2023年中學青藍工程（師徒結對）實施方案

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灣龍中學"青藍工程'（師徒結對）實施方案

為促進新老師專業(yè)成長，使青年老師在其指導下快速適應并富有成效地開展教育教學工作，不斷提高教育教學水平，盡快成才，快速成為在地區(qū)有影響的學有專長、教有特色的優(yōu)秀師，實現我校老師隊伍素養(yǎng)的動態(tài)整體提升，特制訂****年灣龍中學"青藍工程'（師徒結對）活動實施方案，詳細內容如下：

一、參加對象：

師傅：曾獲區(qū)級以上教學三壇、骨干老師及學校資深老師自愿報名。

徒弟：參與工作教齡不足3年的全體青年老師，首次擔當高三教學任務的老師。

二、結對周期：****年9月1日-****年9月1日

三、結對程序：導師自主申報導師工作室學校審核設立工作室學員報名學校統(tǒng)籌征求看法簽定協(xié)議開展活動。

1、導師自主申報導師工作室，學校審核

符合條件的老師自主報名，填寫師徒結對導師資格申報表，學校依據當年各學科新老師數量擇優(yōu)錄用，擬定本年度導師名單，設立導師工作室并公示。

2、學員報名，學校統(tǒng)籌

新老師及首次擔當高三教學任務的老師依據公布導師工作室名單選擇導師。學校依據學員報名狀況并結合任教班級等因素綜合考慮，確定師徒結對名單。

3、簽定協(xié)議，開展活動

師徒簽訂結對協(xié)議，進行拜師儀式，頒發(fā)導師聘書，各工作室擬定結對活動年度工作方案，明確活動目標，以導師工作室形式開展活動。

四、活動要求

（1）結對師傅要全面關懷徒弟的工作、學習、生活和思想；加強與相關班級、班主任和同學聯系，了解徒弟的日常工作狀況，指導徒弟規(guī)劃近遠期進展目標，指導徒弟做專業(yè)進展三年規(guī)劃。

（2）指導徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念，每學期向徒弟推舉一冊教育專著，工作室每學期至少開展一次讀書沙龍公開展現活動。

（3）細心指導徒弟備好課，仔細查閱教案，賜予悉心指導并簽注指導看法。工作室每學期至少開展8次備課主題研討活動。

（4）每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并仔細記錄，根據一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導看法，準時提交課程研發(fā)與老師進展中心。徒弟每學期聽師傅的課不少于8節(jié)，聽課要仔細記錄，并寫出體會。學期結束記錄上交備查。

（5）仔細審查徒弟批改作業(yè)或試卷狀況是否仔細，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進看法。

（6）每月指導徒弟上一節(jié)備課組內或校級公開課，徒弟做好活動記錄及教后反思。指導徒弟命制學科試題1-2套或同學活動。

（7）指導徒弟每學年開展一次校級小課題討論。

（8）鼓舞、指導、關心徒弟老師樂觀參與各級各類競賽活動。

（9）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價，學期末上交師徒結對工作總結一篇。

五、活動管理

師徒結對工作由分管教學校長負責，由課程研發(fā)與老師進展中心實施常規(guī)管理，班級組協(xié)作開展活動。建立"師徒結對'檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優(yōu)的參考依據。

依據師徒結對實施方案和協(xié)議要求，對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理，對不稱職的師傅予以調換，撤銷工作室；對不仔細履職的徒弟賜予批判教育限期改正。

每學期末，新老師要進行一次公開匯報教學，師徒結對工作領導組將員進行聽評課，依據聽評課結果和新老老師平常的聽課、指導狀況，進行總結表彰，對表現突出導師工作室賜予表彰。

篇2:學校青藍工程協(xié)議書

山巍學校"青藍工程'協(xié)議書

師父：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老師主教學科＿＿＿＿＿＿

徒弟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老師主教學科＿＿＿＿＿＿

為促進教學，盡快提高青年老師的教育教學水平和工作力量，在相互自愿、學校審批的前提下，青年老師拜骨干老師為師，并達成如下書面協(xié)議：

1、徒弟要樂觀、主動、虛心地向師父學習，并定期向師父匯報教育教學狀況，以得到準時的指導。

2、師父從師德、課堂教學、教育科研、同學管理等方面對徒弟予以全面指導。

3、師徒每學期相互聽課（評課）不少于4次。師父聽徒弟的課后，徒弟應仔細記錄師父的評析，并寫好課后反思；徒弟聽師父的課后，徒弟應仔細整理心得體會，并與師父相互溝通。

4、師徒共同關注教改，就教改熱點或前沿問題開展爭論，并仔細記錄爭論的問題及結果，每學期不少于2次。

5、師父必需指導徒弟每學期上一節(jié)公開匯報課。

6、徒弟每學期閱讀一部教育教學專著，并寫好心得體會。

7、每學期至少寫一篇教育教學論文，徒弟每學期必需寫一份拜師總結。

8、聽課的反思和體會、爭論的問題和結果、專著的心得體會、拜師總結都應具體地記錄在同一本子上，期末交教育處、教科室考評。

9、拜師時間自＿＿＿＿年＿＿＿＿學期至＿＿＿＿年＿＿＿＿學期止。

10、此協(xié)議一式三份，協(xié)議雙方各執(zhí)一份，另一份留存教科室。

師父（簽名）：

徒弟（簽名）：

山巍鎮(zhèn)中心學校

年月日

篇3:中學教學節(jié)暨青藍結對展現課活動方案

城沙中學教學節(jié)暨青藍結對展現課活動方案

為進一步推動我校的教育教學工作，落實教學新常規(guī)，為了使年輕老師盡快在教學方面步入軌道，充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，依據本學期工作方案，學校確定11月29日至12月23日開展我校的教學節(jié)暨青藍結對展現課活動。為落實本次活動，提高活動的質量，增加效果，特制定如下方案。

一、指導思想：堅持以"科研興校，以研促教'為指導方針，以教育教學為中心，以課堂教學為抓手，強化質量意識，促進我校老師進一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學討論引向更寬闊的空間。

二、活動目標

圍繞教學新常規(guī)，促進與推動我校老師樂觀參加課堂教學改革，全體老師學習把握《****版課程標準》和落實教學新常規(guī)，呈現新常規(guī)下的新設計、新課堂。

三、活動主題

教學節(jié)的主題是"落實教學新常規(guī)'。

四、形式與內容

教學節(jié)活動主要形式是理論學習、上課、聽課和評課。

主要內容是：中學各學科《****版課程標準》和教學新常規(guī)；各教研組通過學習課程標準和教學新常規(guī)，圍繞一節(jié)課進行設計、上課、聽課和評課。

五、實施步驟

（一）課標和教學新常規(guī)學習過關活動

全體老師按教研組學習課標和教學新常規(guī)、集中學習與分散自學相結合等活動，學習并做好學習筆記。

（二）課堂教研活動

全校老師依據自己所聘專業(yè)，所任教學科，根據教學進度，自主選擇課題，設計導學案或教學案，推舉一兩位老師開課。

六、活動說明

1.各教研組學習課標和教學新常規(guī)，每人撰寫一份學習心得；