中學學校教導處工作計劃模板（2篇）

第4頁共4頁中學學校教導處工作計劃模板為更好地推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育，使我校教育教學再上新臺階，教導處特制定如下計劃：一、備課、會課方面。本學期要開展兩次集中會課活動，會課采取"分工主備-集中研討-形成共案-個性補改"的模式。由學科組組長負責，選出中心發(fā)言人。每次活動要有主題，有講稿或提綱。學期初的會課。各學科要根據(jù)學科課程標準，結(jié)合教學實際，制定切實可行的學期教學計劃；且要有明確的學期教學目標和統(tǒng)一的教學進度。個人備課要及時，要深入；要根據(jù)所教學科的課程標準和學情特點，深入了解教學內(nèi)容，把握學科間的內(nèi)在聯(lián)系，備好每一節(jié)課。教室上課要有切實可行的教案；每節(jié)教案要確定三維目標及教學重點、難點；教學過程詳實、適用，符合學生實際；教學方法恰當；教案書寫字跡清晰，標清總課時數(shù)。每月對教案檢查一次，并根據(jù)實際情況做好記載。二、課堂教學。1、要建立課前候課制。教師要提前到班門口，面向?qū)W生站立，目祝學生候課情況，督促學生做好上課準備。教導處將隨機檢查。2、教師上課要緊緊圍繞教學目標組織課堂教學；要保證教學內(nèi)容的科學性、思想性和系統(tǒng)性；要合理整合、綜合、歸納知識點；教學內(nèi)容既要有內(nèi)涵，又要有外延；；教師要努力營造積極互動、輕松愉悅的教學氛圍，為學生的自主學習、合作學習提供空間，創(chuàng)造條件。教師間要多溝通多交流，要求教師積極參加學校組織的教學活動，每學期每位教師聽課任務不少于____節(jié)3、教導主任要經(jīng)常聽課，每學期聽課要在____節(jié)以上；聽課時要認真記錄，既要關(guān)注教師的教法，又要關(guān)注學生的學習態(tài)度與方法，聽課后，要與教師進行交流、探討。三、學生作業(yè)。堅持減輕學生課業(yè)負擔的原則，依據(jù)教學目標、內(nèi)容及學生的實際需要，合理布置學生的家庭作業(yè)。對校內(nèi)的作業(yè)，僅限于數(shù)學、外語、語文、物理等科目有；教師要確定恰當?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容；作業(yè)設計要有學科特點，要靈活多樣。本學期規(guī)定數(shù)學、外語、物理每周一次作業(yè)，語文作文一學期不少于____次；作業(yè)批改要認真及時，作文批改要用統(tǒng)一的批改符號，要有眉批和總評。四、月考。為了及時掌握本校學生的學習情況和教師的教學情況，學校將每月組織一次月考。教導處將提前做好月考相關(guān)事宜的安排。并要求和督促教師及時進行批改，及時反饋給學生，及時總結(jié)，使月考收到好的效果。五、三課三制的開展。本學期將繼續(xù)開展三課三制活動，做好二級傳導工作。以三課三制為主要形式，以小課題研究為主要內(nèi)容，組織教師積極參加。要求縣級以上骨干教師上一節(jié)示范課，校級骨干教師上一節(jié)引路課，一般教師上一節(jié)探索課。本學期將開展____次會課會診活動，并根據(jù)小課題的實際需要確定主題，真正解決教學中的實際問題；領(lǐng)導及教師要經(jīng)常反思自己的工作，本學期要求教師要上交____篇反思、____篇教學敘事。由于教學時間的限制，三課三制及二級傳導可以進行合理科學的整合，教導處將根據(jù)實際情況做出相應的安排。六、關(guān)于學生綜合素質(zhì)評價。依據(jù)縣教育局關(guān)于《認真開展好學生綜合素質(zhì)》評價的有關(guān)要求，認真學習好文件精神，領(lǐng)會好精神實質(zhì)，本著一切從實際出發(fā)的原則，公正、客觀、準確的對全體學生給予綜合評價，以便學生健康成長。七、教師自主發(fā)展。推進教師專業(yè)發(fā)展依舊是我校的工作重點工作之一，每位教師要從自身的實際情況出發(fā)，制定出可行的自主發(fā)展計劃，并在工作中逐步落實。學校將隨時進行檢查督促，并給教師完成計劃創(chuàng)造一定的條件。八、控流工作。要把控流工作提到學校工作的重點工作上來。從當前我校的實際情況來看，初中學生的學識水平、德育水平方面都參差不齊，加上經(jīng)濟、交通等因素，導致學生大面積流失，已是擺在當前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問題。這個問題將直接關(guān)系到學校的發(fā)展。因此，做好這項工作必須提高全體教師的認識，只有真正認識上去了，工作才能落實到實處，才能起到真正的效果。中學學校教導處工作計劃模板（二）指導思想：以____和____“重要思想為指導，根據(jù)區(qū)教研室的工作要求，積極推進新課程改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學水平，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。工作目標：1、積極推進新課程實施，堅持“邊學習，邊實踐，邊反思”和“積極，穩(wěn)妥”的原則，在課程實施中，建立以校為本的學習型組織，建立雙向互動的教研制度。2、積極推進教師專業(yè)發(fā)展，以活動、以科研促教師發(fā)展。組織教師積極參加吳中區(qū)第____屆小學(幼教)青年教師評課選優(yōu)活動。建立各學科區(qū)級以上的研究課題。語文：《小學語文課堂教學中教師主導性與學生自主性的辯證關(guān)系實踐探究與研究》數(shù)學：《小學數(shù)學教材內(nèi)容和呈現(xiàn)形式的開放式教學實踐研究》英語：《模擬文化情境在小學英語教學中的運用研究》藝術(shù)：《中小學藝術(shù)課堂教學實踐探索與研究》體育：《農(nóng)村小學體育器材生活化的研究》、《小學體育學習評價標準的研究》3、積極推進課堂教學改革、深入開展教學研究活動，切實轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式，強化教學全程管理，力爭做到各課教學都有明晰的教學思路，層次分明，密度合理，安排嚴謹，既重視知識結(jié)論的所得，更重視知識獲取，能力形成的過程，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4、積極推進教育管理，狠抓教師教學常規(guī)管理，督促所有教師認真鉆研教材，研究學生，設計教法，作業(yè)布置合理、適量，批改及時規(guī)范。教導處逐月堅持考核，做到獎懲嚴明。5、積極推進教學質(zhì)量提高，提中輔優(yōu)補差，認真抓好畢業(yè)班工作，教師加強師德修養(yǎng)，確立為“教育服務”的意識，積極主動變革師生關(guān)系，真正將學生當成學習的主人，使每個學生都有進步。工作安排：二-____月份1、各年級制定學科計劃、教研重點。2、組織全體教師認真學習有關(guān)新課程改革的理論文章。3、組織1-____年級教師參加各類新教材培訓。4、組織青年教師參加區(qū)教技室的整合課比賽。5、做好參加第____屆區(qū)青年教師評課選優(yōu)工作的選拔、報名工作。6、校長室、教導處聽隨堂課，檢查備課筆記，作業(yè)批改。7、組織學生進行奧英、奧數(shù)訓練。8、青年教師進行校級說課比賽。9、召開全校小學生春季運動會。____月份1、組織教師參加區(qū)評優(yōu)課的說課比賽。2、組織教師參加市級數(shù)學學科論文評比。3、組織學生參加省第____屆“我愛數(shù)學”少年數(shù)學文化傳播系列活動”。4、開展1一____年級新課程校本培訓活動。5、開展中、高年級學生鋼筆字、毛筆字。比賽。6、三年級有關(guān)教師上新課程研究課，撰寫心得體會。7、教研組互查備課筆記作業(yè)批改。8、組織參加市、區(qū)的一系列聽課、培訓、競賽活動。____月份1、組織教師參加第____屆評優(yōu)課上課比賽。2、參加區(qū)小學生作文比賽及小學生鋼筆字比賽。3、一、二年級有關(guān)老師上研究課，撰寫心得體會。