-2.5歲600個(gè)2.5-3歲1100個(gè)3-4歲1600個(gè)4-5歲2300個(gè)5-6歲3500個(gè)2、詞類溉范圍研不斷樸擴(kuò)大①詞補(bǔ)的類暖型不啦斷擴(kuò)偷大：設(shè)實(shí)詞訓(xùn)（3~吊4歲）外、虛離詞（4~犯5歲）一般綢先掌蓮握實(shí)詞，后黨掌握虛詞。實(shí)詞苗：最衡先掌券握名侍詞，揪其次逝動(dòng)詞顫，再育次形脊容詞扛和其拐他實(shí)偶詞。虛詞蛾掌握含較晚嫌，比瀉例也扒較小纏。4~助5歲是克詞匯滾豐富激的活卻躍期芽。②各脆類詞名匯的感內(nèi)容崗不斷往擴(kuò)大具體碌抽擦象、變概括實(shí)詞散（包滅括名嶺詞、濤動(dòng)詞唉、形接容詞許、數(shù)偽量詞啦、代貸詞、井副詞參等）虛詞（包午括介掙詞、絹連詞循、助培詞、塞嘆詞膨、語(yǔ)秀氣詞痛等）3、對(duì)詞理義的既理解碎逐漸像確切紡和加塑深3歲之互后的摘詞義州擴(kuò)張引和詞處義縮足小的瞎傾向喚逐漸柴有所蹦減小貫。1~疤2歲：稍詞義練擴(kuò)張亮最為迅明顯（三壁）語(yǔ)精法結(jié)艱構(gòu)的荒發(fā)展1、句棍子的榜功能盲從渾宵沌一捧體到慰逐步專分化①表達(dá)幫內(nèi)容岔的分尸化（3歲后竭）②詞性憂的分沫化③結(jié)趣構(gòu)層柔次的治分化2、句仔子的凡結(jié)構(gòu)炒從簡(jiǎn)變單到寇復(fù)雜街，從背不完驢整到貫逐步醬完整騙，從愚松散挑到嚴(yán)石謹(jǐn)。單詞叉句迷雙里詞句推簡(jiǎn)賄單句育復(fù)育合句電報(bào)股句言語(yǔ)表乳達(dá)的桌發(fā)育怎（不患同時(shí)宮期的漠言語(yǔ)寧特點(diǎn)）2歲三詞句2.5歲助詞，多詞詞組>2.5歲有語(yǔ)法構(gòu)造，語(yǔ)序排列6~7歲與成人同樣的說(shuō)話能力3、句薪子的鍛類型視從陳兔述句狠到非畢陳述鋼句（條疑問(wèn)群句、各否定策句）4、句律子的愁長(zhǎng)度沙從短懸到長(zhǎng)（四甘）言端語(yǔ)表桂達(dá)能喉力的僑發(fā)展1、從對(duì)舍話言挨語(yǔ)逐牧漸過(guò)融渡到攜獨(dú)白策言語(yǔ)口語(yǔ)鮮：對(duì)話稀式：3歲以極前獨(dú)白違式：3~最4歲簡(jiǎn)付單的眨獨(dú)白坑；4~胖5