生物初三總復(fù)習(xí)8年級(jí)上

8年級(jí)（上）1-2節(jié)——第一輪復(fù)習(xí)【考試要求】了解環(huán)境對(duì)生物行為的影響；知道植物的感應(yīng)性現(xiàn)象，了解植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史，體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程；了解人體的內(nèi)分泌腺及其功能，列舉激素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用；第1節(jié)環(huán)境對(duì)生物行為的影響一、環(huán)境對(duì)動(dòng)物行為的影響：1、列舉哪些環(huán)境因素可以影響動(dòng)物的行為？2、舉出動(dòng)物行為隨環(huán)境變化而變化的例子。氣溫、氣壓、濕度、氣候等。青蛙、熊、蛇的冬眠，蝸牛夏眠，大雁遷徙等等燕子低飛雨天報(bào)

(氣壓,濕度)螞蟻堵洞雨茫茫(濕度)蜜蜂窩里叫,大雨就來(lái)到。（氣壓、濕度）蛇過(guò)道,大雨到

(氣壓)與氣候變化有關(guān)小小氣象員1、燕子“燕子高飛晴天告，燕子低飛雨天報(bào)”

2、螞蟻“螞蟻搬家，必有雨下”3、豬“豬銜草，寒潮報(bào)”,“豬筑窩，大雪到”4、魚(yú)“魚(yú)跳水，雨來(lái)到”5、蜜蜂“蜜蜂不出窩，風(fēng)雨快如梭”6、蛇“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇過(guò)道,雨來(lái)到”7、雞“雞宿遲,兆陰雨”,“雞登高,鳴則晴”8、狗“狗泡水，要下雨”9、蚊子“蚊子咬得兇,雨在三日中”二、環(huán)境對(duì)植物的影響——植物的向性1、植物有哪些向性？分別受環(huán)境中什么因素的影響？3天后豬籠草向光性：光照向觸性：碰觸向地性（背地生長(zhǎng)）：地球引力向化性：肥料等化學(xué)物質(zhì)向水性：水如圖是用于研究“植物的向性”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（１）本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明根的哪種感應(yīng)現(xiàn)象?同時(shí)還可證明莖的_____。（２）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將4粒種子指向不同的4個(gè)方向的作用是：＿＿＿＿。練習(xí)（4）如果對(duì)植物的向水性、向光性進(jìn)行研究。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案。練習(xí)（3）根的向地性是對(duì)什么刺激做出的反應(yīng)？本實(shí)驗(yàn)除了證明根的向地性外，還證明了植物的那種感應(yīng)現(xiàn)象？1、貓頭鷹的晝夜活動(dòng)規(guī)律是怎樣的？人類的晝夜活動(dòng)規(guī)律與它們相同嗎？本地有哪些動(dòng)物有與貓頭鷹類似的節(jié)律性行為？練習(xí)2、你在什么地方能捉到蚯蚓？為什么？

如果在你家的廚房里發(fā)現(xiàn)有蟑螂，你認(rèn)為在什么時(shí)候容易捕捉或誘殺？練習(xí)第2節(jié)神奇的激素一、植物激素——生長(zhǎng)素1、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)史（1）1860年，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文利用植物胚芽為材料研究了“光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響?！迸哐考舛四墚a(chǎn)生促進(jìn)胚芽生長(zhǎng)的物質(zhì)，單側(cè)光照會(huì)影響該物質(zhì)的分布。結(jié)論：?jiǎn)蝹?cè)光胚芽達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)彎向光源生長(zhǎng)不生長(zhǎng)不彎曲切去尖端1.胚芽尖端能產(chǎn)生某種促進(jìn)胚芽生長(zhǎng)的物質(zhì)。猜想：錫箔錫箔直立生長(zhǎng)彎向光源單側(cè)光達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)單側(cè)光會(huì)影響這種物質(zhì)的分布。猜想：（2）1928年，荷蘭科學(xué)家溫特實(shí)驗(yàn)胚芽的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)，能夠控制胚芽的生長(zhǎng)。結(jié)論：（3）1934年，荷蘭科學(xué)家郭葛從一些植物中分離出該物質(zhì)，命名為“生長(zhǎng)素”。沒(méi)有接觸過(guò)的胚芽尖端的瓊脂瓊脂溫特實(shí)驗(yàn)彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)不彎曲2、植物向光性的機(jī)理：

單側(cè)光照射時(shí)，生長(zhǎng)素分布不均勻，背光部分生長(zhǎng)素多，生長(zhǎng)快，所以莖會(huì)彎向光照方向生長(zhǎng)。正常光照射下，生長(zhǎng)素均勻分布。

胚芽尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，并向下運(yùn)輸。單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素由向光側(cè)轉(zhuǎn)向背光側(cè)。向光側(cè)生長(zhǎng)素較少背光側(cè)生長(zhǎng)素較多

作用：（1）能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)（2）能促進(jìn)扦插枝條生根（3）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，防止落花落果缺點(diǎn)：濃度過(guò)大時(shí)，會(huì)抑制植物的生長(zhǎng)，甚至使植物死亡。應(yīng)用防治雜草3、生長(zhǎng)素有哪些作用4、生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位：幼嫩、正生長(zhǎng)的部位（胚芽尖端、頂芽、根尖等）頂端優(yōu)勢(shì)解除頂端優(yōu)勢(shì)1.頂端優(yōu)勢(shì)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高。二、生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用原因

頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)

側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高，抑制生長(zhǎng)(1)解除頂端優(yōu)勢(shì)：可以增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。如：年桔、龍眼、盆景(2)維持頂端優(yōu)勢(shì)：可以增產(chǎn)。如：材用樹(shù)木案例：生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯植物激素調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)5、其他植物激素:二、人體激素（一）胰島素：1、產(chǎn)生部位：2、作用：3、正常人的血糖水平是4、作用原理：調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖濃度。胰腺中的胰島

血糖含量在體內(nèi)基本維持90毫克/100毫升（70～110mg／100ml）左右左右。當(dāng)血糖含量上升時(shí)，_______分泌增加，以促使血糖含量_____；當(dāng)血糖含量下降時(shí)，______分泌減少，使血糖含量______；從而使血糖維持在正常水平。胰島素下降升高胰島素

思考

調(diào)節(jié)人體血糖的含量,使人體血糖值基本維持90毫克／100毫升左右。小結(jié)：胰島素與血糖的關(guān)系1.人體內(nèi)胰島素分泌多過(guò)，會(huì)造成什么后果？分泌不足會(huì)造成什么后果？2.當(dāng)胰島素分泌不足時(shí)，那么如何設(shè)法控制血糖含量的平衡？低血糖糖尿病人工注射胰島素（二）內(nèi)分泌腺：1、內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)：2、人體主要內(nèi)分泌腺及產(chǎn)生激素：3、激素分泌異常的病癥：毛細(xì)血管腺細(xì)胞內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺是沒(méi)有導(dǎo)管的腺體,分泌的激素會(huì)直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)送到人體的某個(gè)部位或器官,與神經(jīng)系統(tǒng)一起指揮或協(xié)調(diào)人體內(nèi)的各種生理活動(dòng)。內(nèi)分泌腺會(huì)分泌相應(yīng)的激素.

激素在血液中的含量極少，對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖、對(duì)外界刺激反應(yīng)等生命活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。垂體甲狀腺腎上腺胰島

卵巢（女性）

睪丸（男性）人體主要的內(nèi)分泌腺分布內(nèi)分沁腺作用腦垂體(大腦下部)分泌的生長(zhǎng)素能控制人的生長(zhǎng)發(fā)育

甲狀腺(頸部)分泌的甲狀腺素能夠促進(jìn)新陳代謝,提高神經(jīng)活動(dòng)的興奮性.

腎上腺(腎部)分泌的腎上腺素能加快心跳的節(jié)奏,擴(kuò)張通往肌肉的血管

胰腺(胰臟)分泌的胰島素能促進(jìn)吸收葡萄糖儲(chǔ)存在肝臟和肌肉內(nèi).

男性:睪丸分泌的雄\雌激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持人的第二性征