品讀愛的教育

品讀愛的教育

愛需要教育，才能飽滿地呈現(xiàn)出來。讓我們感受一下愛的教育的魅力吧。下面是學(xué)習(xí)啦給大家準(zhǔn)備的品讀愛的教育，僅供參考!

品讀愛的教育篇一

寒假里，我讀了?愛的教育?。在書中，我和安利柯一起走進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和生活。這是一群活潑得意的好朋友。他們有的膽小，有的英勇，有的貧困，有的富裕。但是他們都有一顆仁慈的心，他們共同愛同學(xué)，愛教師，愛父母，愛祖國，生活在一個(gè)充滿了愛和文明的世界里。

書中講了很多團(tuán)結(jié)友愛的故事，我被深深的感動(dòng)著，印像最深的是"小小愛國者";和"小小賣藝者";。

"小小愛國者";講述了一個(gè)意大利的少年，從小被父母賣到戲班子里，受盡了虐待和饑餓，遍體是傷，服裝襤褸。后來他想盡了一切方法，終于逃了出來，領(lǐng)事可憐他，要把他送回到父母身邊。在船上，他遇到了別的乘客和他交談，給他錢。少年很需要錢，就很感謝他們。但是到了后來，少年聽見他們?cè)谡f意大利的壞話，決然的將他們給他的錢投擲到他們臉上。

看了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。這個(gè)少年從小父母不愛他，祖國不愛他。但他心中卻永遠(yuǎn)愛著他的父母和祖國。他雖然在父母和祖國那里沒有得到溫暖，他卻決不允許別人侮辱他的祖國。我又想，我們?nèi)缃裼泻芏嗳耍改笎鬯麄?，祖國也愛他們，他們卻不愛祖國，這真是可恥啊!

"小小賣藝者";講的是一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。雖然觀眾不多，但他仍然拼命的工作，希望讓所有的觀眾開心，生活很困苦，但小丑得意的黑臉上還浮出了微笑。安得柯和父親可憐他們，讓畫家畫了肖像，父親配上了文字，在報(bào)紙上發(fā)表，讓更多的人去看他們表演。表演成功后，父親為了不讓賣藝者感謝他，只看了一半就分開了。最后，賣藝者收錢時(shí)，不要安利柯的錢，還給他水果，最讓我欣喜的是，小丑感謝他們的方法是，請(qǐng)安利柯帶給他父親一個(gè)吻。

安利柯和父親在生疏人面前都可以不遺余力的幫助他們，他的父親更是一個(gè)正直的人，幫助別人卻不要求回報(bào)。小賣藝者是一個(gè)生活在底層的下等人，卻也是知道感恩的，在這件事情上，我認(rèn)為人和人之間已經(jīng)沒有上等和下等的區(qū)別了。

在我身邊，有許多種愛。同學(xué)之間的同窗之愛，教師和我們的師生之愛，父母和我們的親子之愛，等等，甚至生疏人之間都有愛。但是我們有些小朋友卻不知道感恩。其實(shí)，人與人之間，愛是互相的。我們先去愛別人，別人一定會(huì)愛我們的。

品讀愛的教育篇二

在生活中，相信大家一定都受到過不少教育吧?比方父母嘮嘮叨叨的叮嚀，教師語重心長的話語，同學(xué)們真誠的撫慰，都讓我們深受教育。今天，我在亞米契斯的這本書中感受到了";愛的教育"。

初讀這本書，還是從課本上理解到的，在三、四年級(jí)的教課書上選登了兩篇。一篇是?爭吵?，描繪的是安利柯和克萊地兩個(gè)四年級(jí)學(xué)生，因?yàn)榭巳R地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水將本子染臟了，于是引發(fā)了爭吵。最終，克萊地懇求和解，他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是?卡羅納?，寫的是卡羅納因?yàn)槟赣H的去世，內(nèi)心非常悲哀，結(jié)果受到教師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文，覺得作者是抓住了一個(gè)微缺乏道的渺小的事情，告訴我們一個(gè)深入的道理，如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容，第二篇贊頌了人間的真情。

這些故事非常吸引我，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力。在書里，我認(rèn)識(shí)了品格高尚的卡隆，他身材高大，雖然他的家境并不怎么好，但是他樂于助人，保護(hù)弱小并且不承受別人的報(bào)酬。最讓我感動(dòng)的是，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫，寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章，送給母親做禮物。而且他還非常俠義，有一次上課，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無可忍，將墨水瓶扔了過去，沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里，校長再三審問是誰干的，卡隆都正直地答復(fù)：";是我!"

這本?愛的教育?全篇都是以一種溫順且清新的筆調(diào)，描寫小學(xué)四年級(jí)的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，但不會(huì)粗暴地將自己的孩子和別人比照，不會(huì)沒完沒了的催促著孩子，而是溫順如楊柳般的勸導(dǎo)在這里，我還認(rèn)識(shí)了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼，他家境富裕，喜歡穿著華美堂皇的衣服，在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識(shí)了得意的";小石匠"，他總能將兔臉裝得活靈敏現(xiàn)，待人非常真誠，內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是";圖書館"的斯帶地

?愛的教育?是值得珍藏的一本好書，通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的仁慈與純潔，反映一種種多樣的";愛"。我讀了這本書，受到了";愛的教育"，更加學(xué)會(huì)了怎么去愛。

品讀愛的教育篇三

讀了?愛的教育?之后讓我明白，這人世間最珍貴的，最需要的就是"愛";。"愛";會(huì)影響到人一生的成長，如何表達(dá)自己的"愛";更是一門藝術(shù)。

?愛的教育?中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨，也不是粗暴的警告，而是溫順如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說服自己的孩子要用功讀書，給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子，讓他的孩子更進(jìn)一步地理解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著，而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。

這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉，因?yàn)樗浅Ｇ宄刂雷钅艽騽?dòng)這個(gè)年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物，而是學(xué)會(huì)和兒子溝通，猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就是"英勇";，英勇地去面對(duì)成長中的種種困難和種種挫折。假如有對(duì)不起哪個(gè)朋友的事，要英勇地去抱歉成認(rèn)錯(cuò)誤并懇求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?

文章中母親那"愛";的教育也讓我感受頗深。一次，她的兒子閑在家里，所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去，卻讓她的兒子留在校門口，不讓他進(jìn)去。出來后對(duì)這兒子說："我之所以不讓你進(jìn)去，像你這樣體質(zhì)安康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒看見，他們是多么傷心，有可能他們還會(huì)自暴自棄。是的，對(duì)于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影，如今好心人的幫助早已把陰影拋在腦后了。假如在讓他們看見那些比他們自己安康而又更快樂的孩子，就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想，要有著一顆仁慈的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫助他們。

雖然?愛的教育?只是一個(gè)孩子的成長日記，但是卻給了我無比深入的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，用一顆熾熱的愛心去幫助需要幫助的人。幫助迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠