科學(xué)觀察-完整版課件

聚焦教材01分層訓(xùn)練021．________是重要的科學(xué)研究方法，也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的重要

方式。2．在很多情況下單憑我們的感覺器官對事物做出的判斷是不可靠

的，為了準確判斷，實驗時我們要借助一些_________和________。3．人們直接用感官的觀察叫____________，借助儀器工具的觀察叫______________。

聚焦教材觀察儀器工具直接觀察間接觀察1．著名的科學(xué)家奧斯特在整理器材時偶然發(fā)現(xiàn)了電流能使磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，從而進行持續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。他的最初發(fā)現(xiàn)來源于(

)A．實驗 B．調(diào)查C．觀察 D．閱讀分層訓(xùn)練C2．科學(xué)并不神秘，只要同學(xué)們善于觀察。著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地的現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于觀察。觀察可以分為定性觀察和定量觀察，下列儀器可以用來進行定量觀察的是(

)A．玻璃棒 B．溫度計C．放大鏡 D．顯微鏡分層訓(xùn)練B3．小科同學(xué)借助于顯微鏡觀察了三種不同生物的細胞，將觀察結(jié)果

繪制如圖，這里小科采用的記錄方法是(

)A．文字描述法B．表格記錄法C．圖形記錄法D．以上都不是分層訓(xùn)練C4．下列觀察屬于直接觀察的是(

)A．用顯微鏡觀察細胞B．用天文望遠鏡觀察遙遠的星空C．用放大鏡觀察蝸牛D．用耳朵聽聲音分層訓(xùn)練D5．觀察是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法之一，在觀察校園生物時，以下同學(xué)的做法中正確的是(

)A．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回

家研究B．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄C．小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去

了，小梅把它記錄下來D．小偉的觀察記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它

刪掉分層訓(xùn)練C6．為比較蔬菜中維生素C含量，小明同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸

鉀溶液褪色的原理，設(shè)計了如下實驗：在四只同樣的試管中分別

加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用滴管分別向其中滴

加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，邊滴邊震蕩，直到高錳酸鉀

溶液褪色為止，實驗結(jié)果如下：分層訓(xùn)練據(jù)表可知維生素C含量最多的蔬菜是(

)A．黃瓜 B．青椒C．芹菜 D．白菜7．在科學(xué)研究過程中，常借助各種儀器來擴大觀察范圍。用______________能將微小的物體放大，用_______________可以

觀察遙遠的星體。在觀察實驗中，要準確記錄實驗_________和________________。分層訓(xùn)練B天文望遠鏡電子顯微鏡現(xiàn)象所測數(shù)據(jù)8．分析下面幾種觀察實例：①某學(xué)生用量筒測量石塊的體積②醫(yī)院的化驗員用顯微鏡觀察血液中紅細胞的數(shù)量③在生物實驗中觀察大豆種子的萌芽情況④用體溫計測量體溫⑤用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音其中屬于直接觀察的是__________，屬于間接觀察的是__________。屬于定量觀察的是__________，屬于定性觀察的是___________。分層訓(xùn)練③⑤①②④①②④③⑤9．下列關(guān)于指紋的說法，正確的是(

)A．左、右手食指的指紋是完全相同的B．放大鏡離手指距離不同，指紋圖像的大小也不同C．放大鏡離手指越近，指紋圖像越大D．用放大鏡看到的指紋方向與實際相反分層訓(xùn)練B10．小明和小華分別購買了兩種橡膠球，小明說：“我的球彈性比你

的好。”小華說：“我希望你能證實你的說法?！毕铝性O(shè)計方案

中，小明可選擇來解決這個問題的是(

)A．把它們向墻擲去，測量它們反彈時離墻的距離B．用手觸摸，看哪一個球較硬C．讓它們同時從離地面等高處自由墜下，觀察哪一個反彈得高D．把它們向地面擲下，測量它們反彈的高度分層訓(xùn)練C11．我們的眼睛在觀察周圍事物時往往會產(chǎn)生錯覺，請觀察圖中的

圖形。(1)圖甲中AB和CD哪個間距更大一些？_______；圖乙中寬度和

高度哪個比較大？________；觀察圖丙中A環(huán)的外圈與B環(huán)的內(nèi)

圈哪個大？_______________。(2)你可以用哪些方法來證明你的判斷？分層訓(xùn)練CD高度B環(huán)的內(nèi)圈________________________________。(3)以上的現(xiàn)象說明了什么？_______________________________________________________________________________________________________。分層訓(xùn)練刻度尺測量、圓規(guī)比劃一下

單憑感官進行觀察有時還不能對事物做出可靠的判斷，經(jīng)常還要借助于一些儀器和工具來幫助做出準確的判斷12．先憑視覺直接判斷圖的形狀和大小，再用工具準確測量，比較

結(jié)果有什么不同？對此你有什么啟示？

眼睛判斷：中心的圓左邊比右邊要______(填“大”或“小”)。

工具測量：兩個中心的圓大小________(填“相同”或“不相同”)。

啟示：___________________________________。分層訓(xùn)練小相同要做出準確判斷需要借助儀器或工具13．有一個T形工件，如圖所示。根據(jù)我的觀察，上面一橫(ab)的長

度小于下面一豎(cd)的高度。如果你不相信我的觀察判斷，你

用什么儀器來檢驗觀察結(jié)論是否正確？____________。檢驗結(jié)

果是_____________________________________。從以上的經(jīng)歷

中，你能悟出什么道理？__________________________________________________________。分層訓(xùn)練(刻度)尺上面一橫的長度等于下面一豎的高度

肉眼觀察存在局限性，要借助工具

來幫助我們做出準確的判斷14．隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效

果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚

度相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫)，進行了圖示實

驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊

材料，將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃

杯，仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小

相同，小明的做法是_______________________________。分層訓(xùn)練把小球拉到同一高度釋放(2)小明將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：你認為表中空格處應(yīng)填入_______________。(3)小明實驗中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合

用于隔音墻裝修的