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2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇1

進入大班的其次學(xué)期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著

他們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們

真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新。

一、班級工作管理方面。

本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,仔細(xì)執(zhí)行

各種方案與要求,以高度的職責(zé)心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項

工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)園部工作方案,轉(zhuǎn)變觀念、提高熟悉,仔細(xì)參與園部

組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)懷時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看

報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、急

躁服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到老師的服務(wù)熱忱,不斷提高服務(wù)水

平。我們能定期召開班會,努力營造"自主、開放、互動,的班級文化。

班組成員能以仆人翁的態(tài)度來應(yīng)對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學(xué)習(xí)、互

助、樂于奉獻,彼此間常常溝通,有事大家商議,堅固樹立幼兒第

一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、

六一嬉戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中,我班老師能專心地出謀劃策,

共同地商討,并專心投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員

的團結(jié)協(xié)作與仆人翁精神。唐茸老師作為班級組長,能以身作則,凡

事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好班級組的各項工作,使得我們

大班班級組的各項活動開展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師,

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在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點,敢說、敢做,勤于思索,勇于

創(chuàng)新,在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班

級工

作的實施上,都付出了辛勤的汗水。作為班組長的我,一方面

擔(dān)當(dāng)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班群眾的組織者和管理者,在各項工

作中,我能主動與兩位老師常常溝通,達成班級管理中的各項共識,

仔細(xì)聽取兩位老師的看法和推舉,吃苦在前,樂于奉獻。

二、教育教學(xué)工作方面。

1、充分的課前預(yù)備工作

我們班的三位老師,能專心的預(yù)備好教學(xué)具,常常上網(wǎng)查資料、

自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大

的愛好則使我們信念倍增。班級成員能夠相互提示、相互督促。

2、做好幼小連接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最終一個學(xué)期了。孩子從幼

兒園到學(xué)校,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及

課目的繁重,許多孩子入學(xué)校后消失疲憊、可怕等狀況,稱為"困難

期'因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫忙孩子構(gòu)

成過渡。

有意識地多向孩子介紹一些學(xué)校里的生活、學(xué)習(xí)狀況。使他們

對學(xué)習(xí)生活有必需的了解,并希望自己做個學(xué)校生,從思想上做好入

學(xué)預(yù)備。和金牛學(xué)校的一班級結(jié)成"好伴侶班',帶幼兒去參觀學(xué)校,

了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的熟悉。

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嘗試根據(jù)學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。

午睡漸漸少睡,晚上少看電視,準(zhǔn)時上床休息,每一天整理好自己的

書包。

幼兒每人預(yù)備一只書包。早上背來,練習(xí)保管好自己的文具盒、

手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣,培育自理潛力。常常布置簡潔的家庭作業(yè),培育幼兒的任務(wù)意識。

透過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較仔細(xì)的完成老師每次交給

的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進行嬉

戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社

會交往潛力得到了很好的提高。

透過讓幼兒自己來選取班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為

班級的小仆人。

三、家長工作方面。

1、鼓舞家長協(xié)作做好"幼小連接’的預(yù)備工作,透過每周一次的

"親子作業(yè),讓家長了解幼小連接進展?fàn)顩r,準(zhǔn)時了解幼兒進展水平。

2、每一次的主題活動家長都能夠?qū)P膮⒓?,主動透過各種渠

道為主題的開展帶給各種有價值資料,有了家長的參加,我們本學(xué)期

的教育活動真正做到了"家園共育

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,準(zhǔn)時與家進步行溝通,

向家長匯報幼兒在園狀況,了解幼兒在家狀況,努力達成教育的全都

性。專心取得家長對班級各項活動的支持與協(xié)作。如:這次"六一,,

邀請家長與我們共同參加,得到家長們的好評。

3

四、衛(wèi)生保健工作方面。

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保

健工作,讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,

班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一向較高。無事故發(fā)生。

3、培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、

食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重

增長速度較快。

五、不足及努力方向:

1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細(xì)致、到位。

2、班級老師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長,就要進

入學(xué)校學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣闊家長的

確定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們寵愛,這是對我們工作最大

的支持和鼓舞,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和

大度給了我們更加努力工作的信念和力氣,我們信任自己必需會做得

更好。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇2

本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資狀況都不甚抱負(fù),并不具備

駕馭課程的力量,因此,有針對性地組織了部分老師對課程進行整理,

再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候,我們仔細(xì)

學(xué)習(xí)、汲取,慢慢把新的東西進行內(nèi)化。特殊是對于初次接觸的水墨

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畫,我們更是坐下來,一起討論。從鼓起士氣拿起筆到最終能和孩子

一起完成一幅比較令人滿足的作品,這從無到有的閱歷,一點一滴的

摸索,能看到我們老師參加教研活動的樂觀性及教研力量的提高。對

孩子來說,從一開頭的"用毛筆畫畫真難啊!'到現(xiàn)在的"又能用毛筆畫

畫了嗎7這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從奇怪到

喜愛,從一無所知到布滿愛好。

本學(xué)期,我們還有針對性地進行了角色嬉戲的特地研討。期初,

市教研員王明珠老師來我園進行調(diào)研,對我們的課程支配進行了調(diào)整,

角色嬉戲從區(qū)域活動中脫離出來,并增加了它的量。從分到合再到分,

每一次的變動都對我們不斷地提高了要求,如何很好地開展角色嬉戲

成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開頭了仔細(xì)地研討及摸

索,并進行了展現(xiàn)活動,再由大家對活動進行再次研討,提出看法建

議,最終總結(jié)出幾點共識。

在家長工作方面,我們堅持做到熱忱接待家長,主動與家長聯(lián)

系,通過多種途徑開展家長工作。由于各地平安大事頻發(fā)的緣由,我

園實行了家長接送幼兒時不能入園的措施,因此,老師與家長直接接

觸的機會削減,定期出版的家長園地也沒有家長光顧,我們便抓住晚

接的時間,多與家長勾通,并經(jīng)常通過電話、家校路路通、《寶寶成

長檔案》的形式進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家

長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及學(xué)問,并結(jié)合實際狀況,

向家長宣揚幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健學(xué)問。我們還組織了

一次家園同樂的親子嬉戲活動,讓家長親身體驗孩子在園的開心生活,

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并體驗了親子嬉戲的樂趣。每次活動我都能有方案、有組織地進行,

在我與本班老師的發(fā)動下,家長特別重視,參加的樂觀性高,活動的

出勤率達到100%。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、

了解老師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、協(xié)作我們

的工作,達到家園同步教育的目的。

本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得

以順當(dāng)完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的

提高。今后我們將一如既往地連續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得

更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、歡樂地成長。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇3

"爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春,20xx年幼兒園老師個人

總結(jié)?!谌珖藗儜c祝新春佳節(jié)的日子里,我們圓滿地結(jié)束了20xx

年的工作。回顧這一年,我們一幼的老師為了一個共同的夢省一級三

等示范園,努力著,辛勤耕耘著,于本年的十一月十三日通過了上級

部門的檢查與認(rèn)定。現(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下:這一年,

我擔(dān)當(dāng)過大一班及小一班的保教工作兼教研組長工作。工作中,我以

"三個代表’的重要思想為指導(dǎo),以"一切為了孩子,托起明天的太陽'

為宗旨,團結(jié)同志,忠于職守,樂觀參與學(xué)校進行的各種政治學(xué)習(xí)和

業(yè)務(wù)培訓(xùn),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,仔細(xì)完成各項任務(wù),愛惜敬重幼兒,和

氣地與之交談,讓愛與敬重在幼兒園里生根發(fā)芽。教學(xué)中,我遵

守"幼兒在前,老師在后的原則每一個活動都努力為孩子供應(yīng)充分

的操作材料,讓孩子們運用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出

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正確的答案。如科學(xué)活動2-10的分解組合,我為孩子們預(yù)備了形象

生動的圖片小雞、小鳥、小蝌蚪及實物豆子、花生,讓孩子們先動手

分一分,看它們究竟有幾種分法,并要求孩子們記錄下來,最終引導(dǎo)

孩子們爭論,得出正確答案。由于我深知"會學(xué)比學(xué)會更重要教育

要有利于孩子們的長遠(yuǎn)進展嬉戲活動中我與孩子們同歡同樂,用

我愛嬉戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動的質(zhì)量。由于我知道"老師

是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合,參加者語言活動中我把更多的時間留

給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽敘述,讓他們從小就插上想

象制造的翅膀,美國心里學(xué)家布魯姆曾說過幼兒時期是孩子智力進展

的重要時期,為了使我班孩子的智力得到更好的進展,我常利用休息

時間引導(dǎo)幼兒玩各種益智嬉戲,如走迷宮、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。

學(xué)校的區(qū)角活動室留下了我們多少匆忙的腳步,留下了孩子們的多少

歡聲笑語。工作期間全全負(fù)責(zé)起幼兒的平安與衛(wèi)生,發(fā)覺他們的

手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗潔凈,每天早晨都早早地來到幼

兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們制造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他

們健康和諧的成長。平常仔細(xì)觀看孩子,登記他們的喜怒哀樂,

樂觀地與家長溝通,了解幼兒在家的狀況,通過各種形式(家訪、家

園橋、召開家長會、接送時溝通等)和家長一起探討教育孩子的最佳

方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的進展??傊?/p>

這一年的工作中,我除了仔細(xì)干好保教工作外,還利用休息時間查閱

書本,找資料,帶領(lǐng)本組的老師搞教學(xué)研討工作,組織本組老師學(xué)習(xí)

了《蠶豆》(小班的)和《空氣》(大班的)的說課稿,在全園教工業(yè)務(wù)

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培訓(xùn)上,帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)爭論了《大班藝術(shù)活動樂器秀》的教學(xué)及《幼

兒園教育案例分析》等。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評,期末被學(xué)校評

為優(yōu)秀的"組織講解,者。六月的體操競賽中,我班排練的"皮筋操,獲

得了一等獎,十月的玩教具競賽中,我和王老師制作的玩教具"玩玩

樂樂’也獲得了一等獎,十一月我擔(dān)當(dāng)?shù)墓_課"能干的小狗'獲得了檢

查評審專家們的好評,同時還依據(jù)自己在教學(xué)中的體會,寫出反思,

樂觀地向各刊物投稿,本年有十二篇幼教文章及活動設(shè)計在中國第一

及中國幼兒老師網(wǎng)上刊發(fā)。回顧過去,成果是喜人的,但我知道以后

的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇4

忙勞碌碌中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師

都能仔細(xì)貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,喜愛幼兒,

喜愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師

的相互關(guān)心、默契協(xié)作下,班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期,我班

幼兒的生活自理力量明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的進展。

家長工作開展得比較順當(dāng),家長都能樂觀支持協(xié)作。在家園共育下,

幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧進展。漸漸養(yǎng)成了良好的

衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有肯定的生活自理力量,懂得禮貌待人,初步

會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特殊是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感愛

好。在一般話表達力量方面也有明顯進步。現(xiàn)從以下兒方面總結(jié)本班

一學(xué)期來的班務(wù)工作狀況。

一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成

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長。

一學(xué)期來,我班能協(xié)作保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,

每天親密觀看幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時上報幼兒疾病

狀況。樂觀開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,提

高幼兒身體的反抗力量,增加幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理力量

的培育,使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過

輪番當(dāng)"值日生’的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。

這學(xué)期,我園兩個大班都發(fā)覺了幾例手足口病,為防止其他孩

子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。我們仔細(xì)做好各種預(yù)防工

作,加強晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很

好地杜絕了手足口在我班的漫延。平常留意提示孩子多喝開水,養(yǎng)成

良好的喝水的習(xí)慣。并提示幼兒依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時穿脫衣服,預(yù)防感

冒。

本學(xué)期,各地平安大事頻發(fā),平安工作列入了幼兒園頭等重要

的大事。我們協(xié)作園部組織幼兒拍攝照片,接送幼兒必需要用接送卡,

并向家長解釋各種平安措施,讓他們熟悉到運用接送卡的必要性,家

長們很是理解并樂觀協(xié)作。另外,平安教育課程也有系統(tǒng)地排進了日

程,讓幼兒把握更多的平安學(xué)問。如《不要輕易信任生疏人的話》,

《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等,還結(jié)合夏季幼兒喜愛玩水的特點,教育幼

兒一些玩水的平安學(xué)問。

二、仔細(xì)按方案開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。

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幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活

中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。

因此,我注意加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的

首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出詳細(xì)的要求,并不斷地提

示、督促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常

規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進步。

2、仔細(xì)按方案組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,我能仔細(xì)制定各類教學(xué)方案,并按方案預(yù)備教玩具,

仔細(xì)實施方案,仔細(xì)組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都

過得開心而充實。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機會親

自探究自然神秘,在觀看、提問、設(shè)想,動手試驗、表達和相互溝通

的探究活動中,體驗科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究力量。在活

動中,幼兒對學(xué)習(xí)的愛好越來越濃,愛動腦筋,樂觀發(fā)言,思維特殊

活躍。

3、注意加強個別教育,訂正孩子不良習(xí)慣。

文明禮儀是我園的討論課題。我們通過開展主題教育活動,利

用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中,收到了

很好的效果。但還是有個別幼兒消失打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)章的

行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。如星宇,他是個淘氣

的孩子,總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手,平常嬉戲

時趁人不留意就推推這個,拍拍那個,惹得大家始終來告狀。說起星

宇,大家都有好多話要說,但好像都不怎么喜愛他。但,怎樣讓孩子

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轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。我深知,孩子的轉(zhuǎn)變不行能立竿見

影,特殊是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時間去引導(dǎo)他。而在一次美

術(shù)活動中,由于無意中聽到星宇跟別的孩子的對話,我發(fā)覺他也很有

榮譽感。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅持

不懈的努力下,星宇漸漸開頭轉(zhuǎn)變了?,F(xiàn)在,他已肯聽從成人的教育,

講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動中變法規(guī)多了,而且能仔細(xì)上課,

樂觀思索,踴躍發(fā)言。看著他在一每天的進步,我的心感到甜滋滋的。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇5

轉(zhuǎn)瞬間又到學(xué)期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,老師

的人生就要甘于實實在在,甘于悄悄無聞,甘當(dāng)辛勤的"園丁T這樣

才能澆灌出艷麗的"花朵'?;叵霂啄陙淼狞c點滴滴,記錄著我和孩子、

家長們的歡樂、歡樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后

的工作有所進步,使自己的潛力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下

幾個方面做一個總結(jié):

一、在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體

月等。

我班共38名小伴侶,這學(xué)期我班的新生就有十多個,我所教

的課程有語言、數(shù)學(xué)、音樂、識字、平安教育課等、工作總結(jié)如下:

在語言方面、我結(jié)合實際綻開了中秋節(jié)國慶節(jié)元旦等主題活動,讓幼

兒在語言表達潛力、社交潛力、藝術(shù)審美潛力、動手操作潛力方面都

有了明顯的提高。我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事

大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎樣張嘴的要略微提示才能完

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整講出,整體來說把握狀況還是不錯。識字方面:略微學(xué)了簡潔的字,

和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,許多幼兒的字寫的都聽美麗的,只

有那幾個新來的在家不愿寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,

體育每一天我們都持續(xù)一節(jié)體育課,帶領(lǐng)幼兒專心熬煉,一學(xué)期以來

孩子們的身體素養(yǎng)都得到了很大提高。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培育幼兒良好的常規(guī)方面,

我嘗試做到以下幾點:1、嚴(yán)格管理,重抓"養(yǎng)成教育,,從思想、行動

上仔細(xì)落實'一切為了孩子,為了一切孩子’的方針,在工作中努力做

到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻持續(xù)樂

業(yè),敬業(yè),專心向上的精神狀態(tài)。2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,

嚴(yán)格要求幼兒的言行,對不良行為準(zhǔn)時的進行教育和訂正。3、常常

開展一些自理潛力的競賽(如穿衣脫鞋等)。4、培育幼兒良好的個人衛(wèi)

生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛惜環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、

勤洗手洗臉等。5、敬重幼兒,在各種活動中做到多鼓舞、多表揚、

少批判。

三、平安與衛(wèi)生方面。

平安工作是最重要的工作之一,保障幼兒的人身平安,是每一

個老師的職責(zé)。在日常生活中,我會透過平安教育課的時間多引導(dǎo)幼

兒一些關(guān)于防火、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我愛護意識。

本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一齊平安事故。衛(wèi)生方面我班也有必需

的進步,每一天做好晨檢、藥物登記等、經(jīng)過班級老師的共同協(xié)作,

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幼兒的身體及健康都得到很好的進展。

四、老師協(xié)作

各班老師在工作中能以班級利益為重,針對班級消失的問題大

家都能準(zhǔn)時溝通,老師間常常相互溝通,做到了相互學(xué)習(xí),準(zhǔn)時反思,

隨時調(diào)整,班級工作得以順當(dāng)進行。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,在工作中我享

受到收獲的喜悅,也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷

地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對

幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身潛力的培育。

并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育

活動主題。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中

因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己

的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),專心的進行專題討論,專心的參加各種競賽學(xué)習(xí)

活動,力求把日后的工作做得更好!

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇6

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個緊急又充實的學(xué)期又過去了,回顧這

學(xué)期,勞碌而開心的工作在我班兩位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好

的成果,本學(xué)期我教的課程是:識字、音樂、美術(shù)、整合,總結(jié)如下:

一、識字:

讓幼兒學(xué)會讀兒歌,熟悉字寶寶,看圖識字,幫字寶寶找伴侶,

所學(xué)的生字按基本資、高頻字、次高頻字的挨次,以兒歌的形式逐課

呈現(xiàn)給孩子,準(zhǔn)時適時地支配復(fù)習(xí),兒歌內(nèi)容緊貼孩子的生活實際,

13

將字詞放入一個主題活動的情景之中來熟悉和學(xué)習(xí),激發(fā)孩子深厚的

識字愛好,使識字這一枯燥乏味的過程,變成一種輕松開心的嬉戲活

動。

二、音樂:

讓幼兒約會聽前奏唱歌,跟隨歌曲節(jié)奏正確做嬉戲動作,體驗

到在唱歌活動中進行溝通、合作的歡樂,感受音樂的凹凸變化及其所

表達的心情,讓幼兒從嬉戲中學(xué)會歌曲,能開心地參加嬉戲活動,遵

守嬉戲規(guī)章。

三、讓幼兒學(xué)會簡筆畫、涂色還有折紙。

制造不同折紙方式,享受玩紙的樂趣,能辨別顏色,自己動手

涂上顏色,還能豐富他們的想象力和實際動手力量,引導(dǎo)孩子們樂觀

地表達自己的思想和情感,實現(xiàn)孩子內(nèi)外和外在的全面提升。

四、整合:

1、我家和我家四周的……:從四周環(huán)境中獲得的生活閱歷,對

孩子的影響是最直接最深刻的,盼望通過實地探究與角色扮演等多種

方式,讓幼兒對社區(qū)多一份熟識,多一些親切感,盼望我們的幼兒在

學(xué)習(xí)過程中,不僅能初步地人世自己所處的社區(qū),而且能自然而然地

培育起對家園文化的感情。

2、交通工具博覽會:交通工具多變的造型以及不同的行進方

式,對孩子具有極大的吸引力,能引發(fā)孩子的奇怪心,或許不遠(yuǎn)

的將來,我們可以到太空去旅行觀光,孩子們可以到另一個星球觀光

學(xué)習(xí),盼望幼兒能獲得不同種類的交通工具的閱歷,了解交通工具與

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我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)章。

3、奇異的蛋:全部的蛋都是圓的嗎?蛋是什么顏色?蛋里有什

么東西?當(dāng)我們認(rèn)真觀看和思索的時候,看似平常無奇的蛋,好像隱

蔽著很多好玩的隱秘,在等著我們?nèi)ヌ骄磕?更重要的是,幼兒可以

在學(xué)習(xí)的過程中,感悟到生命的寶貴,體會到生命的奇異之處。

4、和紙玩嬉戲:孩子常用色紙折飛機、小船,用圖畫紙畫畫,

紙,在兒童生活中扮演著不行或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、

硬的、軟的,大張的或是小張的,平凡的紙將成為孩子創(chuàng)作或嬉戲的

素材,賜予他們一片盡情想象的空間。

5、頑皮一夏:對小伴侶來說,夏天,是可以盡情享受冰淇淋

的時候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹

上唱著悅耳的歌!我們盼望陪小伴侶過一個歡樂的夏天,大家一起來

搖搖老爺爺?shù)纳茸映藳觯犅犗娜障x兒的歡聲鳴叫,觀賞漂亮的荷花,

再玩玩水的嬉戲,享受夏天的生活樂趣!

社會在進展,時代在前進。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高

度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣

歷史使命。在教育人的道路上,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲

的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最寶貴的愛奉獻

給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇7

隨著時間的飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的

工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以樂觀進取的精神投入到工作

15

中,做到對幼兒急躁、細(xì)心、關(guān)懷和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),

圍繞園里的中心工作方案,結(jié)合本班的實際狀況及幼兒的年齡特點,

仔細(xì)開展各項教育教學(xué)活動,較好地完成各項工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期

以來的工作總結(jié)如下:

一、思想工作

本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,喜愛集

體,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀

熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。樂觀參與園內(nèi)各項活動,做

好各項工作,樂觀要求進步。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、敬

重地對待每一個孩子。

二、教學(xué)工作

在依據(jù)幼兒的年齡特點,仔細(xì)分析分析的基礎(chǔ)上,仔細(xì)開展各

項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注意以嬉戲貫穿整個活動,充分調(diào)動

幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們

的活動愛好,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探究事物,從促進

幼兒的進展,平常仔細(xì)備好每一個活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,

為幼兒預(yù)備充分的教具及操作材料,在活動中留意發(fā)揮老師的主導(dǎo)地

位與幼兒的主體地位,面對全體幼兒,注意個體差異。注意對幼兒在

技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等力量的培育,平常仔細(xì)做好每個活

動的觀看記錄及效果分析。

三、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間

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跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解

幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能

促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。

3、與家進步行了親密溝通,向家長宣揚幼兒園保教任務(wù)和科

學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉,協(xié)作幼兒

園做好保教工作。

四、平安工作

在一日保教活動中,我班老師始終以“平安第一”為原則。由于

孩子有了平安才有健康進展。從晨間入園到離園,老師都要隨時留意

幼兒的平安,并檢查幼兒活動場所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,

我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

五、心得體會

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,老師更應(yīng)當(dāng)如此,中心

幼兒園有許多教學(xué)閱歷豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是

對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。由于

剛來試驗園,所以許多事情都得從頭開頭學(xué),我虛心向別的老師請教

班級管理的心得,仔細(xì)對待每次的教學(xué)調(diào)研,爭取上好每節(jié)課。我仔

細(xì)預(yù)備每次活動,得到了家長對我工作的確定。

六、反思和今后改進方向

這一學(xué)期來,我的工作中還存在著許多不足,我班幼兒的常規(guī)

還不夠好,玩玩具時,不夠疼惜,在整理玩具和學(xué)具時,不能主動將

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其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的幼

兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新

教材.加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

以上是本人一學(xué)期以來的工作,在新的學(xué)年中我將連續(xù)努力,

開拓創(chuàng)新,專心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線

上跑出的開端。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇8

時間如梭,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)?/p>

完成了試用期的工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧過去的工

作,既勞碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將試用期的

工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,盼望明天工作得更好。

對于一名教育工來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑

是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)閱歷,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂

情境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做

了不少努力:我樂觀參與教研組的教研活動。備課時仔細(xì)鉆研教材、

教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,

找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,

確定自己的教學(xué)思路。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的

學(xué)習(xí)樂觀性,制造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視同學(xué)主

體地位的毛病,課堂盡可能多提問,細(xì)心設(shè)問讓更多的同學(xué)處于樂觀

思索問題的狀態(tài)中。鼓舞同學(xué)用所學(xué)學(xué)問和思維方式解決新問題,樂

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觀參與各種活動,激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性。

仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)

習(xí)狀況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題準(zhǔn)時處理,我信任,只要我

和同學(xué)共同努力,每天進步一點點,最終肯定會取得不錯的成果的。

我真誠的與同學(xué)交往,做同學(xué)的良師益友,用愛心的火焰點燃同學(xué)的

心靈之光,在同學(xué)的心中樹立感情真摯的伴侶形象,主動與同學(xué)家長

聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映同學(xué)在校的

狀況,爭取家長的支持與協(xié)作。

經(jīng)過試用期的工作與學(xué)習(xí),不斷的探究,我自感收獲頗豐但還

有許多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和

學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工

作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。''不斷勉勵自己。

越做越好,全面而不失風(fēng)格。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇9

回顧這半年的工作歷程,看到今日孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感

慨不已,更多的是布滿了甜美。現(xiàn)將本學(xué)期工作進行總結(jié):

本學(xué)期的工作共分為五個部分:

(一)、教育教學(xué)工作

(二卜家長工作方面

(三卜衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

(四卜平安工作方面

(五卜幼兒園開展的活動

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一、教育教學(xué)工作:

1、備課以及教具制作

說到備課和教具制作方面,既有優(yōu)點也有不足的地方。每個星

期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作,對于自己的課堂教學(xué)方面比

較仔細(xì)負(fù)責(zé)。但是,有時教具預(yù)備的不夠充分,導(dǎo)致在課堂上幼兒的

留意力不能夠集中,幼兒的參加性并不高,以至于沒有達到預(yù)期備課

的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。

2、貫穿于生活中的教育

兩到三歲的孩子,除了在課堂中學(xué)到一些理論學(xué)問以外,最重

要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小伴侶們上了一節(jié)關(guān)于元宵

節(jié)方面的學(xué)問,并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候常

常會有幼兒將粘土搓成圓形,并會大聲的告知我說是元宵。幼兒將課

堂上的學(xué)問用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只

是對個別幼兒提出表揚,沒有顧及到全體幼兒,這需要在以后的工作

中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情,但是信任

努力肯定會顧及到更多的幼兒。

3、一日生活流程的執(zhí)行

對于幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是根據(jù)流程

上面的要求進行的,這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于

小班幼兒年齡小,自理力量方面較弱,在每次做完操后回教室上廁所

時總會耽擱一些時間,導(dǎo)致在進行第一節(jié)教育活動時,總是會推遲幾

分鐘。這在以后的活動中需要多加留意的地方。

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4、教育筆記以及觀看筆記

每個月能夠按時完成教育筆記和觀看筆記,并且想方法來解決

幼兒消失的問題,關(guān)心幼兒改掉一些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)

慣。

5、班級博客

⑴教學(xué)視頻和幼兒視頻

每個月都能夠按時上傳老師的教學(xué)視頻和幼兒視頻以及相關(guān)

活動的照片,但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學(xué)視頻,預(yù)備的

不夠充分,視頻中老師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感

覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小伴侶,這需要在以

后的拍攝中不斷的改進。

⑵發(fā)布信息

每周能夠按時發(fā)布班級周活動工作支配以及每月能夠按時發(fā)

布教育筆記和觀看筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園

的表現(xiàn)。

(3)家長留言

博客中家長留言有時較少,這也從另一方面說明我們對家長的

工作這方面沒有做到位,在以后需要努力。對于家長留言的回復(fù),也

應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時地回復(fù),這樣才能更好地達到互動性。

6、主題墻的完成

每次能夠根據(jù)班長的指示,幫助班長完成主題墻的工作。

二、家長工作方面

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1、家園聯(lián)系手冊

每個月依據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的狀

況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。

2、家園聯(lián)系欄

每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動工作支配,讓家長隨時

了解幼兒在園一周的各項活動支配。同時,有活動時,會在班級黑板

上出通知,讓家長準(zhǔn)時知道。

3、準(zhǔn)時反饋

當(dāng)班上的一些幼兒消失一些問題時,準(zhǔn)時地向家長反映狀況,

常常和家長一起溝通。由于班級幼兒大多都是剛?cè)雸@的,我對于家長

都是很生疏的,與家長之間的溝通相對較少o但后來漸漸熟識了之后,

自己與家長的溝通多了,準(zhǔn)時地向家長反映幼兒的一些狀況,常常溝

通一下幼兒的狀況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認(rèn)可,還

是比較快樂的。

4、校車本

校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯(lián)系

的一個樞紐。老師每天將幼兒在家需要所要完成的任務(wù)寫在校車本上,

讓家長了解。對于校車本,老師每天都會記錄,但有時由于時間匆忙

會遺忘將校車本放在幼兒的書包里。導(dǎo)致家長不能夠準(zhǔn)時的知道相關(guān)

信息,這是在以后的工作中需要不斷改進的地方。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、教室衛(wèi)生

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剛開學(xué)時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪番來打

掃班級衛(wèi)生每天嚴(yán)格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡心

盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。

2、晨檢

晨檢工作是幼兒入園時的重點工作,特殊是在流行病高發(fā)的季

節(jié),晨檢既能夠及早地發(fā)覺幼兒是否特別,也能避開傳染性疾病地其

他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個

幼兒進教室時提示幼兒洗手。同時,還會觀看幼兒的面部,檢查是否

有受傷或者其他現(xiàn)象。

3、吃飯以及喝水

小班幼兒的自理力量較差,需要老師的照看,特殊在幼兒吃飯

方面更是需要細(xì)心照看,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本

上都學(xué)會了獨立吃午飯,吃晚飯,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。在幼兒喝

水方面,家長們也比較關(guān)注,每次都是根據(jù)一日活動流程來讓幼兒喝

水并提示幼兒多喝水準(zhǔn)時補充水分。

4、常規(guī)教育

在幼兒入園后不久進行了一日常規(guī)教育,培育了幼兒良好的生

活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。

此外,還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于

我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為

習(xí)慣。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇10

23

我能關(guān)懷時事,注意學(xué)習(xí),關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài),樂

觀主動與同事溝通學(xué)習(xí)閱歷,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)四周,擁護園領(lǐng)導(dǎo)

工作,聽從園領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)完成每一項任務(wù),工作

之余,已完成了《漢語言文學(xué)》??贫蔚膶W(xué)習(xí)和《學(xué)前教育》本科段

的學(xué)習(xí)。

我能樂觀工作,仔細(xì)。細(xì)心地照看幼兒的在園生活,把握每位

幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性;關(guān)懷

幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的進展;鼓舞幼兒,充分激

發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)制造性。讓幼兒在學(xué)中有玩,玩中有學(xué),取得最好的學(xué)

習(xí)效果。把幼兒的生活照看得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽

媽身邊一樣。特別幼兒特別對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根

獨特的琴弦,準(zhǔn)時地依據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào),對合適情境的幼兒,

使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

我能熱忱接待家長,運用多種方法與家長加強聯(lián)系,相互溝通,

共同商討教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟。無論在什么狀況下,都敬重幼兒

家長,急躁細(xì)致地做好家長工作,不損害他們的感情,讓幼兒在家園

共育的良好氛圍中成長,讓幼兒"在歡樂的童年生活中獲得有益于身

心進展的閱歷"。

我能努力鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)時訂閱各種幼教雜志,在加強學(xué)習(xí)的同

時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進的教育教學(xué)閱

歷,并把這些先進的閱歷帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都

參與“六一"兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注意舞蹈特長的同時,

24

我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得肯定的成果。

我還能廣泛團結(jié)同志,關(guān)懷他人,多次被單位評為先進個人,20xx

年曾被評為xx市優(yōu)秀老師。在以后的時間里,我會連續(xù)努力工作,

為幼教發(fā)揮自己的光和熱。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇11

望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種驕

傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整

理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各

項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等

方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到

孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂觀參與園內(nèi)各項活動,

并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際狀況動身,設(shè)計好主題活動,細(xì)心支配好每

周方案活動內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操

作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進展的同

時也得到共性的進展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班

級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)

氣的形成:對進步的幼兒準(zhǔn)時表揚,對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動

25

中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕,即:說話輕、拿玩

具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項

體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合

理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們

的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,

我留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有預(yù)備的嬉戲活動中

得到自我進展。通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里

布置一些與主題活動有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒

在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到進展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也

在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,

分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專

業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教

育行為上得到了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向

上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有

關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文

章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進教育方法準(zhǔn)時摘錄

下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱

歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

26

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀看了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣

才能夠使每個幼兒都有所提高,有所進展。我自制一本幼兒觀看記錄,

在每次區(qū)域活動的過程中,我仔細(xì)地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們

進展的每一個尋常時刻,通過觀看來發(fā)覺問題。一次,我發(fā)覺建筑區(qū)

的孩子們總是不能寧靜下來,于是我就進行觀看,原來他們在爭辯房

子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?’后來我

發(fā)覺,是由于建筑區(qū)的幫助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選

擇玩具的過程中消失了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為

了住進小動物而爭吵不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的幫助材料的投放

數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種幫助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動

物而相互爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的嬉戲。而

是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

四、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都

認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站,受到了家長的歡迎,在那可以和

家長溝通幼兒教育,介紹育兒學(xué)問新書。班上的各項活動需要家長支

持時,家長們都賜予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》

時,支配家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在

幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做至!J"今日事今日畢T避開因自身懶

散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

27

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科

研力量。

高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,

他才可以教育孩子?!谝院蟮墓ぷ髦形覍P娜勖恳粋€孩子。努

力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇12

時間飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,

也不乏工作的歡快。在同事們的大力支持與協(xié)作下,本學(xué)期我的工作

得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

本人思想端正,仔細(xì)貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、

喜愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)懷每一位幼

兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨

的基本原則,關(guān)懷國家大事,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),寫好心得體會,了

解黨中央貫徹的一些思想。平常關(guān)懷時事,堅持讀報看報,了解最新

訊息。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于

課改的書籍資料,提高對課改的理論學(xué)問了解與實踐中的應(yīng)用水平。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完

善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們中班有47名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,

關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建

28

立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時

要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)力量,形成良好的行為習(xí)

慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好入手進行分層教學(xué),針對

不同孩子的不同進展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地進展。

在教育教學(xué)上,能注意保教結(jié)合,全面進展的原則,敬重每一

位幼兒,進展他們的共性。每學(xué)期都能依據(jù)新《綱要》的精神及幼兒

園工作方案,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作方案,周方案,科

學(xué)支配幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面進展。

通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行急躁

細(xì)致地輔導(dǎo)。能依據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的樂觀

性,主動性,趣味性。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具預(yù)備充

分,能仔細(xì)上好每一節(jié)課,課堂上用生動好玩的語言,敏捷地運用各

種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面對全體,不偏愛某一幼兒,堅持多

操作,多爭論的原則,常常對個別力量差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用

不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問.

這學(xué)期在保育工作方面,我仔細(xì)完成每件上級交給的任務(wù),把

幼兒的平安放在首位,能讓幼兒放心的在園嬉戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。

在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注意保教結(jié)

合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增加自我愛護力量及自理力量。

家長溝通方面:

老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所

以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時向家長

29

反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的賜予準(zhǔn)時的鼓舞和表揚,

做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準(zhǔn)時打

電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個簡單的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝

任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀

況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對

幼兒園教育和管理工作的看法和建議,努力使孩子得到更全面的進展。

作為一名幼兒老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還

要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取閱歷。

這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。

我會在今后的工作中加以改進,連續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇13

不知不覺,時間又靜靜溜走了。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在

回憶中依舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求同學(xué)涯

的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,的確是一個

質(zhì)的飛躍。下面,針對試用期間的工作進行總結(jié)。

一、保教方面

樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常

生活進行無微不至的照看,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確

保老師和幼兒都能生活在一個潔凈光明的地方。

二、在教育教學(xué)上

新老師面臨的問題是不熟識教材,不了解重、難點,也沒有閱

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歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,

內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說,"萬事開頭難〃。所以,我每次都很仔細(xì)的備

課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學(xué)習(xí),

力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個人應(yīng)付和

處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,

還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽其他老師的

課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

三、在從教學(xué)理論方面

我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問,博

采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,

我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進展這種理論。另外,在提升教

育、教學(xué)實踐力量方面,我仔細(xì)鉆研,虛心向他人請教,準(zhǔn)時學(xué)習(xí)他

人優(yōu)秀的閱歷,并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。

四、師德方面

我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專

業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注同學(xué)

的全面進展與多元智能,關(guān)注同學(xué)的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展,關(guān)注

同學(xué)進展的情感與需求,關(guān)注同學(xué)共性化的學(xué)習(xí)與進展方式,關(guān)注同

學(xué)進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上打算師德,從師德上體

驗心態(tài)。為此,今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面

有更大的提高。

五、自身進展與提高方面

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為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相

關(guān)學(xué)問理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面對全體和因材施教的

原則,使每一個孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒英語老師,

更應(yīng)當(dāng)在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語力量,盡自己的可

能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。

終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的學(xué)問

不能滿意將來進展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,

努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對老

師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格

要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明

天奉獻自己的力氣!

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇14

參與工作一年來,作為園里唯一的男老師,回顧一下,真是有

很多話需要記住,有很多事值得思索。一年以來在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師

的關(guān)心及自己的努力下,使我在思想、幼兒一日活動和家長工作等方

面的熟悉有了很大的轉(zhuǎn)變。首先,在思想上。心態(tài)是我參與工作以來

對我影響最大的一個方面。自從來園第一天,院長就對我說:"作為

一個男老師,你面對的壓力更大一些,自己首先要從心理上接受?!?/p>

當(dāng)時自己認(rèn)為學(xué)了五年幼師,心理上感覺沒有什么壓力,可是真正的

投入到工作中了,才明白自己并沒有做好完全的心理預(yù)備,消失了很

大的浮動。尤其是一開頭的幾個星期,心里很郁悶,工作沒動力。還

好這一段時間園長和各位老師常常鼓舞我,和我?guī)О嗟耐趵蠋熀蛣⒗?/p>

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師也始終給我指導(dǎo)和關(guān)心,自己感覺領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都那么關(guān)懷自己,

自己也要盡快的從心理上去適應(yīng)。于是我漸漸的調(diào)整自己的心態(tài),工

作也有了動力和目標(biāo)。對幼兒教育的理解也更深化了。雖然現(xiàn)在自己

的心態(tài)有時也會消失小波動,但是我都能很好很快的調(diào)整過來。我的

心態(tài)好了,我就有更大的信念去做好我的工作了。其次,在幼兒一日

活動上。在生活方面,我有一個很深的感受,就是第一次看孩子睡覺,

當(dāng)時離起床還有半個多小時,有一個孩子要去尿尿,我當(dāng)時就說去吧,

可是沒想到的是這個孩子剛?cè)?,又有一個孩子說老師我也要尿尿,接

連有十幾個孩子都要去,最終到起床許多孩子都沒睡著。事后我才想

到其實前兩個孩子可能是真想去,后來的孩子就可能有"仿照性''心理

了。那時我感到幼兒老師并不好當(dāng)。后來劉老師和王老師不斷地將她

們的心得講給我以及自己漸漸的總結(jié),使自己對于孩子在園的一日活

動有了更多的熟悉和了解。教學(xué)是幼兒園一日活動的主要方面,我開

頭的教學(xué)活動并不是很抱負(fù),對于孩子的心理特

點還不能很好地把握,活動設(shè)計也比較單調(diào),后來通過劉老師

和王老師的指導(dǎo)及自己的不斷總結(jié),使我在教學(xué)上有了很大的提高,

比如說:預(yù)備下一節(jié)教學(xué)活動時,我心理上很“發(fā)怵”,擔(dān)憂預(yù)備不好,

但是后來我就沒有這種心理了。一年中幼兒園對我們新老師的業(yè)務(wù)培

訓(xùn)及老老師外出學(xué)習(xí)匯報給我的感受很大,她們那種精神給我一種啟

迪,使我知道了幼兒教育是一個很大的天空,需要我更加細(xì)心仔細(xì)地

去學(xué)習(xí)去思索。尤其是思索作為一個男老師如何在幼兒教育這個領(lǐng)域

呈現(xiàn)自己的特色,我知道走一條自己的路不簡單,但是我會去努力嘗

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試。再次,在家長工作方面,我真誠對待每位家長,加強與他們的溝

通。我認(rèn)為:老師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,老師要

與家長協(xié)力解決教育問題,提高對幼兒的關(guān)懷,共同擔(dān)當(dāng)教育責(zé)任。

總之,在平常的工作中,真誠地對待每一位家長,照實的和他們溝通

孩子當(dāng)日在園的表現(xiàn),以及對家長提出的教育孩子方面的疑問賜予樂

觀的解答。我明白孩子幸福歡樂的成長,是對我工作的鼓舞;家長的

微笑,是對我工作的確定。當(dāng)我知道班中有的孩子轉(zhuǎn)學(xué)時,我的心里

不斷地在反問自己:我哪個方面沒有做好?我下一步要改善的地方在

哪兒?

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇15

一、思想品德

能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,喜愛集體,

聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,

20xx年幼兒園老師工作總結(jié)。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各

項工作。樂觀參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動,做好各項工作,

樂觀要求進步。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、敬重地對待每一

個孩子。

二、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,

是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安

的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強化了幼兒的平安意識和自護

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力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,

不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。

2、現(xiàn)在接寶寶車了,我將嚴(yán)格晨檢,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品

入園。管理好幼兒藥品,精確的發(fā)放到各班老師手中。隨時提

示幼兒不把手、頭伸到窗外,每天做好最終檢查工作。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,

做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,仔細(xì)填寫交班內(nèi)容。

三,教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,每周我

都會先備好每節(jié)課,提升自我的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量都與提高老師的

業(yè)務(wù)力量離不開,首先要轉(zhuǎn)變觀念才能提高教育教學(xué)水平,所以本學(xué)

期我轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)方式,引進多樣化的課堂氛圍,爭取讓幼兒做到

在"玩中學(xué),學(xué)中玩'的教育教學(xué)理念,由于對中班的一切不熟識,所

以我首先向范老師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,范老師說的每個細(xì)節(jié)我都

會做好筆記,而且利用下班時間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒的教育教學(xué)方面。

通過自我的不懈努力,我看到了很大的變化,我能感到幼兒學(xué)到了許

多的學(xué)問,所以下學(xué)期我將不斷努力提高自我的教育教學(xué)水平,爭取

讓每位幼兒都?xì)g樂的學(xué)到學(xué)問。

四、不足及努力方向:

反思自己,我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)學(xué)問上面還須不斷努力

地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教閱歷。下學(xué)期里,我將會更

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加刻苦,爭取能取得更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,

時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工

作中,我要以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決幼兒教

育工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地

把工作做得更好。

總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享

受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中

我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)

方法,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常

規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同

步。與各位老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年

齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對

個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂觀地

進行專題討論,樂觀地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做

得更好!

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇16

童年時代,我渴望著有一天,很多孩子像一群小鳥圍在我的身

旁一起唱歌、做嬉戲,爭先恐后的喊我"老師",現(xiàn)在我實現(xiàn)了這個愿

望,并且在我所喜愛的崗位上悄悄奮斗工作已經(jīng)六年,班主任工作也

正一步一步有序的綻開著。

一、留意培育幼兒的自理力量,以提高孩子的自我服務(wù)水平

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幼兒生活自理力量是孩子獨立性進展的第一步,由于現(xiàn)代家庭

的特別環(huán)境,使得不少幼兒失去了進展自理力量的機會,在幼兒園主

要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來

后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。

只有以培育幼兒的自理力量為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園開心地開展

一日活動。

培育自理力量時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。如在

指導(dǎo)幼兒洗手時,對于大班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按挨次、

正確的洗手,能保持盥洗室地面無水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對幼兒來

說比較難把握,也挺枯燥假如只是一味地灌輸應(yīng)當(dāng)怎樣怎樣做,逼真

孩子一次一次練,這種效果肯定沒有提高孩子愛好,引導(dǎo)他們自發(fā)的

去練習(xí)見效的快。例如,看似一個簡潔的系鞋帶動作,其實這需要大

腦與左右手的小肌肉高度協(xié)作。孩子系鞋帶時要么打了很多死結(jié),要

么干脆不系,拖著鞋帶處處走,有時就把腳往老師眼前一伸。后來一

想,何不編個小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們

念起了:“兩個好伴侶見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手?!钡南?/p>

鞋帶兒歌,小伴侶們非常愿意的接受了。當(dāng)然培育幼兒良好的自理力

量需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當(dāng)中。

二、加強德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣

幼兒的行為,充分反映了他們參加社會交往,適應(yīng)四周世界的

力量,對幼兒進行德育教育,對培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其

身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。

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俗話說"榜樣的力氣是無窮的”,特殊對正處在成長期的幼兒,

老師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,可以說,老師在工作和

生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們經(jīng)常會在家

里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的?!被蛘?老師

教我們這樣做的。"可見,幼兒觀看是何等的細(xì)致。這些都對我提出

了更高的要求,作為一名老師,在平??隙ㄒ龅绞率聡?yán)于律己,要

求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常檢查自己,一旦發(fā)

覺自己做錯了的時候,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯誤,這一點,對幼

兒的教育意義是特別重要的。

針對個別幼兒的狀況,我加強了個別教育。徐宇超小伴侶從農(nóng)

村轉(zhuǎn)學(xué)而來,各方面行為習(xí)慣較差,我們在平常的點滴行為中對他進

行督促、教育和鼓舞,現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀(jì)律。潘鶴亭

小伴侶具有較強的攻擊性行為,老師通過一次次談話、接觸,先培育

他與老師的感情,漸漸引導(dǎo)他為班級體服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,

增進他與小伴侶友好相處的機會,漸漸的小伴侶的告狀聲就少多了。

三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在活動中確立幼兒的主體地位

隨著社會進步,教育觀念也在不斷改進,現(xiàn)在組織幼兒活動時,

老師肯定要樹立正確觀念,即幼兒是教學(xué)活動中心,老師只是作為活

動的組織者,應(yīng)主動適應(yīng)幼兒的生理、心理特點及進展規(guī)律。

本學(xué)期我園連續(xù)協(xié)作江蘇省教研室開展了《幼兒園綜合活動》

的課程改革,在教學(xué)中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分,依據(jù)新課程教材

的要求,結(jié)合班級實際狀況,有機地將各個領(lǐng)域?qū)W問加以融合。這不

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光對老師提出了新的要求,同時對幼兒來說也更加注意了各方面力量

的熬煉。

依據(jù)教材中各個主題的目標(biāo),細(xì)心地進行每周的集體備課,在

課前的預(yù)備方面,打破了以往的由老師一人預(yù)備究竟的狀況,而是充

分發(fā)揮幼兒和廣闊家長的樂觀性,一起收集資料,往往是在主題開展

以前,就收集到了很多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的

參加性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的

學(xué)問。在課上更加注意讓幼兒將學(xué)到的本事加以展現(xiàn)、總結(jié)、歸類,

從而將個人的學(xué)問轉(zhuǎn)化為大家的學(xué)問。在新教材的指導(dǎo)下,活動中加

強了幼兒的動手訓(xùn)練,讓每個幼兒都有動手的機會,讓他們在各自的

基礎(chǔ)上得到提高。

2023年幼兒園老師工作總結(jié)范文篇17

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的時間就要過去了,看著這群活潑可愛的小天

使們,一每天的長大,心中有種說不出的喜悅?;叵攵昵暗奈疫€是

一個剛剛畢業(yè)的同學(xué),剛剛進入老師的這個隊伍,對于教育工作還是

在摸索當(dāng)中。對于那些幼小孩子也是不知如何是好。轉(zhuǎn)瞬我在渾南一

小已經(jīng)快兩年了,在一小這兩年里讓我實現(xiàn)了我的幻想,記得有一本

是這樣寫到的,老師分為四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞

良心型,良心應(yīng)付型。我比較喜愛第一種類型的老師。所以工作以來,

我始終不斷努力,盼望自己能成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,

同時也始終朝著這個目標(biāo)奮進。

在本學(xué)期我的主要工作如下:一、教育教學(xué)工作1、在教育教

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學(xué)活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,供應(yīng)充分的操作材料。依

據(jù)班上孩子的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活

動的過程中,認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教

孩子初淺的,簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育孩子獨立解決問題的力量。

2、在教育教學(xué)活動中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工

作。留意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,擅長總結(jié)閱歷,以提高自身力量

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